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​老鹰捉小鸡作文

老鹰捉小鸡作文

老鹰捉小鸡作文(通用38篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的老鹰捉小鸡作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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老鹰捉小鸡作文 篇1

星期六下午,语文老师带我们玩了老鹰捉小鸡的游戏。

游戏开始了,只见“老鹰”眼露凶光伸着锋利的爪子,她说:“鸡妈妈,我要把你的孩子全部抓住!”“老母鸡”对孩子们亲切的说:“孩子们,别怕!有我在不会让他动你们一根寒毛。”“老鹰“在后面疯狂的追着。“老母鸡”用身体挡住“老鹰”,让孩子们可以逃过一劫。但终于经过十几分钟的追逐,“老母鸡”没有抵挡住“老鹰”的进攻,抓住了全部的“小鸡”。

这次游戏大伙玩得热火朝天,我们都还没有玩够呢,真想可以多玩一会儿啊!

老鹰捉小鸡作文 篇2

“叮铃铃”,下课了,我和小红、小星和小刚飞奔出教室,为什么呢?因为我们要玩老鹰捉小鸡的游戏。

我们用剪刀、石头、布来决定谁是老鹰和母鸡。哈哈!小刚是“老鹰”,小星是“母鸡”。游戏开始了,只见老鹰左扑右扑,母鸡左闪右闪,才让小鸡逃过一劫。突然,老鹰不动了,小星不知道他要干什么,便放松了警惕,这时,“老鹰“一扑抓到了小红,”老鹰“喜笑颜开,正准备"美餐"一顿的时候,“叮铃铃”上课铃响了,我们这才恋恋不舍的跑回教室。

我们课间的时候都会玩一些有趣的游戏,这样会放松我们的大脑。

老鹰捉小鸡作文 篇3

今天吃过午饭,我和弟弟还有一群小朋友一起玩老鹰抓小鸡的游戏。

我们先分成两组,石头剪头布来选出谁是老鹰,谁是鸡妈妈,剩下的都是小鸡。不料我当上了”可恶“的老鹰,我的一个姐姐做鸡妈妈护住小鸡不让我抓到。游戏开始了,我左抓右抓,跳来跳去费了好半天劲都没抓到一个。我心里嘀咕了一下;”怎么我才能抓到他们呢?“终于我想到了一个办法,我故意向左抓他们,鸡妈妈迅速的向左边挡住我,然后我猛地向右一转方向,趁着空档,扑向了他们队伍里,胜利的抓住了他们。我们玩的开心极了。

老鹰捉小鸡作文 篇4

星期五上午,田老师带领着我们全班到操场上玩了一个老鹰捉小鸡的游戏。

老师将我们分成了四个小组,按顺序活动。当轮到我们这组玩的时候,我们全组的人员都欢呼了起来。老师请了两位同学上去,一位同学当“老鹰”,另一位同学当母鸡,我和其他同学当小鸡。那时,我的心情十分紧张,就担心自己会被老鹰捉住。

游戏开始了,老鹰奋力想办法捉住小鸡们。鸡妈妈也不甘落后,拼命地保护着她的宝贝们。可老鹰太厉害了!最终还是被他捉走了四只小鸡,而我就是其中之一。当时我感到十分沮丧,只好无可奈何的被淘汰了。

这个游戏真是太刺激了!

老鹰捉小鸡作文 篇5

“当,当当!”下课了,校园里真热闹!同学们到广场上一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我当老鹰,张开翅膀,猛地冲向鸡群。我的好朋友张雪当鸡妈妈,鸡妈妈睁大眼睛死死地盯着老鹰,同时,展开翅膀紧紧地护着吕语、王雨晨、王茗慧、张信、孙含墨这些小鸡宝宝。

老鹰向左边捉,鸡妈妈带着鸡宝宝向左边躲;老鹰向右边,鸡妈妈又带着鸡宝宝向右边躲。不论老鹰多么狡猾,都无法捉住一只鸡宝宝。老鹰狠狠地瞪了鸡妈妈和鸡宝宝一眼,十分生气地飞走了。

“当,当当!”上课了。我们回教室上课了。“老鹰捉小鸡”的游戏真是太好玩了,我多么想再玩一次呀!

老鹰捉小鸡作文 篇6

二(一)班的同学们在玩老鹰捉小鸡的游戏。老鹰是小明,鸡妈妈是小芳,其余的同学们都是小鸡。老鹰往左边跑,鸡妈妈也往左边跑。老鹰往右边跑,鸡妈妈也跟着往右边跑,跑来跑去。这时候,老鹰觉得非常无聊,可怎么也抓不着小鸡。老鹰突然间灵机一动,我先假装往右跑,然后猛的再往左跑,再猛的一刹,再往右跑去,这样鸡妈妈虽然可以来得及躲开,但小鸡们可就来不及躲开了。

老鹰捉小鸡作文 篇7

今天下午,我们在邮电书店二楼的兴趣班。

上课开始,老师和我们玩了一个“老鹰抓小鸡”的游戏。游戏规则是选一个人当鹰,一个人当母鸡,剩下的同学当鸡。抓到的鸡会退出,然后执行一个程序。

游戏开始了。母鸡张开翅膀,想尽一切办法保护小鸡。鹰在东方,母鸡往西方跑。然后老鹰往西跑去抓鸡,母鸡往东跑。老鹰也尽力了。结果老鹰趁母鸡不注意跑到后面,抓住了后面的“鸡”。然后他表演了一个节目——背三字经。他流利地背诵了一遍,每个人都为他鼓掌。

比赛以笑声结束,我玩得很开心。真的希望每次上兴趣班都能玩这个游戏。

老鹰捉小鸡作文 篇8

下课了,我和同学在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

我们选又高又壮的小明当“老鹰”,选保护力张和跑的快的小红当“母鸡”,其他都是“小鸡”,只见“老鹰”扇动着翅膀你左扑过来,“母鸡”看了,连忙挡了过去。“母鸡”就像一堵墙牢牢地保护“小鸡”,“小鸡”们“咯咯”地笑着。“老鹰”站在那一动也不动,想怎样才能捉住所有的“小鸡。”“老鹰”生气了,想了两个好办法。他开始使用第一招,他站在“母鸡”的前面,趁“母鸡”不注意,“老鹰”快速跑过去,捉到两只“小鸡”。他使出第二招,使出全身的力气,跑了十圈,把母鸡给转晕了,捉到了最后一只“小鸡”。

“老鹰”大获全胜,高高兴兴地走进教室。

老鹰捉小鸡作文 篇9

今天我上体育课的时候,最后5分钟老师要我们玩老鹰捉小鸡的游戏。第二次我当上了老鹰,来捉小鸡。可是小鸡太多了,我抓不到他们,他们反而把我这个强大的老鹰抓到了。一个人把我衣服拽住,其他的小鸡啊呜、啊呜的吃我。

看来我这个老鹰还不够强大。我还想玩老鹰捉小鸡的游戏。

老鹰捉小鸡作文 篇10

下课铃响了,小在操场上做老鹰捉小鸡的。

一个扮演“老鹰”,一个做“鸡妈妈”,其余的同学当“小鸡”。

开始了,“老鹰”尖着“爪子”凶恶地去抓小鸡。“鸡妈妈”张开翅膀,一会儿往右,一会往左,就是不让老鹰抓到的小鸡。“小鸡”拉着妈妈的衣服,一个接着一个,排成一排。“老鹰”差点就抓住了一只小鸡,“小鸡”们尖叫着,跟在妈妈身后,左躲右藏,真是太了!

老鹰捉小鸡作文 篇11

我最喜欢的游戏就是老鹰捉小鸡。

课间的时候,我经常玩老鹰捉小鸡,每次玩的时候我都会当小鸡。有一次,我和小朋友再次玩这个游戏,这次我还是当小鸡,小欣当老鹰,小雨当妈妈。游戏开始了,老鹰的样子非常凶猛,一会儿向左扑过来,一会儿向右扑过去,可还是被机灵的.鸡妈妈挡住了。玩着玩着老鹰觉得这样下去又得饿肚子了,于是老鹰想了个办法。老鹰慢慢向鸡妈妈靠近,然后把鸡妈妈向后一推,把鸡妈妈推倒了,后面的小鸡失去了保护,一个个吓得不知所措,到处乱窜。老鹰看见到手的“美食”,高兴极了。最后老鹰饱餐了一顿。

虽然我们输了,可是我们玩的很高兴,以后课间我们还会玩,只是下次会比老鹰更聪明,哈哈!

老鹰捉小鸡作文 篇12

下课了,老师和同学们玩起老鹰抓小鸡的游戏。小明扮演凶猛的老鹰,威严的老师扮演鸡妈妈,剩下的同学扮演可爱的小鸡。

游戏开始了,鸡妈妈保护着小鸡。老鹰连忙来抓小鸡,小鸡害怕极了,连忙跟着鸡妈妈左躲右闪,老鹰懊恼极了,他忽然有了精神,向鸡群冲了过去,让母鸡防不胜防,一只“小胖鸡”被老鹰抓住了。老鹰高兴地说:“太好了,我终于不用当老鹰了!我可以当小鸡啦!”

游戏就在笑声中结束了。

老鹰捉小鸡作文 篇13

抓到了,抓到了……“同学们叽叽喳喳地大叫着。什么事这么热闹?原来是我们班的同学正在操场上热火朝天地玩老鹰捉小鸡的游戏呢。

第二轮游戏开始了,这次轮到我上场了,我扮演的角色是一只小鸡。我紧紧地抓住前面小鸡的衣服。和其他小鸡们排成一溜,躲在鸡妈妈的身后。

老师大声宣布说:“游戏开始了!”扮老鹰的同学像猛虎下山般,张牙舞爪地向我们扑来。我们小鸡吓得一边惊叫,一边跟着鸡妈妈左躲右闪。我紧张得心怦怦直跳。几个回合下来,我感觉腿沉甸甸地跑不动了。我刚一愣神,老鹰就扑过来,一把抓住了我。同学们高兴得叫呀、笑呀,操场上空飘荡着我们的欢声笑语。

我喜欢玩“老鹰捉小鸡”的游戏,真是既刺激又好玩。

老鹰捉小鸡作文 篇14

体育课上,邓老师让我们自由活动,我和几个同学一起做游戏。

游戏开始了,“老鹰”的眼睛直盯着“小鸡”,“小鸡们”小心地在鸡妈妈的后面防守着。突然,“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意,猛扑过去,抓走了一只胖乎乎的“小鸡。”“老鹰”今晚有一顿美餐了,而“小鸡们”吓得脸都红了,就更加小心了。“鸡妈妈”对“小鸡们”说:“我会好好保护你们的。”

你们说我的游戏精彩吗?

老鹰捉小鸡作文 篇15

下课了,我们在草地上玩老鹰捉小鸡。

我们来到草地上进行分组。我们选沈伟翔当老鹰,楼杭雪当母鸡,其他人当小鸡。可我们大家都上当了。游戏开始了,楼杭雪张开双臂,像“母鸡”一样护着“小鸡”。老鹰就猛扑向最后一只小鸡,“母鸡”没来得及冲过去,“小鸡”就这样被“老鹰”吃了。根据游戏规则,被吃的“小鸡”应该当“老鹰”,反一下,“老鹰”变成了“小鸡”。轮到曹张麒当老鹰了,因为他跑得很慢,才什么也没抓住。最后,我自告奋勇地当老鹰,我心里想:一定不能让“母鸡”看出来我的行动。我有了个主意,我把身子很小心地向后退,“母鸡”跟我一起走,紧接着我把身子转了个圈,朝“小鸡”扑去,“母鸡”和“小鸡”被我追成了一个圆圈,我轻轻松松地抓住了一只“小鸡”。

这个游戏真好玩!

老鹰捉小鸡作文 篇16

体育课上,老师组织我们一起做老鹰捉小鸡的游戏。我们玩得可开心了!

一开始,我就当了老鹰。我先假意往左冲向“鸡群”,“母鸡”以为我想从左进攻“鸡群”,连忙张开双臂,往左跑着去保护鸡宝宝。我暗想:这下我可不是假装的了。我趁“母鸡”不注意,突然往右冲去,“母鸡”还没来得及保护小鸡,我就把一“只”小鸡捉住了。耶!我赢了!

然后,我们选出楼杭雪当老鹰。“老鹰”飞快地往右“飞”了过去,然后往左跑,“小鸡”被吓得魂飞魄散,四处逃窜。“老鹰”连忙绕过“母鸡”,找到一“只”“小鸡”,飞奔过去捉住了她……

我们的笑声在操场上回荡着。突然,“叮零零”,下课铃响了,我们排着整齐的队伍回教室。一路上,我们还不停地谈论这次老鹰捉小鸡的游戏。

老鹰捉小鸡作文 篇17

下课时,我们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

我们小组的老鹰是夏凯钰,母鸡是沈明琪,其他人都是小鸡。第一个回合,“老鹰”一会儿向左一会儿向右,搞得“母鸡”不知如何是好,“老鹰”趁“母鸡”不注意的时候,扑了过去,抓住了一只“小鸡”。

第二个回合,“老鹰”又想好了新的计谋,“母鸡”也想好了怎么保护“小鸡”。开始了,“老鹰”想从“母鸡”的翅膀下钻过去抓“小鸡”。于是,“老鹰”飞快地跑过去,可没想到的是,“母鸡”早已想好怎样对付“老鹰”。所以,“母鸡”一转身,后面的“小鸡”也跟着“母鸡”转,让“老鹰”扑了一个空。但是,“老鹰”并没有罢休,趁“母鸡”得意洋洋的时候,扑了过去,又抓住了几只“小鸡”。另外的“小鸡”吓得魂飞魄散,慌忙地跑出了队伍。“老鹰”一见“小鸡”跑出了队伍,猛地扑上去抓住了所有的“小鸡”。

“老鹰”大获全胜,高兴得笑个不停。

老鹰捉小鸡作文 篇18

下课的时候,我们在操场上玩老鹰捉小鸡。

游戏开始了,老鹰先站在原位,母鸡以为老鹰要出绝招了,母鸡就故意动了动。老鹰的眼睛一动不动,他盯准了最后一只小鸡,想好了办法。老鹰开始进攻了,他故意向左跑了几步,母鸡也向左走了几步,老鹰趁母鸡不注意的时候,马上向队伍的右侧跑了过去,猛的一扑,捉住了队伍的最后一只小鸡。

这一次轮到我来当老鹰了。我先站在母鸡的前方,我在母鸡前面一会儿向左,一会儿向右,母鸡两手张开,眼睛牢牢的盯着我,好像要识破我的计谋,还一直拦着我。小鸡在后面左躲右闪,惊慌失措,我仍旧是这样跑来跑去。过了一会儿,我看见这个时候队伍已经变得四分五裂了,我找准其中的一只小鸡,迫不及待地向队伍的右侧跑去,小鸡们被吓得魂飞魄散,我猛地一扑,捉住了一只小鸡。

这次老鹰捉小鸡,让我留下了深刻的印象。

老鹰捉小鸡作文 篇19

老鹰捉小鸡今天在课上,老师给我们五个大组分配了不同的’游戏,分配到我们大组的游戏是“老鹰捉小鸡”。

大家都知道老鹰捉小鸡的规则,不就是一人当“老鹰”,一人当“母鸡”,其余的人当“小鸡”,“老鹰”捉住了哪只“小鸡”,那“小鸡”就变成“老鹰”继续游戏。可我们的规则有一点不同,“小鸡”在紧急情况下可以蹲下,就可以不被“老鹰”抓走。“快来呀!”这不,游戏开始了。只见“老鹰”瞪着“老母鸡”吱呀吱呀乱叫,我这只“小鸡”觉得很好笑,就大大放松了警惕。只觉得旁边一阵冷风,我还算机灵,一个闪腰,让“老鹰”扑了一个空,心里却想:好险,幸好没被抓着,要不然我非变成“老鹰”不可!正想着,“老鹰”又来了,我纵身一跳,“老鹰”从我的脚底滑过。过了好一会儿,“老鹰”才回过神来。轮到我当“老母鸡”了,我们跳着跑着,笑着闹着,在欢笑中结束了游戏。

老鹰捉小鸡作文 篇20

体育课上,老师带我们做了一个有趣的游戏叫老鹰捉小鸡。老师做“老鹰”,十个小同学做“小鸡”,班长刘琴做“老母鸡”。

游戏开始了,老鹰扇动着有力的翅膀,一会儿向左,一会儿向右,盘算着怎样才能把“小鸡”捉到手。突然,“老鹰”猛一身,扑向“小鸡”,善良的“母鸡”连忙张开双臂,用整个身体挡住“老鹰”的去路。“老鹰”扑向哪里,“母鸡”就挡到哪里,机警的保护着自己的“孩子”。“小鸡”一个拉着一个,跟在“母鸡”背后左躲右闪,蹦来蹦去,不让“老鹰”捉住。“老鹰”几次没捉到小鸡,急得像热锅上的蚂蚁团团。“老鹰”假装休息,趁“母鸡”不防,一下子从“母鸡”的手臂下钻了过去。“小鸡”一看“母鸡”没有挡住“老鹰”,慌了手脚,向四处逃散。一只“小鸡”跑慢了一步,被“老鹰”抓住了。

“老鹰”就这样一只一只,把十只“小鸡”全抓走了,并高兴地笑起来。我们围着她,一个劲地对她拍手叫好。

老鹰捉小鸡作文 篇21

放暑假了,我和小伙伴们在公园的草地上玩老鹰捉小鸡的游戏。

首先,我当老鹰,蔡大龙当公鸡,剩下的当小鸡。游戏开始了,我大吼一声,吓得小鸡直发抖。母鸡连忙勇敢地张开双臂,保护好他的孩子。我也张开翅膀,一会儿朝这,一会儿朝那。公鸡为了保护好他的孩子,也跟着我一会儿朝这,一会儿朝那。忽然,一块石头绊倒了我,害的我摔了个四脚朝天。这时,小鸡造反了,一起扑过来,对我拳打脚踢。我心想:现在什么世道啊!小鸡竟然来打老鹰!我怒了,打了他个出其不意。眼看就要得到第一桶鸡了,可惜半路杀出个程咬金破灭了我的美梦。我老鹰暴走于公鸡展开了一场殊死搏斗。终于,我打败了公鸡并向小鸡追击。一只、两只、三只……我获胜了。

我兴高采烈,他们却垂头丧气,但我不因成功而沾沾自喜,他们也不因失败而灰心丧气。

老鹰捉小鸡作文 篇22

我喜欢玩的游戏很多,比如:跳皮筋、捉迷藏、吹泡泡……,但我最喜欢的游戏就要数“老鹰捉小鸡”了。

一天,我和几个小朋友在玩“老鹰捉小鸡”。我当的是“母鸡”。郭越当的“老鹰”,“母鸡”后面跟着五只“小鸡”。我展开手臂,盯着“老鹰”。只见“老鹰”凶猛地向“小鸡”冲来,我急忙跑到了他面前。“老鹰”又向“小鸡”冲来,我又闪开了。“老鹰”见自己一只“小鸡”都没抓到,气得直冒火。接下来他又向“小鸡”扑来好几次,可是都没抓着,累得筋疲力尽。突然他灵机一动,往右跨了一步,我以为他要往右跑,就也往右跑,没想到他却往左跑,捉住了一只“小鸡”。接着他一连好几次都用这种办法把五只“小鸡”都捉住了。“老鹰”满意地笑了,而我却气得直冒火。

“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩,大家也快来一起玩吧!

老鹰捉小鸡作文 篇23

叮呤呤!叮呤呤!下课铃声响了,同学们陆续从教室走出,到操场做起了各种各样的游戏。

只见操场东边,一群小学生拉成一条长龙,左闪右跳的,原来是它们正在玩老鹰捉小鸡呢。

鸡妈妈奋不顾身地保护着小鸡,而老鹰却在勇猛地追逐着小鸡,伺机扑向自己的“猎物”。只见老鹰先向左,然后又立刻向右闪,成功地捉住了两只小鸡,老鹰又向空中跃起,鸡妈妈也不甘示弱,也飞了起来,可还还没等鸡妈妈落地,老鹰就先落地了,又成力功地捕捉了两只小鸡。“只剩下两只小鸡了,鸡妈妈,加油啊!”接着老鹰又用相同的绝招,却一根“鸡毛”也没逮住,可把老鹰急坏了,老鹰突然灵机一动,它先慢慢减慢速度,缓缓地左扑右晃,趑鸡妈妈不备时,突然腾空而起,来了个“海底捞月”,又轻巧地捉住了一只小鸡。

它高兴地又跚又跳。而鸡妈妈和小鸡们呢,个个耷拉着脑袋,垂头丧气,一点也不高兴。

老鹰捉小鸡作文 篇24

“叮铃铃,叮铃铃”,下课了,同学们一窝蜂地冲出教室,奔向操场,玩起了老鹰捉小鸡。我们一行五人很快分配好了角色,我是“母鸡”妈妈身后的第一只可爱的“小鸡”。

游戏开始了,“老鹰”一会儿往左跑,一会儿往右跑,“小鸡”们吓得尖叫,但一个拉着一个,不敢松手。我紧张地想:千万不要抓住我!“母鸡”妈妈大喊:“不要怕,有我在。”不管是“老鹰”来个“声东击西”,还是“穷追不舍”,“母鸡”都张开双臂挡住老鹰的去路,机警地保护着我们。

好像“老鹰”跑累了,只见他眼睛一眯,站在那里一动不动,一副不想抓我们的样子。“母鸡”和“小鸡”们看见“老鹰”这样,就放松了警惕,说:“哈哈哈,胆小鬼!”正当我们笑得开心的时候,“老鹰”猛地扑上来,一下子就把我身后的两只“小鸡”抓住了。真是一只狡猾的“老鹰”呀!

我在游戏中感受到了快乐,也懂得了做事不能大意的道理。

老鹰捉小鸡作文 篇25

在一个炎热的夏天,鸡妈妈领小鸡们去森林觅食,这时,一个凶狠的人物出现了,那就是饥饿的老鹰。它瞪圆了眼睛,伸长了舌头,站在树上四处寻找猎物,周围变得阴森恐怖起来,老鹰发现了小鸡们,想把它们吃掉。

鸡妈妈似乎嗅到了一丝危险的气息,带着小鸡们吃完食,就喊:“孩子们,到妈妈身边来!”鸡妈妈蹲下身子东张西望,查看周围的情况。老鹰目露凶光,再也忍不住了,锁定一只小鸡就扑了过去。说时迟那时快,这时鸡妈妈挺身而出,和老鹰打在了一起,顿时尘土飞扬。老鹰说:“我要把小鸡都吃掉!”鸡妈妈不甘示弱,把老鹰逼进了一个角落里说:“你别白日做梦了!”争斗一会儿,老鹰筋疲力尽,灰溜溜地逃跑了,它惭愧地说:“我是鸟中之王,今天却成了母鸡的手下败将!”于是鸡妈妈带领小鸡们回家了。

鸡妈妈真勇敢,我相信,勇敢能战胜一切!

老鹰捉小鸡作文 篇26

今天下午,我和小伙伴们在院子里玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

首先我自封为”老鹰”,邻居郑惠文长得高一点,做了”鸡妈妈”,的小伙伴嘛自然都是“小鸡”了。

游戏开始了,我作为”老鹰”扑来扑去,心里盘算着怎样抓到小鸡。可是“鸡妈妈”紧紧地护着小鸡,使我很难有下手的机会。我装作漫不经心的样子,突然猛一转身,向着小鸡扑了过去。

“鸡妈妈”见状,大吃一惊,张开了“宽厚的翅膀”,迅速挡住了我的去路,机警地保护着四处逃窜的的”孩子们”。我见自己的计划已落空,又开始了第二次冲击,我张开有力的翅膀,气急败坏地朝“母鸡”和“小鸡”扑过去,左扑右闪。母鸡带着“小鸡”东躲西藏。说时迟,那时快,我瞅准一个机会,猛地一扑,一只“小鸡”跑慢了一步,结果嘛,呵呵,自然成了老鹰我的爪下之物了!我带着自己的战利品“飞”走了。

老鹰捉小鸡”的游戏真有趣,我和小朋友们玩得都很开心!

老鹰捉小鸡作文 篇27

“快跑啊,快跑啊。”操场上传来一阵阵欢笑声,这是在干什么啊,这么热闹,原来是同学们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

一开始老鹰非常凶猛地向小鸡们扑上去,小鸡们超害怕,乱成一团。母鸡见形式不妙,赶紧用它的尖嘴把老鹰啄走。老鹰狼狈极了。但是,鸡群却得意忘形,老鹰看准这个机会,猛地向鸡群扑过去,一只小鸡被老鹰抓个正着,鸡群失败了。第二次,老师重新选了一只老鹰,母鸡和一群可爱的小鸡。游戏开始了,这次的老鹰比上只老鹰狡猾多了,它先把母鸡引到一边,然后快速地冲过来,想捉住一只小鸡。可是,这只老鹰小看小鸡了,小鸡们可机灵了,一感觉老鹰在后面追着,就加快了脚步紧紧地拉着前面小鸡的衣服不松手,玩了半天,一只小鸡也没有捉到,哈哈哈。

“叮,叮,叮。 ”下课铃声响了,同学们才依依不舍地离开了操场。

老鹰捉小鸡作文 篇28

我的课余生活丰富多彩、多种多样。看书、弹琴、下棋、唱歌……都是我在课余时间经常打交道的“好朋友”。不过,我最喜欢的还是和同学们玩老鹰捉小鸡。

游戏开始,老鹰得意洋洋的说:“我来了,你们是跑不掉的!”母鸡很紧张,她怕老鹰抓到它的孩子。小鸡们盯着追过来的老鹰,紧跟在母鸡的后面。老鹰追了一会,抓不到小鸡。过了一会,老鹰泄气了,说:“我没有力气了,我输了,我下次肯定抓到你们这群小鸡!”

后来,老鹰连续输了几次。老鹰想:“不能再这样下去了!”过了一会儿,老鹰假装绑鞋带,并给小鸡扮了一个鬼脸,惹得小鸡哈哈大笑。这时,老鹰发现小鸡们的警惕性消失了。马上冲过去,母鸡拦也拦不住。其中有一只小鸡被抓住了。老鹰兴高采烈的说:“小鸡被我抓住了!”这时,小鸡们垂头丧气。

叮叮叮……上课铃响了。同学们依依不舍地离开了!都在想:“为什么不能再玩一会呢?”

老鹰捉小鸡作文 篇29

课上,让我们在里玩老鹰捉小鸡的游戏。

选了行动敏捷的陈余当老鹰,身材高大的吴晨灵当鸡妈妈,还选了一些矮小的同学当小鸡。

游戏开始了,只见"老鹰"张开了翅膀,忽左忽右,时而上,时而下,紧盯最后一只"小鸡":母鸡"也张开了翅膀,脚不停地左右移动,竭尽全力"小鸡","小鸡"也跟着"妈妈"左躲右藏,还发出尖叫。

第一次结束了,"老鹰"输了。它气急败坏。重新开始,它从"母鸡"的翅膀下钻了过去。最后一只"小鸡"脱离了队伍,"老鹰"轻而易举地捉住了"小鸡"望着吃饱的"老鹰",我们大家都笑了,笑的是那样甜,那样美。

老鹰捉小鸡作文 篇30

“哈哈哈……”一阵阵欢笑声从草地上传来。原来,我们正在玩老鹰捉小鸡呢!你们想不想来看看!

我们先说了游戏规则,再“石头剪刀布”决定,谁来当“老鹰”,谁来当“母鸡”。最后,是我来当“老鹰”,小红当“母鸡”,剩下的当“小鸡”。

游戏开始了,我先吓唬一下他们,故意朝左边扑,再往右来一个猛扑,一不小心摔了一个“狗啃泥”,我的腰都要断了。

我站起来时,看见大家有的开怀大笑,有的捧腹大笑,还有的哈哈大笑,我有点沮丧。于是,我不甘示弱,像一只饥饿无比的老鹰冲了上去,却都落败而归。

我脑子突然想出了一招妙计叫“调虎离山之计”。我故意忽左忽右地跑,先把他们搞得惊慌失措,再找一个机会,一个“迅雷不及掩耳之势”抓到了一只“小鸡”。我开心得乱蹦乱跳,而他们却惊慌失措。

结束了游戏,别人都夸我:“朱辰浩,你真厉害,你是怎么办到的?”我才不告诉他们,游戏也需斗智斗勇呢!

这就是我最喜欢的游戏!

老鹰捉小鸡作文 篇31

天气晴朗,老师带我们到操场玩老鹰捉小鸡的游戏。

老师先讲游戏规则,谁当母鸡,谁当老鹰,剩下的那些同学全都当小鸡。经过选举,公傲当老鹰,髙子昊当鸡妈妈,苏晨、我等几位小朋友当小鸡。

游戏开始了。母鸡和老鹰转啦几个圈,趁母鸡不注意的时候。老鹰像火箭头似的窜过了鸡妈妈的翅膀,捉住了一只小鸡,老鹰高兴的像吃了蜜糖。他又来捉的时候,鸡妈妈着急的说:“趴窝”!这次老鹰就没有捉住。经过几次回合,小鸡们都吓得满头大汗。因为最后的那只小鸡掉队了,很不幸的被老鹰给捉住了。老鹰又甜滋滋的“回到了家”,把捉住的两只小鸡全都‘添到了肚子里“休息了一会儿,老鹰感觉还是没吃饱,就又开始捉小鸡了,还剩下最后的几只,老鹰使出了”大绝招——捉鸡爪(zhao)”把剩下的几只小鸡“全都添到了肚子里”。还有一只母鸡,母鸡飞快的在前面跑,老鹰在后面紧追不放,过了十几十分钟,母鸡还是被老鹰捉住啦。今天我们玩得真高兴啊!

老鹰捉小鸡作文 篇32

今天我和李亚东、岑虎、王开航、罗文录、莫本骥在下操场玩“老鹰捉小鸡”,岑虎当“鸡妈妈”,莫本骥当“老鹰”。

游戏开始了,“老鹰”左忽右闪,把“鸡妈妈”弄得六神无主。此时,狡猾的“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意,就抓走了一只“小鸡”,还没等“鸡妈妈”回过神来,“老鹰”又抓了一只“小鸡”,眨眼间,两只“小鸡”就被抓了。游戏进行到了最关键的时刻,因为仅仅只剩下我和李亚东这两只“小鸡”了,可怜的小鸡依然逃不过“老鹰”的魔爪,“老鹰”把李亚东抓走了。正在这时,“鸡妈妈”分别将王开航、罗文录顺利救出,我就对“鸡妈妈”说:“不要救李亚东了。”“鸡妈妈”说:“好吧。”不幸被李亚东听见了,他马上大喊:“救命——救命——”可是我们都不理他。游戏结束了,莫本骥大喊一声:“李亚东炖猪蹄来啰!”大家听到后,一个个笑得前仰肚子,后翘尾巴。

啊!这次游戏真开心呀!

老鹰捉小鸡作文 篇33

下课了,我们飞快地跑出教室,我们一些同学在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则是:有一个同学当老鹰,我来当鸡妈妈。

游戏开始了,老鹰张开双臂冲向我后面的小鸡们,我后面的小鸡紧张起来,在我后面的小鸡们都发出害怕被抓住的叫喊声,因为我的保护不到位,老鹰飞快地抓走了我的一只小鸡。

第二次老鹰又一次飞快地来抓我的鸡宝宝们,我这一次奋力保护,心里想:“这次可不能再让老鹰把我的小鸡抓住吃了”,我这个鸡妈妈两眼紧盯着老鹰,老鹰往左,我就往左,它要往右,我就往右,还要提防老鹰的声东击西,老鹰第二次进攻一无所获没有抓到小鸡。

第三次老鹰不服输,又一次追了起来,这次因为我的小鸡太害怕跑错了方向,自己把自己送到了老鹰的“虎口”。所以老鹰又抓到了我的一只小鸡。

“叮铃铃……”上课了,我们开心快乐地跑进了教室。

老鹰捉小鸡作文 篇34

今天的大课间活动,我和我的好朋友一起到操场上去玩。

我当鸡妈妈,我朋友胡艺宏当老鹰,游戏开始,我大叫道:“胡艺宏,你可不许碰到小鸡一根毛。”“那可不一定。”胡艺宏露出了坏坏的笑脸。忽然,他趁我没注意扑了过来,我急忙向右闪避,大喊一声:“解散。”小鸡们一个个跑到了各个地方,把胡艺宏弄得分不清南北。“组合。”我一声令下,小鸡又跑到了我后面。就这样,我们一边向前跑,一边时不时地解散。

后来,胡艺宏变聪明了,他不捉小鸡只捉我,我被他弄的喘不过气来。他又去捉小鸡们,还好小鸡跑得快,不然就被胡艺宏捉住了。

中场休息了五分钟,下半场开始,这一场很刺激,“老鹰”展开了猛烈的攻击,有几只小鸡差一点就被他捉住了,幸好他们跑到了我身后,我展开双手,拦住了凶猛的“老鹰”。“哈哈,你成了我的手下败将。”最终,我赢了,高兴地大喊。

今天的老鹰捉小鸡游戏,我玩得很开心,像吃了蜜一样甜。

老鹰捉小鸡作文 篇35

今天班队课,王老师带着我们到篮球场玩老鹰捉小鸡的游戏。我们组选陆俊涛当老鹰,叶清影当鸡妈妈,其余小朋友当小鸡。

游戏开始了,“老鹰”扇动着翅膀,猛扑向“小鸡”,“鸡妈妈”张开双臂上前抵挡,可是,“老鹰”突然改变方向,伸出“爪子”,“鸡妈妈”来不及掉头,一只“小鸡”就被抓住了。“老鹰”高兴得哈哈大笑,等一下可以饱餐一顿了。“老鹰”又一次扑向“小鸡”,“鸡妈妈”勇敢地抓住“老鹰”,冲身后的“小鸡”大声喊道:“快蹲下,快蹲下!”“小鸡们”连忙蹲下,“鸡妈妈”见“小鸡们”安全了,自己也蹲了下来。“老鹰”没办法,只好在原地等“小鸡”站起来。

时间过得飞快,王老师下令回教室,我们只好依依不舍地回去了。

老鹰捉小鸡作文 篇36

活动课上,王先生带我们去操场玩捉鸡老鹰的游戏。

规则是一个人是鹰,一个人是老母鸡,剩下的都是鸡。老鹰应该一分钟抓几只鸡,老母鸡应该尽力守护鸡。小鸡跑到老母鸡后面,不让老鹰抓住它们。

玩了黑白游戏后,我决定做一只“老母鸡”。小王的同学是“老鹰”,其他的是“小鸡”。游戏开始了,老鹰的眼睛盯着最后一只鸡,心想:我一定要抓住它。老母鸡也不甘示弱。我张开双臂,飞快地跑过去,防止它碰到鸡。在我的保护下,没有一只鸡被抓住。他们一开始很紧张,但现在却出奇的调皮!他们紧紧抓住面前的人,东奔西跑了一阵。有的甚至说:“来,来,来抓我,我不怕你。”老鹰勃然大怒,加快了脚步。最后,鸡被抓了。老鹰非常骄傲。他继续追赶,抓了几只鸡。这一刻,我急得再也不能让老鹰抓到他们了。老鹰往左边跑,我也往左边跑,老鹰往右边跑,我及时调转方向。一分钟就结束了。老鹰只抓了三只鸡。

我非常喜欢玩这个游戏。很有趣很好玩!

老鹰捉小鸡作文 篇37

记得幼儿园的时候,我们经常玩的游戏是《老鹰和小鸡》。

老师会选班上一个高个子同学当老鹰,我们听了都害怕。但是当老师说母鸡让比鹰高的同学来的时候,我们就放心了。

一开始每个小妞都抢前面同学的裙子。老鹰猛扑过去,母鸡妈妈迅速张开双臂挡住老鹰的攻击。但老鹰并不沮丧,他会继续攻击,但每次斗都以失败告终。老鹰累得气喘吁吁,满脸通红,说:“你玩一会儿,我想休息一下。”听到鹰的话,鸡和母鸡妈妈都放松了警惕,但他们从来不认为这是鹰的计划。鸡离开了母鸡妈妈到别处去玩,有的甚至跑到鹰那里去玩。老鹰假装闭上眼睛休息。其实他静静的等着机会,用眼神看了看四周,然后毫不费力的抓了两只鸡。

这一次,大家都意识到自己被骗了,母鸡妈妈又大发雷霆,警惕起来。母鸡睁大眼睛看着老鹰,老鹰往哪里跑,母鸡就往哪里跑,这样老鹰就抓不到小鸡了。

这真是一个非常有趣的游戏。那些美好的回忆一直在我心里。

老鹰捉小鸡作文 篇38

丁...铃声传遍了整个校园,学生们像潮水一样涌向操场。跑出教学楼后,我和朋友玩捉迷藏。

我们选一个男学生做“鹰”,再选一个女学生做“母鸡妈妈”。剩下的同学一个个抱着前面同学的衣服躲在“母鸡妈妈”后面做“鸡宝宝”。把对方拽紧了就放不下了。同学一旦松手被老鹰抓到,可以蹲下防止被抓到。这种做法叫蹲伏。

游戏开始,“鹰”先朝一个方向追去。当这种方法不起作用时,他改变了它。他先向左跑了两三步,带领大家向左,然后突然180度转弯。趁我们不备,赶紧追到右边。还没等大家反应过来,他一伸手就抓住了一个“鸡宝宝”。这种声东击西让他的同学很恐慌。

校园生活丰富多彩,童年生活无忧无虑。校园生活是一个简短的日记,记录着我们人生阶段的每一个美好的动作。珍惜我们的校园生活,认真品味这段童年生活。让我们的人生变成一场漫长的游戏。聪明的人会从中受益,愚蠢的人会沉迷其中。