老鹰捉小鸡作文

老鹰捉小鸡作文（通用38篇）

在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的老鹰捉小鸡作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

老鹰捉小鸡作文 篇1

星期六下午，语文老师带我们玩了老鹰捉小鸡的游戏。

游戏开始了，只见“老鹰”眼露凶光伸着锋利的爪子，她说：“鸡妈妈，我要把你的孩子全部抓住!”“老母鸡”对孩子们亲切的说：“孩子们，别怕!有我在不会让他动你们一根寒毛。”“老鹰“在后面疯狂的追着。“老母鸡”用身体挡住“老鹰”，让孩子们可以逃过一劫。但终于经过十几分钟的追逐，“老母鸡”没有抵挡住“老鹰”的进攻，抓住了全部的“小鸡”。

这次游戏大伙玩得热火朝天，我们都还没有玩够呢，真想可以多玩一会儿啊!

老鹰捉小鸡作文 篇2

“叮铃铃”，下课了，我和小红、小星和小刚飞奔出教室，为什么呢？因为我们要玩老鹰捉小鸡的游戏。

我们用剪刀、石头、布来决定谁是老鹰和母鸡。哈哈！小刚是“老鹰”，小星是“母鸡”。游戏开始了，只见老鹰左扑右扑，母鸡左闪右闪，才让小鸡逃过一劫。突然，老鹰不动了，小星不知道他要干什么，便放松了警惕，这时，“老鹰“一扑抓到了小红，”老鹰“喜笑颜开，正准备"美餐"一顿的时候，“叮铃铃”上课铃响了，我们这才恋恋不舍的跑回教室。

我们课间的时候都会玩一些有趣的游戏，这样会放松我们的大脑。

老鹰捉小鸡作文 篇3

今天吃过午饭，我和弟弟还有一群小朋友一起玩老鹰抓小鸡的游戏。

我们先分成两组，石头剪头布来选出谁是老鹰，谁是鸡妈妈，剩下的都是小鸡。不料我当上了”可恶“的老鹰，我的一个姐姐做鸡妈妈护住小鸡不让我抓到。游戏开始了，我左抓右抓，跳来跳去费了好半天劲都没抓到一个。我心里嘀咕了一下;”怎么我才能抓到他们呢?“终于我想到了一个办法，我故意向左抓他们，鸡妈妈迅速的向左边挡住我，然后我猛地向右一转方向，趁着空档，扑向了他们队伍里，胜利的抓住了他们。我们玩的开心极了。

老鹰捉小鸡作文 篇4

星期五上午，田老师带领着我们全班到操场上玩了一个老鹰捉小鸡的游戏。

老师将我们分成了四个小组，按顺序活动。当轮到我们这组玩的时候，我们全组的人员都欢呼了起来。老师请了两位同学上去，一位同学当“老鹰”，另一位同学当母鸡，我和其他同学当小鸡。那时，我的心情十分紧张，就担心自己会被老鹰捉住。

游戏开始了，老鹰奋力想办法捉住小鸡们。鸡妈妈也不甘落后，拼命地保护着她的宝贝们。可老鹰太厉害了！最终还是被他捉走了四只小鸡，而我就是其中之一。当时我感到十分沮丧，只好无可奈何的被淘汰了。

这个游戏真是太刺激了！

老鹰捉小鸡作文 篇5

“当，当当！”下课了，校园里真热闹！同学们到广场上一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我当老鹰，张开翅膀，猛地冲向鸡群。我的好朋友张雪当鸡妈妈，鸡妈妈睁大眼睛死死地盯着老鹰，同时，展开翅膀紧紧地护着吕语、王雨晨、王茗慧、张信、孙含墨这些小鸡宝宝。

老鹰向左边捉，鸡妈妈带着鸡宝宝向左边躲；老鹰向右边，鸡妈妈又带着鸡宝宝向右边躲。不论老鹰多么狡猾，都无法捉住一只鸡宝宝。老鹰狠狠地瞪了鸡妈妈和鸡宝宝一眼，十分生气地飞走了。

“当，当当！”上课了。我们回教室上课了。“老鹰捉小鸡”的游戏真是太好玩了，我多么想再玩一次呀！

老鹰捉小鸡作文 篇6

二（一）班的同学们在玩老鹰捉小鸡的游戏。老鹰是小明，鸡妈妈是小芳，其余的同学们都是小鸡。老鹰往左边跑，鸡妈妈也往左边跑。老鹰往右边跑，鸡妈妈也跟着往右边跑，跑来跑去。这时候，老鹰觉得非常无聊，可怎么也抓不着小鸡。老鹰突然间灵机一动，我先假装往右跑，然后猛的再往左跑，再猛的一刹，再往右跑去，这样鸡妈妈虽然可以来得及躲开，但小鸡们可就来不及躲开了。

老鹰捉小鸡作文 篇7

今天下午，我们在邮电书店二楼的兴趣班。

上课开始，老师和我们玩了一个“老鹰抓小鸡”的游戏。游戏规则是选一个人当鹰，一个人当母鸡，剩下的同学当鸡。抓到的鸡会退出，然后执行一个程序。

游戏开始了。母鸡张开翅膀，想尽一切办法保护小鸡。鹰在东方，母鸡往西方跑。然后老鹰往西跑去抓鸡，母鸡往东跑。老鹰也尽力了。结果老鹰趁母鸡不注意跑到后面，抓住了后面的“鸡”。然后他表演了一个节目——背三字经。他流利地背诵了一遍，每个人都为他鼓掌。

比赛以笑声结束，我玩得很开心。真的希望每次上兴趣班都能玩这个游戏。

老鹰捉小鸡作文 篇8

下课了，我和同学在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

我们选又高又壮的小明当“老鹰”，选保护力张和跑的快的小红当“母鸡”，其他都是“小鸡”，只见“老鹰”扇动着翅膀你左扑过来，“母鸡”看了，连忙挡了过去。“母鸡”就像一堵墙牢牢地保护“小鸡”，“小鸡”们“咯咯”地笑着。“老鹰”站在那一动也不动，想怎样才能捉住所有的“小鸡。”“老鹰”生气了，想了两个好办法。他开始使用第一招，他站在“母鸡”的前面，趁“母鸡”不注意，“老鹰”快速跑过去，捉到两只“小鸡”。他使出第二招，使出全身的力气，跑了十圈，把母鸡给转晕了，捉到了最后一只“小鸡”。

“老鹰”大获全胜，高高兴兴地走进教室。

老鹰捉小鸡作文 篇9

今天我上体育课的时候，最后5分钟老师要我们玩老鹰捉小鸡的游戏。第二次我当上了老鹰，来捉小鸡。可是小鸡太多了，我抓不到他们，他们反而把我这个强大的老鹰抓到了。一个人把我衣服拽住，其他的小鸡啊呜、啊呜的吃我。

看来我这个老鹰还不够强大。我还想玩老鹰捉小鸡的游戏。

老鹰捉小鸡作文 篇10

下课铃响了，小在操场上做老鹰捉小鸡的。

一个扮演“老鹰”，一个做“鸡妈妈”，其余的同学当“小鸡”。

开始了，“老鹰”尖着“爪子”凶恶地去抓小鸡。“鸡妈妈”张开翅膀，一会儿往右，一会往左，就是不让老鹰抓到的小鸡。“小鸡”拉着妈妈的衣服，一个接着一个，排成一排。“老鹰”差点就抓住了一只小鸡，“小鸡”们尖叫着，跟在妈妈身后，左躲右藏，真是太了！

老鹰捉小鸡作文 篇11

我最喜欢的游戏就是老鹰捉小鸡。

课间的时候，我经常玩老鹰捉小鸡，每次玩的时候我都会当小鸡。有一次，我和小朋友再次玩这个游戏，这次我还是当小鸡，小欣当老鹰，小雨当妈妈。游戏开始了，老鹰的样子非常凶猛，一会儿向左扑过来，一会儿向右扑过去，可还是被机灵的.鸡妈妈挡住了。玩着玩着老鹰觉得这样下去又得饿肚子了，于是老鹰想了个办法。老鹰慢慢向鸡妈妈靠近，然后把鸡妈妈向后一推，把鸡妈妈推倒了，后面的小鸡失去了保护，一个个吓得不知所措，到处乱窜。老鹰看见到手的“美食”，高兴极了。最后老鹰饱餐了一顿。

虽然我们输了，可是我们玩的很高兴，以后课间我们还会玩，只是下次会比老鹰更聪明，哈哈！

老鹰捉小鸡作文 篇12

下课了，老师和同学们玩起老鹰抓小鸡的游戏。小明扮演凶猛的老鹰，威严的老师扮演鸡妈妈，剩下的同学扮演可爱的小鸡。

游戏开始了，鸡妈妈保护着小鸡。老鹰连忙来抓小鸡，小鸡害怕极了，连忙跟着鸡妈妈左躲右闪，老鹰懊恼极了，他忽然有了精神，向鸡群冲了过去，让母鸡防不胜防，一只“小胖鸡”被老鹰抓住了。老鹰高兴地说：“太好了，我终于不用当老鹰了！我可以当小鸡啦！”

游戏就在笑声中结束了。

老鹰捉小鸡作文 篇13

抓到了，抓到了……“同学们叽叽喳喳地大叫着。什么事这么热闹？原来是我们班的同学正在操场上热火朝天地玩老鹰捉小鸡的游戏呢。

第二轮游戏开始了，这次轮到我上场了，我扮演的角色是一只小鸡。我紧紧地抓住前面小鸡的衣服。和其他小鸡们排成一溜，躲在鸡妈妈的身后。

老师大声宣布说：“游戏开始了！”扮老鹰的同学像猛虎下山般，张牙舞爪地向我们扑来。我们小鸡吓得一边惊叫，一边跟着鸡妈妈左躲右闪。我紧张得心怦怦直跳。几个回合下来，我感觉腿沉甸甸地跑不动了。我刚一愣神，老鹰就扑过来，一把抓住了我。同学们高兴得叫呀、笑呀，操场上空飘荡着我们的欢声笑语。

我喜欢玩“老鹰捉小鸡”的游戏，真是既刺激又好玩。

老鹰捉小鸡作文 篇14

体育课上，邓老师让我们自由活动，我和几个同学一起做游戏。

游戏开始了，“老鹰”的眼睛直盯着“小鸡”，“小鸡们”小心地在鸡妈妈的后面防守着。突然，“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意，猛扑过去，抓走了一只胖乎乎的“小鸡。”“老鹰”今晚有一顿美餐了，而“小鸡们”吓得脸都红了，就更加小心了。“鸡妈妈”对“小鸡们”说：“我会好好保护你们的。”

你们说我的游戏精彩吗？

老鹰捉小鸡作文 篇15

下课了，我们在草地上玩老鹰捉小鸡。

我们来到草地上进行分组。我们选沈伟翔当老鹰，楼杭雪当母鸡，其他人当小鸡。可我们大家都上当了。游戏开始了，楼杭雪张开双臂，像“母鸡”一样护着“小鸡”。老鹰就猛扑向最后一只小鸡，“母鸡”没来得及冲过去，“小鸡”就这样被“老鹰”吃了。根据游戏规则，被吃的“小鸡”应该当“老鹰”，反一下，“老鹰”变成了“小鸡”。轮到曹张麒当老鹰了，因为他跑得很慢，才什么也没抓住。最后，我自告奋勇地当老鹰，我心里想：一定不能让“母鸡”看出来我的行动。我有了个主意，我把身子很小心地向后退，“母鸡”跟我一起走，紧接着我把身子转了个圈，朝“小鸡”扑去，“母鸡”和“小鸡”被我追成了一个圆圈，我轻轻松松地抓住了一只“小鸡”。

这个游戏真好玩!

老鹰捉小鸡作文 篇16

体育课上，老师组织我们一起做老鹰捉小鸡的游戏。我们玩得可开心了!

一开始，我就当了老鹰。我先假意往左冲向“鸡群”，“母鸡”以为我想从左进攻“鸡群”，连忙张开双臂，往左跑着去保护鸡宝宝。我暗想：这下我可不是假装的了。我趁“母鸡”不注意，突然往右冲去，“母鸡”还没来得及保护小鸡，我就把一“只”小鸡捉住了。耶!我赢了!

然后，我们选出楼杭雪当老鹰。“老鹰”飞快地往右“飞”了过去，然后往左跑，“小鸡”被吓得魂飞魄散，四处逃窜。“老鹰”连忙绕过“母鸡”，找到一“只”“小鸡”，飞奔过去捉住了她……

我们的笑声在操场上回荡着。突然，“叮零零”，下课铃响了，我们排着整齐的队伍回教室。一路上，我们还不停地谈论这次老鹰捉小鸡的游戏。

老鹰捉小鸡作文 篇17

下课时，我们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

我们小组的老鹰是夏凯钰，母鸡是沈明琪，其他人都是小鸡。第一个回合，“老鹰”一会儿向左一会儿向右，搞得“母鸡”不知如何是好，“老鹰”趁“母鸡”不注意的时候，扑了过去，抓住了一只“小鸡”。

第二个回合，“老鹰”又想好了新的计谋，“母鸡”也想好了怎么保护“小鸡”。开始了，“老鹰”想从“母鸡”的翅膀下钻过去抓“小鸡”。于是，“老鹰”飞快地跑过去，可没想到的是，“母鸡”早已想好怎样对付“老鹰”。所以，“母鸡”一转身，后面的“小鸡”也跟着“母鸡”转，让“老鹰”扑了一个空。但是，“老鹰”并没有罢休，趁“母鸡”得意洋洋的时候，扑了过去，又抓住了几只“小鸡”。另外的“小鸡”吓得魂飞魄散，慌忙地跑出了队伍。“老鹰”一见“小鸡”跑出了队伍，猛地扑上去抓住了所有的“小鸡”。

“老鹰”大获全胜，高兴得笑个不停。

老鹰捉小鸡作文 篇18

下课的时候，我们在操场上玩老鹰捉小鸡。

游戏开始了，老鹰先站在原位，母鸡以为老鹰要出绝招了，母鸡就故意动了动。老鹰的眼睛一动不动，他盯准了最后一只小鸡，想好了办法。老鹰开始进攻了，他故意向左跑了几步，母鸡也向左走了几步，老鹰趁母鸡不注意的时候，马上向队伍的右侧跑了过去，猛的一扑，捉住了队伍的最后一只小鸡。

这一次轮到我来当老鹰了。我先站在母鸡的前方，我在母鸡前面一会儿向左，一会儿向右，母鸡两手张开，眼睛牢牢的盯着我，好像要识破我的计谋，还一直拦着我。小鸡在后面左躲右闪，惊慌失措，我仍旧是这样跑来跑去。过了一会儿，我看见这个时候队伍已经变得四分五裂了，我找准其中的一只小鸡，迫不及待地向队伍的右侧跑去，小鸡们被吓得魂飞魄散，我猛地一扑，捉住了一只小鸡。

这次老鹰捉小鸡，让我留下了深刻的印象。

老鹰捉小鸡作文 篇19

老鹰捉小鸡今天在课上，老师给我们五个大组分配了不同的’游戏，分配到我们大组的游戏是“老鹰捉小鸡”。

大家都知道老鹰捉小鸡的规则，不就是一人当“老鹰”，一人当“母鸡”，其余的人当“小鸡”，“老鹰”捉住了哪只“小鸡”，那“小鸡”就变成“老鹰”继续游戏。可我们的规则有一点不同，“小鸡”在紧急情况下可以蹲下，就可以不被“老鹰”抓走。“快来呀！”这不，游戏开始了。只见“老鹰”瞪着“老母鸡”吱呀吱呀乱叫，我这只“小鸡”觉得很好笑，就大大放松了警惕。只觉得旁边一阵冷风，我还算机灵，一个闪腰，让“老鹰”扑了一个空，心里却想：好险，幸好没被抓着，要不然我非变成“老鹰”不可！正想着，“老鹰”又来了，我纵身一跳，“老鹰”从我的脚底滑过。过了好一会儿，“老鹰”才回过神来。轮到我当“老母鸡”了，我们跳着跑着，笑着闹着，在欢笑中结束了游戏。

老鹰捉小鸡作文 篇20

体育课上，老师带我们做了一个有趣的游戏叫老鹰捉小鸡。老师做“老鹰”，十个小同学做“小鸡”，班长刘琴做“老母鸡”。

游戏开始了，老鹰扇动着有力的翅膀，一会儿向左，一会儿向右，盘算着怎样才能把“小鸡”捉到手。突然，“老鹰”猛一身，扑向“小鸡”，善良的“母鸡”连忙张开双臂，用整个身体挡住“老鹰”的去路。“老鹰”扑向哪里，“母鸡”就挡到哪里，机警的保护着自己的“孩子”。“小鸡”一个拉着一个，跟在“母鸡”背后左躲右闪，蹦来蹦去，不让“老鹰”捉住。“老鹰”几次没捉到小鸡，急得像热锅上的蚂蚁团团。“老鹰”假装休息，趁“母鸡”不防，一下子从“母鸡”的手臂下钻了过去。“小鸡”一看“母鸡”没有挡住“老鹰”，慌了手脚，向四处逃散。一只“小鸡”跑慢了一步，被“老鹰”抓住了。

“老鹰”就这样一只一只，把十只“小鸡”全抓走了，并高兴地笑起来。我们围着她，一个劲地对她拍手叫好。

老鹰捉小鸡作文 篇21

放暑假了，我和小伙伴们在公园的草地上玩老鹰捉小鸡的游戏。

首先，我当老鹰，蔡大龙当公鸡，剩下的当小鸡。游戏开始了，我大吼一声，吓得小鸡直发抖。母鸡连忙勇敢地张开双臂，保护好他的孩子。我也张开翅膀，一会儿朝这，一会儿朝那。公鸡为了保护好他的孩子，也跟着我一会儿朝这，一会儿朝那。忽然，一块石头绊倒了我，害的我摔了个四脚朝天。这时，小鸡造反了，一起扑过来，对我拳打脚踢。我心想：现在什么世道啊！小鸡竟然来打老鹰！我怒了，打了他个出其不意。眼看就要得到第一桶鸡了，可惜半路杀出个程咬金破灭了我的美梦。我老鹰暴走于公鸡展开了一场殊死搏斗。终于，我打败了公鸡并向小鸡追击。一只、两只、三只……我获胜了。

我兴高采烈，他们却垂头丧气，但我不因成功而沾沾自喜，他们也不因失败而灰心丧气。

老鹰捉小鸡作文 篇22

我喜欢玩的游戏很多，比如：跳皮筋、捉迷藏、吹泡泡……，但我最喜欢的游戏就要数“老鹰捉小鸡”了。

一天，我和几个小朋友在玩“老鹰捉小鸡”。我当的是“母鸡”。郭越当的“老鹰”，“母鸡”后面跟着五只“小鸡”。我展开手臂，盯着“老鹰”。只见“老鹰”凶猛地向“小鸡”冲来，我急忙跑到了他面前。“老鹰”又向“小鸡”冲来，我又闪开了。“老鹰”见自己一只“小鸡”都没抓到，气得直冒火。接下来他又向“小鸡”扑来好几次，可是都没抓着，累得筋疲力尽。突然他灵机一动，往右跨了一步，我以为他要往右跑，就也往右跑，没想到他却往左跑，捉住了一只“小鸡”。接着他一连好几次都用这种办法把五只“小鸡”都捉住了。“老鹰”满意地笑了，而我却气得直冒火。

“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩，大家也快来一起玩吧！

老鹰捉小鸡作文 篇23

叮呤呤！叮呤呤！下课铃声响了，同学们陆续从教室走出，到操场做起了各种各样的游戏。

只见操场东边，一群小学生拉成一条长龙，左闪右跳的，原来是它们正在玩老鹰捉小鸡呢。

鸡妈妈奋不顾身地保护着小鸡，而老鹰却在勇猛地追逐着小鸡，伺机扑向自己的“猎物”。只见老鹰先向左，然后又立刻向右闪，成功地捉住了两只小鸡，老鹰又向空中跃起，鸡妈妈也不甘示弱，也飞了起来，可还还没等鸡妈妈落地，老鹰就先落地了，又成力功地捕捉了两只小鸡。“只剩下两只小鸡了，鸡妈妈，加油啊！”接着老鹰又用相同的绝招，却一根“鸡毛”也没逮住，可把老鹰急坏了，老鹰突然灵机一动，它先慢慢减慢速度，缓缓地左扑右晃，趑鸡妈妈不备时，突然腾空而起，来了个“海底捞月”，又轻巧地捉住了一只小鸡。

它高兴地又跚又跳。而鸡妈妈和小鸡们呢，个个耷拉着脑袋，垂头丧气，一点也不高兴。

老鹰捉小鸡作文 篇24

“叮铃铃，叮铃铃”，下课了，同学们一窝蜂地冲出教室，奔向操场，玩起了老鹰捉小鸡。我们一行五人很快分配好了角色，我是“母鸡”妈妈身后的第一只可爱的“小鸡”。

游戏开始了，“老鹰”一会儿往左跑，一会儿往右跑，“小鸡”们吓得尖叫，但一个拉着一个，不敢松手。我紧张地想：千万不要抓住我！“母鸡”妈妈大喊：“不要怕，有我在。”不管是“老鹰”来个“声东击西”,还是“穷追不舍”，“母鸡”都张开双臂挡住老鹰的去路，机警地保护着我们。

好像“老鹰”跑累了，只见他眼睛一眯，站在那里一动不动，一副不想抓我们的样子。“母鸡”和“小鸡”们看见“老鹰”这样，就放松了警惕，说：“哈哈哈，胆小鬼！”正当我们笑得开心的时候，“老鹰”猛地扑上来，一下子就把我身后的两只“小鸡”抓住了。真是一只狡猾的“老鹰”呀！

我在游戏中感受到了快乐，也懂得了做事不能大意的道理。

老鹰捉小鸡作文 篇25

在一个炎热的夏天，鸡妈妈领小鸡们去森林觅食，这时，一个凶狠的人物出现了，那就是饥饿的老鹰。它瞪圆了眼睛，伸长了舌头，站在树上四处寻找猎物，周围变得阴森恐怖起来，老鹰发现了小鸡们，想把它们吃掉。

鸡妈妈似乎嗅到了一丝危险的气息，带着小鸡们吃完食，就喊：“孩子们，到妈妈身边来！”鸡妈妈蹲下身子东张西望，查看周围的情况。老鹰目露凶光，再也忍不住了，锁定一只小鸡就扑了过去。说时迟那时快，这时鸡妈妈挺身而出，和老鹰打在了一起，顿时尘土飞扬。老鹰说：“我要把小鸡都吃掉！”鸡妈妈不甘示弱，把老鹰逼进了一个角落里说：“你别白日做梦了！”争斗一会儿，老鹰筋疲力尽，灰溜溜地逃跑了，它惭愧地说：“我是鸟中之王，今天却成了母鸡的手下败将！”于是鸡妈妈带领小鸡们回家了。

鸡妈妈真勇敢，我相信，勇敢能战胜一切！

老鹰捉小鸡作文 篇26

今天下午，我和小伙伴们在院子里玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

首先我自封为”老鹰”，邻居郑惠文长得高一点，做了”鸡妈妈”，的小伙伴嘛自然都是“小鸡”了。

游戏开始了，我作为”老鹰”扑来扑去，心里盘算着怎样抓到小鸡。可是“鸡妈妈”紧紧地护着小鸡，使我很难有下手的机会。我装作漫不经心的样子，突然猛一转身，向着小鸡扑了过去。

“鸡妈妈”见状，大吃一惊，张开了“宽厚的翅膀”，迅速挡住了我的去路，机警地保护着四处逃窜的的”孩子们”。我见自己的计划已落空，又开始了第二次冲击，我张开有力的翅膀，气急败坏地朝“母鸡”和“小鸡”扑过去，左扑右闪。母鸡带着“小鸡”东躲西藏。说时迟，那时快，我瞅准一个机会，猛地一扑，一只“小鸡”跑慢了一步，结果嘛，呵呵，自然成了老鹰我的爪下之物了！我带着自己的战利品“飞”走了。

老鹰捉小鸡”的游戏真有趣，我和小朋友们玩得都很开心！

老鹰捉小鸡作文 篇27

“快跑啊，快跑啊。”操场上传来一阵阵欢笑声，这是在干什么啊，这么热闹，原来是同学们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

一开始老鹰非常凶猛地向小鸡们扑上去，小鸡们超害怕，乱成一团。母鸡见形式不妙，赶紧用它的尖嘴把老鹰啄走。老鹰狼狈极了。但是，鸡群却得意忘形，老鹰看准这个机会，猛地向鸡群扑过去，一只小鸡被老鹰抓个正着，鸡群失败了。第二次，老师重新选了一只老鹰，母鸡和一群可爱的小鸡。游戏开始了，这次的老鹰比上只老鹰狡猾多了，它先把母鸡引到一边，然后快速地冲过来，想捉住一只小鸡。可是，这只老鹰小看小鸡了，小鸡们可机灵了，一感觉老鹰在后面追着，就加快了脚步紧紧地拉着前面小鸡的衣服不松手，玩了半天，一只小鸡也没有捉到，哈哈哈。

“叮，叮，叮。 ”下课铃声响了，同学们才依依不舍地离开了操场。

老鹰捉小鸡作文 篇28

我的课余生活丰富多彩、多种多样。看书、弹琴、下棋、唱歌……都是我在课余时间经常打交道的“好朋友”。不过，我最喜欢的还是和同学们玩老鹰捉小鸡。

游戏开始，老鹰得意洋洋的说：“我来了，你们是跑不掉的！”母鸡很紧张，她怕老鹰抓到它的孩子。小鸡们盯着追过来的老鹰，紧跟在母鸡的后面。老鹰追了一会，抓不到小鸡。过了一会，老鹰泄气了，说：“我没有力气了，我输了，我下次肯定抓到你们这群小鸡！”

后来，老鹰连续输了几次。老鹰想：“不能再这样下去了！”过了一会儿，老鹰假装绑鞋带，并给小鸡扮了一个鬼脸，惹得小鸡哈哈大笑。这时，老鹰发现小鸡们的警惕性消失了。马上冲过去，母鸡拦也拦不住。其中有一只小鸡被抓住了。老鹰兴高采烈的说：“小鸡被我抓住了！”这时，小鸡们垂头丧气。

叮叮叮……上课铃响了。同学们依依不舍地离开了！都在想：“为什么不能再玩一会呢？”

老鹰捉小鸡作文 篇29

课上，让我们在里玩老鹰捉小鸡的游戏。

选了行动敏捷的陈余当老鹰，身材高大的吴晨灵当鸡妈妈，还选了一些矮小的同学当小鸡。

游戏开始了，只见"老鹰"张开了翅膀，忽左忽右，时而上，时而下，紧盯最后一只"小鸡"：母鸡"也张开了翅膀，脚不停地左右移动，竭尽全力"小鸡"，"小鸡"也跟着"妈妈"左躲右藏，还发出尖叫。

第一次结束了，"老鹰"输了。它气急败坏。重新开始，它从"母鸡"的翅膀下钻了过去。最后一只"小鸡"脱离了队伍，"老鹰"轻而易举地捉住了"小鸡"望着吃饱的"老鹰"，我们大家都笑了，笑的是那样甜，那样美。

老鹰捉小鸡作文 篇30

“哈哈哈……”一阵阵欢笑声从草地上传来。原来，我们正在玩老鹰捉小鸡呢！你们想不想来看看！

我们先说了游戏规则，再“石头剪刀布”决定，谁来当“老鹰”，谁来当“母鸡”。最后，是我来当“老鹰”，小红当“母鸡”，剩下的当“小鸡”。

游戏开始了，我先吓唬一下他们，故意朝左边扑，再往右来一个猛扑，一不小心摔了一个“狗啃泥”，我的腰都要断了。

我站起来时，看见大家有的开怀大笑，有的捧腹大笑，还有的哈哈大笑，我有点沮丧。于是，我不甘示弱，像一只饥饿无比的老鹰冲了上去，却都落败而归。

我脑子突然想出了一招妙计叫“调虎离山之计”。我故意忽左忽右地跑，先把他们搞得惊慌失措，再找一个机会，一个“迅雷不及掩耳之势”抓到了一只“小鸡”。我开心得乱蹦乱跳，而他们却惊慌失措。

结束了游戏，别人都夸我：“朱辰浩，你真厉害，你是怎么办到的？”我才不告诉他们，游戏也需斗智斗勇呢！

这就是我最喜欢的游戏！

老鹰捉小鸡作文 篇31

天气晴朗，老师带我们到操场玩老鹰捉小鸡的游戏。

老师先讲游戏规则，谁当母鸡，谁当老鹰，剩下的那些同学全都当小鸡。经过选举，公傲当老鹰，髙子昊当鸡妈妈，苏晨、我等几位小朋友当小鸡。

游戏开始了。母鸡和老鹰转啦几个圈，趁母鸡不注意的时候。老鹰像火箭头似的窜过了鸡妈妈的翅膀，捉住了一只小鸡，老鹰高兴的像吃了蜜糖。他又来捉的时候，鸡妈妈着急的说：“趴窝”！这次老鹰就没有捉住。经过几次回合，小鸡们都吓得满头大汗。因为最后的那只小鸡掉队了，很不幸的被老鹰给捉住了。老鹰又甜滋滋的“回到了家”，把捉住的两只小鸡全都‘添到了肚子里“休息了一会儿，老鹰感觉还是没吃饱，就又开始捉小鸡了，还剩下最后的几只，老鹰使出了”大绝招——捉鸡爪(zhao)”把剩下的几只小鸡“全都添到了肚子里”。还有一只母鸡，母鸡飞快的在前面跑，老鹰在后面紧追不放，过了十几十分钟，母鸡还是被老鹰捉住啦。今天我们玩得真高兴啊！

老鹰捉小鸡作文 篇32

今天我和李亚东、岑虎、王开航、罗文录、莫本骥在下操场玩“老鹰捉小鸡”，岑虎当“鸡妈妈”，莫本骥当“老鹰”。

游戏开始了，“老鹰”左忽右闪，把“鸡妈妈”弄得六神无主。此时，狡猾的“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意，就抓走了一只“小鸡”，还没等“鸡妈妈”回过神来，“老鹰”又抓了一只“小鸡”，眨眼间，两只“小鸡”就被抓了。游戏进行到了最关键的时刻，因为仅仅只剩下我和李亚东这两只“小鸡”了，可怜的小鸡依然逃不过“老鹰”的魔爪，“老鹰”把李亚东抓走了。正在这时，“鸡妈妈”分别将王开航、罗文录顺利救出，我就对“鸡妈妈”说：“不要救李亚东了。”“鸡妈妈”说：“好吧。”不幸被李亚东听见了，他马上大喊：“救命——救命——”可是我们都不理他。游戏结束了，莫本骥大喊一声：“李亚东炖猪蹄来啰！”大家听到后，一个个笑得前仰肚子，后翘尾巴。

啊！这次游戏真开心呀！

老鹰捉小鸡作文 篇33

下课了，我们飞快地跑出教室，我们一些同学在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则是：有一个同学当老鹰，我来当鸡妈妈。

游戏开始了，老鹰张开双臂冲向我后面的小鸡们，我后面的小鸡紧张起来，在我后面的小鸡们都发出害怕被抓住的叫喊声，因为我的保护不到位，老鹰飞快地抓走了我的一只小鸡。

第二次老鹰又一次飞快地来抓我的鸡宝宝们，我这一次奋力保护，心里想：“这次可不能再让老鹰把我的小鸡抓住吃了”，我这个鸡妈妈两眼紧盯着老鹰，老鹰往左，我就往左，它要往右，我就往右，还要提防老鹰的声东击西，老鹰第二次进攻一无所获没有抓到小鸡。

第三次老鹰不服输，又一次追了起来，这次因为我的小鸡太害怕跑错了方向，自己把自己送到了老鹰的“虎口”。所以老鹰又抓到了我的一只小鸡。

“叮铃铃……”上课了，我们开心快乐地跑进了教室。

老鹰捉小鸡作文 篇34

今天的大课间活动，我和我的好朋友一起到操场上去玩。

我当鸡妈妈，我朋友胡艺宏当老鹰，游戏开始，我大叫道：“胡艺宏，你可不许碰到小鸡一根毛。”“那可不一定。”胡艺宏露出了坏坏的笑脸。忽然，他趁我没注意扑了过来，我急忙向右闪避，大喊一声：“解散。”小鸡们一个个跑到了各个地方，把胡艺宏弄得分不清南北。“组合。”我一声令下，小鸡又跑到了我后面。就这样，我们一边向前跑，一边时不时地解散。

后来，胡艺宏变聪明了，他不捉小鸡只捉我，我被他弄的喘不过气来。他又去捉小鸡们，还好小鸡跑得快，不然就被胡艺宏捉住了。

中场休息了五分钟，下半场开始，这一场很刺激，“老鹰”展开了猛烈的攻击，有几只小鸡差一点就被他捉住了，幸好他们跑到了我身后，我展开双手，拦住了凶猛的“老鹰”。“哈哈，你成了我的手下败将。”最终，我赢了，高兴地大喊。

今天的老鹰捉小鸡游戏，我玩得很开心，像吃了蜜一样甜。

老鹰捉小鸡作文 篇35

今天班队课，王老师带着我们到篮球场玩老鹰捉小鸡的游戏。我们组选陆俊涛当老鹰，叶清影当鸡妈妈，其余小朋友当小鸡。

游戏开始了，“老鹰”扇动着翅膀，猛扑向“小鸡”，“鸡妈妈”张开双臂上前抵挡，可是，“老鹰”突然改变方向，伸出“爪子”，“鸡妈妈”来不及掉头，一只“小鸡”就被抓住了。“老鹰”高兴得哈哈大笑，等一下可以饱餐一顿了。“老鹰”又一次扑向“小鸡”，“鸡妈妈”勇敢地抓住“老鹰”，冲身后的“小鸡”大声喊道：“快蹲下，快蹲下！”“小鸡们”连忙蹲下，“鸡妈妈”见“小鸡们”安全了，自己也蹲了下来。“老鹰”没办法，只好在原地等“小鸡”站起来。

时间过得飞快，王老师下令回教室，我们只好依依不舍地回去了。

老鹰捉小鸡作文 篇36

活动课上，王先生带我们去操场玩捉鸡老鹰的游戏。

规则是一个人是鹰，一个人是老母鸡，剩下的都是鸡。老鹰应该一分钟抓几只鸡，老母鸡应该尽力守护鸡。小鸡跑到老母鸡后面，不让老鹰抓住它们。

玩了黑白游戏后，我决定做一只“老母鸡”。小王的同学是“老鹰”，其他的是“小鸡”。游戏开始了，老鹰的眼睛盯着最后一只鸡，心想:我一定要抓住它。老母鸡也不甘示弱。我张开双臂，飞快地跑过去，防止它碰到鸡。在我的保护下，没有一只鸡被抓住。他们一开始很紧张，但现在却出奇的调皮！他们紧紧抓住面前的人，东奔西跑了一阵。有的甚至说:“来，来，来抓我，我不怕你。”老鹰勃然大怒，加快了脚步。最后，鸡被抓了。老鹰非常骄傲。他继续追赶，抓了几只鸡。这一刻，我急得再也不能让老鹰抓到他们了。老鹰往左边跑，我也往左边跑，老鹰往右边跑，我及时调转方向。一分钟就结束了。老鹰只抓了三只鸡。

我非常喜欢玩这个游戏。很有趣很好玩！

老鹰捉小鸡作文 篇37

记得幼儿园的时候，我们经常玩的游戏是《老鹰和小鸡》。

老师会选班上一个高个子同学当老鹰，我们听了都害怕。但是当老师说母鸡让比鹰高的同学来的时候，我们就放心了。

一开始每个小妞都抢前面同学的裙子。老鹰猛扑过去，母鸡妈妈迅速张开双臂挡住老鹰的攻击。但老鹰并不沮丧，他会继续攻击，但每次斗都以失败告终。老鹰累得气喘吁吁，满脸通红，说:“你玩一会儿，我想休息一下。”听到鹰的话，鸡和母鸡妈妈都放松了警惕，但他们从来不认为这是鹰的计划。鸡离开了母鸡妈妈到别处去玩，有的甚至跑到鹰那里去玩。老鹰假装闭上眼睛休息。其实他静静的等着机会，用眼神看了看四周，然后毫不费力的抓了两只鸡。

这一次，大家都意识到自己被骗了，母鸡妈妈又大发雷霆，警惕起来。母鸡睁大眼睛看着老鹰，老鹰往哪里跑，母鸡就往哪里跑，这样老鹰就抓不到小鸡了。

这真是一个非常有趣的游戏。那些美好的回忆一直在我心里。

老鹰捉小鸡作文 篇38

丁...铃声传遍了整个校园，学生们像潮水一样涌向操场。跑出教学楼后，我和朋友玩捉迷藏。

我们选一个男学生做“鹰”，再选一个女学生做“母鸡妈妈”。剩下的同学一个个抱着前面同学的衣服躲在“母鸡妈妈”后面做“鸡宝宝”。把对方拽紧了就放不下了。同学一旦松手被老鹰抓到，可以蹲下防止被抓到。这种做法叫蹲伏。

游戏开始，“鹰”先朝一个方向追去。当这种方法不起作用时，他改变了它。他先向左跑了两三步，带领大家向左，然后突然180度转弯。趁我们不备，赶紧追到右边。还没等大家反应过来，他一伸手就抓住了一个“鸡宝宝”。这种声东击西让他的同学很恐慌。

校园生活丰富多彩，童年生活无忧无虑。校园生活是一个简短的日记，记录着我们人生阶段的每一个美好的动作。珍惜我们的校园生活，认真品味这段童年生活。让我们的人生变成一场漫长的游戏。聪明的人会从中受益，愚蠢的人会沉迷其中。