指鹿为马的故事是怎么样的
指鹿为马的故事是怎么样的
指鹿为马的故事
指鹿为马这一个成语是出自《史记.秦始皇本纪》，意思是指颠倒是非黑白，将事实混淆。而指鹿为马这一个成语背后，讲述的是一个政治夺权的故事。
指鹿为马动画照
秦始皇历尽艰辛，最终灭掉六国，一统天下，成为了中国历史上第一位皇帝。在秦始皇的身边有很多的跟随者，而赵高就是其中一个。赵高是一个宦官，身为秦始皇身边的红人，手中的权利也不小。而且赵高不论是在朝堂之上，还是平日里，一直都与秦国的宰相李斯作对。
在秦始皇死后，赵高与李斯为了保住自己的权势，却假传圣旨，最终令本应成为皇帝的秦始皇长子扶苏自杀身亡，并且控制了秦始皇的二儿子胡亥，让胡亥成功的当上了皇帝。
赵高正在使用了计谋将李斯这一个对手推翻之后，成功的当上了秦国的宰相。但是，人心不足蛇吞象，赵高有看上了胡亥的皇位。但是赵高担心朝中众多得到大臣不支持他，于是就将一只鹿先给秦二世胡亥，但是却在朝堂之上说这不是鹿，而是一匹马。秦二世胡亥笑道：“这分明就是一只鹿，不是马，丞相真是糊涂。”
赵高对秦二世胡亥的话不以为然，只是观察朝中的大臣是什么反应。有不少大臣为了附和赵高，便说是马，也有不少大臣说是鹿，而最终说是鹿的大臣全部都被赵高迫害而死。从而留下了指鹿为马这一个成语，讽刺颠倒黑白是非的事情。
指鹿为马比喻什么
我们在平常的生活当中，经常会看到别人将本就不存在的东西，强加到另外一个事物上面，颠倒黑白。此时，我们就会就会说这是在指鹿为马。因此，指鹿为马就比喻故意扭曲事物的本质，混淆是非。
指鹿为马动画照
指鹿为马这一个成语是出自我国著名的历史学家司马迁所著作的《史记》，在《史记.秦始皇本纪》章节，针对这一个成语的由来，有十分详细的记载。
秦朝著名宦官赵高由于深得秦始皇的信任，是秦始皇身边的大红人，而赵高的权力以及党羽也不断的扩大。当秦始皇死后，赵高和丞相李斯为了保住自己的地位，私自将秦始皇的遗嘱更改。而更改遗嘱的结果就是秦始皇的大儿子扶苏本应成为皇帝，但是却落得自杀的下场。秦始皇的次子胡亥成为了皇帝，但是却是赵高以及李斯的傀儡。
随着赵高手中权力越来越大，将李斯除掉之后，又想要谋朝篡位。赵高为了检验朝堂上的官员当中，有哪些是服从他的，他就将一只鹿送给胡亥，但是却说是一匹马。朝堂之上的官员有的为了顺从赵高，就说是马，而不顺从赵高的官员则说是鹿。最终，说是马的官员得到了赵高的重用，而说是鹿的官员，基本上都遭到了赵高的迫害。
从此以后，指鹿为马这一件事情便流传开来。天下百姓为了讽刺以及唾骂赵高，就用指鹿为马这一个成语来比喻颠倒黑白，混乱是非。
指鹿为马近义词
指鹿为马这一个成语的意思是指将事实颠倒，否认事物的本质以及发展规律，而指鹿为马的近义词就是黑白颠倒、是非不分等等。
指鹿为马故事雕塑照
指鹿为马这一个成语背后有一个典故：
在秦始皇死后，宦官赵高篡改了秦始皇的旨意，使得本该继承皇位的秦始皇长子扶苏自杀而死，秦始皇的次子胡亥成为了秦二世。胡亥一直都在赵高的控制当中，可以说是赵高的一个傀儡。
但是随着时间的推移，赵高手中的权利越来越大，不甘心在胡亥的背后掌权，想要夺取胡亥的皇位，成为皇帝。但是赵高却担心朝中的官员不支持他，甚至是敌视他。于是赵高就在朝堂之上，将一只鹿献给胡亥，但是却说这不是鹿，而是一匹马。胡亥听后大笑，说赵高真的是糊涂，连鹿和马都搞错了。但是赵高却一直在观察朝堂之上的官员的态度。又不少的官员都害怕赵高的权势，纷纷附和赵高，说是马而不是鹿。但是除了少数沉默不语的官员之外，也有官员说是鹿而不是马。
赵高通过这一件事情，知道了哪些官员是支持自己的，哪些官员的不支持自己的。于是就开始明目张胆的对那些在朝堂之上说是鹿而不是马的官员进行报复，从而使得指鹿为马这一个成语流传后世。而后人每每谈及指鹿为马这一个成语时，都会想到黑白颠倒、是非不分等近义词，用来讽刺那些故意扭曲事物本质的人或者是做法。
指鹿为马的反义词
我们在小学就已经学到了指鹿为马这一个成语，知道指鹿为马这一个成语的意思是指混淆事实，颠倒黑白。但是我们也学到了很多指鹿为马这一个成语的反义词，最为常见的就是实事求是。
实事求是石刻照
实事求是这一个成语是出自《汉书.河间献王刘德传》，书中说到：“修学好古，实事求是。”告诫后人在学习的时候一定要实事求是，千万不可以颠倒是非黑白。而实事求是的意思就是指我们在看待事物以及做事情的时候，一定要了解事物的本质，并且承认事物的本质，一切从实际出发。如果不承认事物的本质，就无法根据事物的客观规律进行办事，自然也就无法取得成功。
不仅仅是古时候对于实事求是这一个成语十分看重，在新中国刚刚成立以及开始发展的时候，我们国家的领导人也是极为的重视。在党的十一届三中全会上，确立了事实求是的思想路线，为中国的改革与发展奠定了一个科学的思想理论基础，是国家发展建设的根本所在。
实事求是这一个成语除了承认事物的本质，按照事物的发展规律办事之外，又被赋予了新的含义。那就是要与实际相结合，一切从实际出发。不仅仅要承认并且掌握事物的本质以及发展规律，更要学会充分发挥客观能动性。只有做到上述提到的几点，才可以取得真正的成功，为我们国家的发展建设做出贡献。