论语中关于子路的故事 子路第十三篇内容介绍
论语中关于子路的故事 子路第十三篇内容介绍
论语子路
《论语-子路》是《论语》中的一部分，一共包括三十篇，这三十篇包括的范围非常的广泛，包括孔子的一些政治主张，教育思想，也包括了一些个人道德修养方面的问题，其中有很多至今仍然流传非常广泛的名句，现在甚至已经形成了成语，由此可见《论语》历经几千年仍然具有着非凡的魅力。下面小编选择几篇一起来欣赏一下。
孔子讲学
子路问孔子，要让你去卫国治理国家，那么你最先要做的是什么呢？孔子说，首先需要要做的就是正名分，子路说，为什么呢？名分应该怎么正呢？孔子说，君子对于不知道的事情都是存在着疑虑的，“名不正则言不顺，言不顺则事不成，事不成则礼乐不兴，礼乐不兴则刑罚不中，刑罚不中，则民无所措手足。”所以君子一定要定下一个正当的名分，说出来一定要行得通，君子对于自己的言行是不能够马马虎虎的对待的。
从子路与孔子上面的言语中可以了解到，做任何事情需要首先有一个恰当的身份才比较好成事，特别是孔子说的“名不正则言不顺，言不顺则事不成。”现在还在被广泛的应用。已经成为一个固定的成语。
子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这句话现在也在广泛的应用，经常被人们使用，说明制定法律、规章一定要先从自己开始，如果自身能够做到，那么就可以让人们跟随着做到，如果自己都不能遵守，那么即使是下了命令，百姓也不会遵从。
《论语》中有很多的警世之语，现在还在广泛的应用，我们今天重新开始建立孔子学院，重新开始学习孔子的理论，是社会发展的必然。
子路第十三
《论语-子路》中一共包括三十篇孔子与弟子的言行，可以说包括了很多为官、为人之道，仔细读来可以说是受益匪浅，其中很多的言语已经在现代社会成为了固定的成语，可见儒家学说经历了沧海桑田的时间磨砺不仅仅没有褪色，而是更加的显现出了其特有的魅力。
孔子讲学图
《论语-子路》第十三篇中孔子只说了一句话：“苟正其身矣，于从政乎何有？不能正其身，如正人何？”意思是说如果自己的行为品德比较端正的话，那么管理政事就没有什么困难的，如果自己的行为品德不能端正，那么就没有办法去要求别人的行为品德端正。我们现代人说“正人先正己”就是从这里衍伸出来的。
孔子的这一主张是要求为政者不仅仅要制定法律、准则，重要的是一定要自己做好这些行为与准则，特别是老师，作为老师教育自己的学生一定要先使得自己是一个可以学习的榜样，做到自己的品行端正，不然的话，就是纸上谈兵，所说的那些道德理论就是海市蜃楼，让学生怀疑老师的理论，那么就会没有任何的教育作用，甚至会起到相反的效果。
正人先正己，这是对为政者的要求，也是孔子对自身的要求，更是孔子对自己的学生的要求，对于学生从政或者是从事任何职业的一种要求，可以说也是儒家的一个道德要求，儒家学说之所以被很多统治者推崇这也是一个重要的方面。
子路见孔子
子路见孔子这个故事出自于《孔子家语》，故事主要关于孔子和他的弟子子路第一次见面时的对话场景，在初见时面对子路的疑惑，孔子简洁明了地回答了子路的问题并纠正了他的观点。
孔子的弟子子路
子路与孔子第一次见面时，孔子问子路他的爱好是什么，子路回答他喜爱长剑。孔子说：“我问的不是那方面的喜好。凭借你的天赋，外加学习，还有谁能够比得上你呢？”子路问：“学习有什么好处么？”对此孔子回答说：“君王身边没有敢向他劝告建议的人就会容易犯错和迷失自己的方向，而有才识和能力的人身边没有能够教导他的人就会得不到对的意见和建议。就比如驱赶疯马的人不能放下鞭子，使用弓弩的人不能丢掉用于正弓的工具；木材通过打直线的墨线加工就能够笔直的木材，人接受到别人的劝告就会明白道理；跟随老师学习，重视向老师问问题，又怎么会有不成功的？”子路听后说：“南山有产一种竹子，不用经过任何加工，就很直，把它砍下来做成的箭能够射穿犀牛的皮，那为什么要学习呢？”对此孔子说道：“在箭的尾部装上羽毛，再把箭的头部磨得更为锋利，这样的箭不是能够刺得更深吗？”子路听后向孔子施了一礼，表示感谢孔子的教导。
从孔子和子路初次见面时的对话中，我们可以看到孔子非常善于引导别人学习，也可以看到孔子身为教育家的风范。
子路的故事
子路是孔子的学生，其追随孔子的时间也非常的长，甚至在孔子周游列国的时候辞官陪伴着孔子，可以说与孔子之间是亦师亦友的关系，甚至多次的顶撞孔子，发表自己与孔子的不同意见，孔子也非常重视子路的意见，多次因为子路改变了自己的计划。当听说卫国发生了政变，子路赶去的时候，孔子说，子路死矣！可见其对子路的了解。
子路画像
子路生于公元前542年，卒于公元前480年，比孔子小九岁，出身比较贫寒，早年就以为亲负米而闻名，即使是在后来为官之后还是想念自己已经去世的父母，孔子评价其“生事尽力，死事尽思。”
子路被孔子说服拜孔子为师，成为孔子的得意门生，孔子对其也因材施教取得了不错的效果。但是孔子并没有改变子路的本性，所以孔子说子路“由也升堂矣，未入于室也。”子路是直性子，对孔子有了看法也不会因为其是老师而不说出来，子路总是直言不讳的说出自己的不同意见，这些意见孔子也很看重，所以可以说两人亦师亦友。
子路具有不错的政治才能，自己也称自己可以治理一个内忧外患的万乘之国，不仅仅可以使得民众勇敢，而且还可以使得他们知道礼仪，子路曾经在鲁国做了很大的官，在蒲邑做邑宰的时候也取得了不错的成绩。子路具有爱民如子的心情，在鲁国做地方官的时候，民众开凿运河生活艰苦，子路拿出自己家里的粮食给他们吃，孔子听说了派子贡去砸破了煮饭的锅，子路急的跳脚。
后来子路在卫国做蒲邑的邑宰，并且在听说政变后着急的赶去，明知道去了之后可能会丢掉性命也在所不惜，可以说是“知其不可为而为之”。
子路，是一个豪爽的人，一个直言不讳的人，一个勇敢的人，一个有才干的人，但是这样一个人却死的有点不值得。
子路有闻
子路是一个豪爽的人，也是一个勇于实践的人，当懂得了一个道理的时候就一定要积极的去实践，甚至认为实践也是一种非常好的学习方式，没有必要一定读书学习，完全可以一边干一边学，这从子路使子羔为费宰并且与孔子辩论就可以见到一斑，孔子不能辩过子路，于是就生气的说，我讨厌伶牙俐齿的人，有点赖皮的表现哦！
子路画像
《论语》中有一句话，这样评价子路“子路有闻，未之能行，唯恐有闻。”这句话的意思就是说子路一旦是听说了一个道理就会立刻去施行，立刻去做，如果这个道理还没有真正的做到，就会非常害怕再听到新的道理。这一方面说明了子路是一个能够做到将自己所学到的知识积极的运用的而一个人，也说明了子路是一个非常能够自省的人，如果不能将善行实行到底，如果不能够将自身的缺点或者是错误及时的改正就会内疚和惭愧的人，从这一点上可以看到子路的可爱，可以看到子路是善于学习，并且善于实践的人。
孔子对于评价子路说“由也升堂矣，未入于室也。”可见在孔子看来子路的学问和修养还远远没有达到孔子对君子的要求的，孔子又说“千乘之国，可使治其赋也。”可见对子路的能力还是非常肯定的，从这里我们可以看出子路可以说学业成绩并不怎么好，但是实践能力却是非常强的一个人。我想着肯定是得益于子路能够做到“子路有闻，未之能行，唯恐有闻。”所以从这句话中我们可以看到子路是一个非常可爱的人，一个诚心向学的人。