启发的小学生作文

“生活处处皆作文。”

作文的体裁是无限的，作文的词汇也是无限的。但我老认为找不到内容可写。

那天，赵老师拿来了六（12）班同学写的日记。我翻开手中的这本许文沁写的日记，一行行端端正正的字出现在我的眼前，句子下面一个个红圈映入眼帘，看见那个鲜红而又醒目的分数——八十五分 。顿时，我震撼了。那么好的字加上那么多的佳句居然只有八十五分，在我们班肯定能打九十分（赵老师，不是说您对我们打分不严格）。再看看题目——《雷雨》，一个多么简单的题目啊，再读读文章的内容，作者从自己的心理活动写出了下雨的沉闷，还

能用上各种修辞手法，再想想自己，同样是六年级的学生，而把我的作文与他的相比，真是差了一个级别。我真惭愧啊！

随后，我又往后翻了翻。啊，这位同学的态度是多么的认真啊！每篇日记下总用红笔圈着双圈，一个个字写得清清楚楚，再读读文章，让我心中感到佩服。他能从一件件小事中把文章写得更上一个台阶，把文章写得既细腻又逼真。他能从“雷雨”“流水”“时间”……中领悟出人生哲理。

我以前一写到日记就心烦，因为老是找不到体裁可写。其实在我们身边，只要用心去观察就会发现有许多体裁都可以写。

生活是七彩的，生活是美好的，生活是值得回味的。拿起你手中的笔描绘你的心声，提起你手中的笔记下你岁月的痕迹。一件事给我的启发作文关于启发的作文800字尊重，爱护,启发