以人为镜作文
以人为镜作文（通用26篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的以人为镜作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
以人为镜作文 篇1
古人云：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”
不错，有谁不爱自己。再丑的人，照镜子时也能看到一个美丽的自己。所以，女人们总会在镜子面前抚首弄姿、扭妮作态，爱镜中的自己，更爱以假象示人。照镜子看出自己的相貌，即使脸是歪的、鼻是斜的，看惯了，就不觉得有多歪了，反而看到别人看不到的“帅”。以至于有人觉得镜中的人，就是自己爱的那个人。这没有办法，就像外国的狂欢节一样，人们都带着假面具，谁也无法参透对方。
照镜子的人偏爱“镜中人”，这已经是无法改变的事实。你反对也没用，难道让大家不要照镜子，把镜子给毁了不成？他们已经习惯看着镜子里面“帅气”或者“美丽”的自己了，哪里可以接受其他意见？
相比“以铜为镜”，我更喜欢‘以人为镜’。我并不是什么十全十美的女孩，也不是什么很聪明或者有什么过人之处的女孩。正因为“以人为镜，可以明得失"，与他人相比，可以知道自己怎么样，差了，好了，或者是还有哪些不足。所以，我经常拿班上的同学、朋友来作对手。一次考试完毕，一个活动结束，一幅作品展示，我都会拿他们跟自己比一比。比赢了会得意，比输了也会“羡慕忌妒恨”，甚至当对手跟自己旗鼓相当的时候，也会琢磨一番自己弱在哪里。
也许，你觉得我这样做太俗气了。没错，我就一小女子，也不是什么圣母。出来没有想过拯救世界，更没有想过什么呼风唤雨。也许有时候曾经奇思妙想过，但是，这些都是虚假的不是吗？
我唯一想过的就是与他人相比，有一天能渐渐超过他们，直到我在这个世界有着一席之地时，我就成功了。
以人为镜作文 篇2
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，浩瀚史海，我独爱那英雄辈出的三国时代。一切与之相关的史书，都曾深深地吸引了我，一本本的抚摩，一次次的品味，如梦，如昔，似真，似幻……
《三国志》对刘备的评价颇高：“先生之弘毅宽厚，知人待士，盖有高祖之风，英雄之器焉。”刘备的仁爱，赢得了天下人的赞同；“宁可天下人负我，也不可我负天下人”的豪誓，得到了天下英雄的追随；即便临终之前，亦不忘将“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”示儿，最终名垂于青史。从刘备的身上，我学到了关爱，对朋友的不离不弃，因为这样，我亦交到了许多朋友，懂得了仁者无敌。
《三国志》中的周瑜是一位儒雅有为才华横溢的军事将领。因为有了他，偏安一隅的江东才没有退出历史的舞台；才有了“内事不决问张昭，外事不决问周瑜”的佳话是对他的高度认可。从周瑜的身上，我学到了无畏与忠诚，也不再惧怕黑暗与孤单。
史书中对于曹操的评价是最为复杂的。《魏书》中说他是：“治世之能臣，乱世之奸臣。”《三国志》的作者陈寿在《魏书武帝纪》中写道：“太祖运筹远谋，鞭挞宇内……可谓非常之人，超世之杰矣。”评价的复杂性缘于人物的复杂性，无论如何，曹操的军事才华是不可否认的。即便在赤壁之战中，他损失了几十万大军，也没有像刘备那样，因一场失败而久病不起，而是仰天大笑，不失英雄本色。从他的身上，我学到了不舍与不弃，终品尝到了成功的喜悦。
以人为镜，可明得失，可辨善恶，更可获益无穷。
以人为镜作文 篇3
找一面镜子，认识自我。洗掉脸上的粉饰，摘下我们的墨镜，去真正端详一下镜中的你。
“粉饰”“墨镜”，不是在改变自己、完善自我，而分明是在逃避自己，不敢正视镜中的自己。富兰克林说：“在做每一件事前，要充分认识我们自己。”这句话是多么的深刻啊！
找一面镜子，认识自我，这是非常重要的。说一个孔圣人的故事，也许对这面镜子的重要性会记忆犹新。孔子生逢春秋战乱，各路诸侯混战不息。孔子和弟子颜渊逃到荒野，三日不进米水的孔子已无力行走，躺在荒天野地里。幸好弟子颜渊讨得一些米。颜渊生火煮饭，孔子闭目养神。当孔子闻到饭香，馋目圆瞪时，却发现弟子偷吃。事后孔子对颜渊说：“刚才我梦到亡父，想用这米饭来祭奠他老人家，不知这饭干净否？”颜渊答道：“不干净，刚才有烟灰落人饭中，怕丢掉可惜，就吃了。”孔子懊悔莫及，感叹道：“吾不知人矣！”从颜渊这里，孔子找到了认识自我的那一面镜子。
唐太宗曾说：以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴替。他从魏征那里找到了自己的一面镜子：以人为镜，可以明得失。唐太宗统治时所出现的全盛局面正好成了唐太宗找到了自己的最好证据。相反，有些人的举止却未免太令人可笑。楚国的灭亡，是因为丢掉了屈原这面镜子，而宋王朝丢掉了岳飞这面镜子，其结局可想而知。历史留给我们的是教训，而这教训是深刻的。作为现代人，我们应该做些什么呢？总之，一句话一一勿让后人复悲今人。
以人为镜，这是时代赋予我们的责任；以人为镜，这是人生交给我们的使命。人是一面镜子，让你认识的不仅仅是他人，还有你自己，还可以观照整个社会、整个历史；这面镜子照亮的不仅是脚下的路，还是前面的未来、前面的人生。拿着这面镜子，我们就有了信心与勇气；拿着这面镜子，在前面的路上就不会走错路，走弯路。
？以人为镜，认识我们自己，前面就会有鼓励你的掌声，就会有献给你的鲜花。成功路上，找一面镜子与你同行。
以人为镜作文 篇4
唐太宗李世民曾说过：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”我们每个人都需要明得失，以身边的人作为借鉴反省自己的行为。
人通常是无法主动发现自己的问题的。“当局者迷，旁观者清。”我们站在道德的制高点，以上帝视角看待他人的行为时通常能很容易发现他人的问题和缺陷。可当相同的问题发生在自己身上时却鲜少有人能察觉了。这就是“以人为鉴”的意义。它能帮我们消除盲区，客观审视自己，从而提升自我。
《周易》里有“君子以见善则迁，有过则改。”其实古来有很多见贤思齐的语录和例子，无不警示我们自我反省，像榜样看齐。勾践卧薪尝胆，以范蠡为师，终成霸业；韩愈感叹“圣人无常师”，其实我们不断向他人学习；清朝统治者狂妄自大，不懂得向他国学习，惊醒时却为时已晚。终身学习，向他人学习，这是亘古不变的道理，因为“人类的伟大，正在于不断地完善和更新自己。”朱熹认为格物可以致知，而在我看来格他人之行亦可以致知。
学习他人、以人为鉴的根本目的在于窥探自我，提升自我。巴金的《随想录》之所以吸引了成千上万的人，是因为其对于自我的剖析与反思，达到了常人难以达到的高度。而我们，则可以通过观察他人、类比自己来剖析自我。二者目的相同，途经不同而已。换句话说，对他人行为的判断，正是提升自我的方式。
“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”有了判断之后，能否实践就变得至关紧要了。看到好的行为，我们要学习，要吸取；看到不好的行为，要反省自己是否做过，今后如何规避。只有这样，“见贤思齐”的真正效用才得以体现。
在生活中，我们不但要明得失，更要得其得，失其失。这样将知行合一，我们才能到达理想的彼岸。
以人为镜作文 篇5
前几天尝试了让手机语音录入文字的方式写东西，结果我发现效果并不是非常的好，至少在时间效率上面，没有达到我所想的预期。
可能还是不太适应的。虽然之前也听过别的小伙伴用这个方法很不错，但仁者见仁，智者见智。
还有一个很大的原因就是用语音录入的话，我铁定是要再去修改的，往往那被拖下的效率正是我花了大部分时间在修改的缘故。
想一想好几个自称用这一方法提高速度的小伙伴，我不得不说，他们真的有很多人根本就没有再做审查修改过，因为我曾经看过那个让我觉得很钦佩的老师，她的文章中居然就有很多的错别字，且大多是同音字，可想而知就是太过于自信，直接录入就发表，或者也是并没有很认真仔细地检查一下。
这一点其实非常地败好感，尤其她还是老师，更要做到表率的榜样。
另一个小伙伴，我每次看到她的长篇大论，中间连个段落都没有分，第一印象就已经明了了。有一回我还特地停下来看一下她的文章，结果我发现就前几句，我已经看不懂了，因为那明显就是口语化，然后系统默认了太多的同音字词，而她只是贪图快，根本就没有去看，直接就发了。
说到底，就是一种极不负责的行为。当然我们不能去评判他人的对与错，但可以从他们的这些细节中去提醒自己，所以你不想成为那样的话，就要明白要哪些点需要注意，需要改正。
这其实也是一种以人为镜吧。
以人为镜作文 篇6
古代的唐太宗李世民说过：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以见兴衰；以人为镜，可以明得失。”在生活中，每一个人都需要一面“镜子”，整理自己的仪容，明白自身的得失，做更好的自己。
我的镜子，是一个6、7岁的日本小男孩。那一次我们一家去游日本，来到了日本迪士尼乐园。这里到处都是大人领着小孩，热闹非凡。在排一个长长的队伍时，我等得很烦，就和姐姐玩起了微型抓人游戏。姐姐大声喊叫着顺着栏杆跑道一边，我也大喊着追了过去。不知不觉中，我突然发现周围的人都离我们好远啊！就在不远处，有一个男孩拉着妈妈的手，静静地站在妈妈身旁，随着队伍挪动。他默默转头注视着我们。他的眼里活跃着一种羡慕，隐隐还透着一点不认同。我渐渐注意到了他的目光，动作一点点慢了下来。姐姐又嬉皮笑脸地捅了捅我，她也停了下来。我们一下子安静了，都学着小男孩的样子一声不吭、挺直后背跟在妈妈左右两边登上了游戏小车。
在日本的几天，我感受到了日本人的讲文明懂礼貌，尽量不为自己的事情打扰别人。回国以后，我也看到了国内不文明的事情：在公共场所喧哗，排队时拥挤无秩序，随处乱扔垃圾……我也有过这样的行为，而不认为自己错了。日本又是那么安静、干净，让人舒服。我要时时记住那个日本小男孩，时刻提醒自己要做有礼貌，懂规矩的好孩子。
以人为镜作文 篇7
在我们身边有许许多多的镜子，比如近视镜，可以帮助近视眼的人看清远处的物体，还有哈哈镜，如果你长得胖在哈哈镜里看自己就会很瘦。我拥有一面与众不同的镜子，那就是――我的妈妈。
妈妈为什么是我的镜子呢？因为妈妈是我的榜样，她不像一些人，小肚鸡肠，而是宽容大量;不像一些人，一碰就恼羞成怒，而是和蔼可亲。从不会为一些小事情和别人闹别扭。
她不会为单位加班而烦恼，不会为不加薪而悲伤。有一次妈妈单位加班，别人都抢先把好活挑走了，而妈妈落下个苦差事，妈妈并没有生气，一直加班到了晚上十二点都没结束，妈妈并没有发困，而是一丝不苟，专心致志地干着活，到了凌晨两点妈妈终于完成任务回到了家，躺在床上就睡觉了。到了第二天妈妈并没有睡懒觉，而是早早起来给我们做好了早饭。这种勤奋、敬业、能吃苦的好品质难道不值得我们敬佩吗？
还有一次，妈妈在路上碰见两个人在争论地上的五元钱，都说是自己的，妈妈过去听了听，说：“这五元钱到底是谁掉的？”场面一片混乱，妈妈从钱包里拿出五元钱给了其中一个人，又把地上的五元钱交给了另一个人，说：“君子爱财，取之有道，做人要诚实，要问心无愧啊”，两个人听了这话都成了大红脸，都说钱不是自己的，最后把钱交给了警察。妈妈这种大公无私的精神难道不值得我学习吗？
从妈妈身上我看到了优秀品质，看到了向上的精神。我要把妈妈当做一生的镜子，改掉自己的坏毛病，把缺点变为优点。
以人为镜作文 篇8
“以人为镜，可以知得失”是亘古不变的哲理，可“以人为镜”也是一门大学问。
在文中，与骆驼刺相比，玫瑰和骆驼刺都有刺，这是他们的相同点。但不同的是，玫瑰可以开花，可骆驼刺不会，这导致了玫瑰迟迟不开花以及主人的不耐，那么造成这些的真正原因是什么呢？是玫瑰没有正确认识自己。，没有找对那面“可以知得失”的“镜子”。
与第二株玫瑰相比，两株玫瑰都有刺，都可以开花，它们才是“同类项”，所以在看到不被外界所影响的第二种玫瑰的时候，玫瑰找回本心，厚积薄发，有了目标，迎头赶上。它找到了真正适合自己的“镜子”。
其实这些与我们的日常学习息息相关，同根同源。我们在学习时不应该盲目跟从，随波逐流，这样，会逐渐失去我们的本心。应该“以人为镜”，这里不仅指的是要找到适合自己的学习方向和学习对象，更重要的是能够正确认识自己，这样我们才能更好的学习。
学习不仅是一个认清自己的过程，同样也是一个不断完善自己的过程。像玫瑰一样，有目标，并且不断更换学习对象，不断完善自己。心中有理想，眼里有希望，脚踏实地，以己为本，以人为镜，而后才能所向披靡。
以人为镜作文 篇9
李世民曾经说过：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”而我身边，恰好有这样一面明亮的镜子。
他的名字叫做王文博。他五官端正，留着精神的短发，脸上总是挂着春风般温暖的笑容。他的学习成绩与我不分伯仲，所以我一直很排斥他。直到那天，我从这面镜子上看到自己的问题……
那天，不知什么原因，班里的两个同学大打出手，引得许多同学前来围观，却没一个人敢上去劝架。这时，他面带微笑地走来了。我心想：“这家伙也来凑热闹了？”结果，他一见这混乱的场景，就脸色大变。比我还要矮上五六厘米的他径直冲进被人群堵得水泄不通的两个肇事者中间，使出浑身的力气，推开了他们俩，皱着眉头说：“你们冷静一下，有话好好说，暴力解决不了问题。”他一边做手势，一边不慌不忙地讲了下去：“所以，你们之间到底发生了什么矛盾？”两位同学就在他的引导下，逐渐平静下来。
接着，他又笑眯眯地将两人分开，再分别询问他们事情的起因。原来，在跑步时，这两人的速度无法保持一致，便开始互相挖苦讽刺对方。接着，挖苦愈演愈烈，最后成了无休止的对骂。再过一会儿，他们俩就扭打在一起了。
了解完情况后，他叹了一口气，拉着这两个同学在旁边的椅子上坐下，然后弯弯唇角，说：“你们各退一步，给对方道个歉吧。”他们俩顿时羞红了脸，小声地和对方说了声“对不起”。这时，他又扬起了明媚的笑容，腮帮上露出了两个浅浅的酒窝。两位同学似乎也被他感染了，不禁露出了微笑。他便左右两只胳膊各揽过来一个同学，说：“说完对不起了，我们还是好兄弟。”就这样，这件事被他大事化小，小事化无了。
从此，我对他的敌意和排斥变成了敬佩的目光。虽然在学习上我们不相上下，但在为人处世上，他远胜于我。因为他遇事冷静，有正义感，刚好折射出了我身上的种种不足。
漫漫人生路上，我们会遇到形形色色的人，这些人就像一面面镜子一样，有的折射出你的优点，有的折射出你的缺点。我们应该以人为镜，看到真正的自己，做到“择其善者而从之，其不善者而改之”。
以人为镜作文 篇10
拉灭了灯，准备睡，却躺在床上，在黑暗中思索。
今天的数学课上，我知道了什么是以人为镜。
叮零零，上课了，数学老师走了进来，给了我们每人一张方格纸，并让我们在方格纸上画三个平行四边形，标出它们的高。这对我来说简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟！我三两下画完了它们，得意地看着还在奋笔疾书的同学们。过了一会儿，老师拿了几个同学的作品展示。其中一个作品竟把高画得与两条边平行了！全班哄堂大笑，只有洪瑞临——我的同桌没有笑。
我还在偷笑。她对我严厉地说：“我看有人这么笑你，你怎么办？”我一愣，不知如何回答。我的嘴角抽动了几下，只好不自然地笑了笑。
下课了，我陷入了沉思。
如果我被嘲笑我会怎样呢？我会自责？不，我会受到巨大的打击，甚至不再热爱学习。那么……
该是我改正的时候了。
谢谢你，我的同桌。
或许，这就是以人为镜。
以人为镜作文 篇11
人通过不断地认识自己而成长：我们从客观的事实来了解自己，从他人的评价来揣摩自己，从深刻的反思来完善自己……在漫长人生途中，我们不停地成长。人与人之间如同隔着一面镜子，更多的时候你只能看到自己。以人为镜，更有助于我们认识自己。
记得是在去年暑假，我出于好奇报了社区的素描班。由于先前有学过美术，我很快就掌握了基础的手法。加上班里大多都是刚开始学的新生，我便有些得意，开始在课上发呆，对老师的指点也漫不经心。半个暑期过去，到了基础考核的时候。我瞄了一眼黑板，“诶！是以前画过的题材！”，我暗自窃喜，抄起笔就往纸上画。我原本以为这次考核肯定能通过，可成绩栏上出乎意料的数字如一盆冰水从头淋到脚般，凉彻心扉。我沮丧地瘫在座位上，画纸右下角鲜红的分数如刺眼的光不忍直视。愉悦的笑声从前方传来，大家似乎都考得很好，邻座满分的成绩像无声的嗤笑萦绕在我的耳旁。放学后，大家欢呼雀跃地离开教室，邻座也默不作声地离开了。我心灰意冷地蜷缩在座位上，恨不得挖个洞把自己埋进无边的黑暗中。心中的愈积愈多的酸楚终于化作不争气的眼泪肆意地涌出眼眶。哭了一会儿后，细碎而熟悉的脚步声在走廊里回响，渐渐地逼近教室。我抬起头，看见邻座提着两个饭盒走了过来。她对上泪流满面的我的目光，“噗嗤”一声轻笑起来：“傻子，不就一次考试失利，至于这么怨天怨地嘛！来，快把你满脸的鼻涕擦了，吃完这盒炒饭，咱们重头开始！”说着便掏出面巾纸，欲擦去我脸上的泪水。我被她逗乐了，也顿时破涕为笑。邻座和我面对面而坐，吃完饭后，她忽然饶有意味地问我：“知道你这次为什么考砸了吗？”我愣住了，再次对上她严肃的目光，喉咙如同哽塞般说不出话来。她缓缓地说道：“你啊，就是太自满了。以为自己基础比别人好就天下无敌。
事实上你那三脚猫功夫只能说是过得去罢了。再说了，比你差的人也会进步的，何况笨鸟先飞，你不能低估任何一人的实力。有的时候你要学会以人为镜，通过别人来看待和调整自己，这样你就会离天下无敌更近一步呀！”
古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以正得失。”邻座的劝解如同一击响亮的钟鸣敲醒了恍惚的我，使我明白：人生难免有失意之时，学会适时以人为镜，反省自己，调整自己，才能更好地成长。
以人为镜作文 篇12
子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎，传不习乎？”在与人交往的过程中应该时刻反省自己，虚心接受他人的批评，以人为镜，以己为镜，正确认识自己更加完善。
唐朝是我国古代最昌盛的时期，明君李世民称！魏征为自己的明镜，魏征冒死进谏，阻止了多次李世民冲动的行动。开始，李世民对魏征十分厌恶，扬言要杀了魏征，后被长孙皇后劝阻。李世民冷静下来以后，反省了自己的行为和魏征的进谏并及时制止，才令自己的的错误没有延伸到底。在公元692年，直言进谏的魏征病逝了，唐太宗李世民十分难过，便用“人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。魏征没，朕亡一镜矣！”纪念魏征，这体现出李世民对魏征的评价甚高，魏征是唐太宗反省自己的一面明镜。
古时的“将相和”是令人赞叹的。廉颇处处与同事的蔺相如为难，但蔺相如有不与之计较的宽大胸怀。当廉颇听到蔺相如对敌狠对友宽的肺腑之言后，反省自己，最终悔悟，于是向蔺相如负荆请罪。二人终为好友，这一文一武成为赵国在乱世不乱的稳固力量。“将相和”的故事一直流传至今，因为有廉颇的反省，才有了赵国的一时繁荣。
韩愈年轻的时候曾到朋友家作诗会友，在他创作的时候，因为情绪太激动而打翻了朋友的一只碗，回到家里反省自己：虽然是打破一只碗的事情很小，但是我如果在办公的时候也意气用事，岂不坏了大事？于是思虑一会之后，便登门谢罪，削掉一束头发以作誓证。朋友被他的这种精神所感动，更加的信任韩愈，成为至亲至信的人。
反省可以让一个国家繁荣昌盛。作为一名中国人，谁都不能忘记近代屈辱的历史，由于落后，中国贫困羸弱，犹如案板上任人宰割的鱼肉。但是，今天我们反省自己的过错，不再闭关锁国；开国门，实行改革开放，如今已经向世界强国之列迈进。反省可以让一个民族复兴，让和平永驻世界各国。
反省，可以化干戈为玉帛，化荆棘为坦途，化柳暗为花明。反省更如一面明镜，正衣冠，明事理。反省有诸多魅力，何不多多反省自身，多多反省自己的错误。既可以及时阻止自己的错误，又能使他人对自己更加信任。如此一举两得，何不为之？
以人为镜作文 篇13
初升的太阳格外刺目，泄在头顶，似千万跃动着的无温火把。
顶着金光，目光注视着司令台。此次升旗仪式是由二年级的小朋友承办的，稚气的童音中拖着甩不掉的奶声奶气。同学们听得有些不耐烦，周遭弥散着细碎的咬耳朵声。
“下面有请……等同学带来……表演。”此时的话筒也有些恶意作怪，大段话被自动滤去。一队身着一色校服的男生步上司令台，站好队形，颔首，等待音乐。半晌，音响却没有丝毫发声的征兆，队伍似僵了的模具，一动不动，我都为他们捏一把汗。忽地，没有听到半点音乐声，台上却已舞动起来。细听，众多纷乱的嘈杂声中，依稀有一丝乐声从缝隙中挤过来。这音乐，恐怕只有司令台上才能听得分明。思忖间，忽闻一阵笑浪涌动而来。朝司令台看去，仔细分辨之下，台上所表演的应该是街舞，但因失去了音乐的伴奏，动作显得如此不协调——时而似走独木桥的小人一个不稳险些栽下去的晃荡动作，时而又似小孩儿嬉戏时扮成的怪兽手舞足蹈，颇有一番张牙舞爪的趣味。
“这让我想到了跳舞僵尸。”“哇，群魔乱舞啊！”“这明摆着在抽筋嘛！”……将这当作又一起爆料笑话事件的同学放声评判着台上的“闹剧”；爱聊的同学抓住这混乱时机自顾自地窃窃私语；顽皮放肆的同学更是乘机添乱，干脆挽起袖子，你一脚我一脚地对打个痛快；还有的无故被打架的踹了一脚，正互相骂得不可开交……各种嘈杂的声音汇成一股强有力的声浪，冲击着我的耳膜。我的笑点一向比较低，此刻在周围气氛的渲染下笑细胞更是蠢蠢欲动。正欲笑个痛快，忽地看到了在风中昂首挺胸的五星红旗，再看看周围率性而为的同学们，猛然意识到：这是升旗仪式，是庄严的时刻，本该肃穆地举行，专注地倾听。撇开这点不说，即便是对待台上的舞者，此刻的静心欣赏，也是对他们最起码的尊重。
我收敛心神，将嘴角欲偷偷溜出的一抹笑意及时收回。耳畔嘈杂声依旧，我静静地站立着，默默地欣赏着没有音乐的舞蹈，忽然感到一股自豪感由心底而生……
“以人为镜，可以明得失。”时刻对比自己和周围的人，能有助于我们明辨是非对错，让我们少走许多弯路。与“镜”相伴，一路前行！
以人为镜作文 篇14
我常常认为自己很完美，而我的弟弟却像照妖镜一样，把我不好的一面全都照了出来……
圣诞节后一天，我兴高采烈地把礼物拆开了，但是我的好奇心又想让我去看看弟弟的礼物，我跑到弟弟的房间，问他：“我能看看你的礼物吗？”这句话充满了期待和希望，但老天好像不喜欢我似的，无情地让弟弟抛下了一句：“这又不是你买的”，我心灰意冷了，但我不甘心，就又反驳道：“这也不是你买的，这是圣诞老人送的。”我和弟弟就这样，你一言，我一语地吵起来了。直到妈妈来阻止的时候说：“这句话好像有点似曾相识啊。”
我的脑海中瞬间回想到很多相同的画面，“这又不是你买的”，这句话不是我以前对他说的吗？不仅是这句话，还有很多不好的词都是他从我这里学的。
通过这件事我悟出了一个道理，我的弟弟像一面照妖镜照出了我的缺点，我也像一面魔镜，时时刻刻影响着他。我以后一定要好好注意自己的言行举止，进一步完善自己。
以人为镜作文 篇15
在科技人员竭尽全力拓宽信息交流渠道的同时，更多的人却情愿蒙上双眼，捂住两耳，以我为主，走自己的路，安顾他人的点点滴滴。正如托尔斯泰在百年前说的那个预言一样：“谁都不满足自己的财富，谁都满足于自己的聪明。”在自然界数万年的演化历程中，那些笑到最后的，绝非志得意满，心高气傲者，而是勇于他物为镜，衬托出自己的孱弱与缺陷，方能谋得一席之地。
还记得那副曾经悸动无数国人心灵的图片吗？结束了比赛的观众席上，韩国观众的区域内整洁无秽，甚至胜于比赛之前。中国观众的坐席上，则是酒瓶、纸巾、唾沫星子横飞，一片狼藉，不忍注目多看。并非有江洋大海阻隔，也绝非毫无来往，两个民族行为迥异，着实令人费解。中国人若早知邻国人民素质高于己至这般程度，想必也会痛改前非，如耻而后勇。
曾记否，那些曾插在我们心灵中的利刃，至今滴淌着鲜血。小悦悦，一个原本叫起来亲切可爱的.名字，却被无情地卷入车轮底下，以自己的鲜血完成了对国人麻木心灵的祭奠。在各个场合，我们大放厥词，谩骂社会的黑暗与不公，却忽视了对自己德行的砥砺，那位可能收入菲薄，不受待见的清洁工，如今站在确凿的事实之前，她拾金不昧的行为，扣击着我们每个人的心扉。若早知以人为镜，我们也会广泛地从社会生活中汲取自己所必需的养分，将他人当为楷模，认识自己的固陋与无知。
以铜为镜，以人为师。这些先贤的谆谆教诲，至今仍散发着熠熠的精神光芒。风华绝代，权倾天下的唐太宗，允许每一位百姓自由地进出宫廷而不受阻拦，大声议论自己的得失，方才开创了一个太平盛世，国力富强，海晏河清。“文起八代之衰”的韩退之，也屈尊与一位名不见经传的诗人贾岛畅谈文学，使自己的文学才能也百尺竿头，更上一步。一改高高在上作风，力求平民通俗。相反，那些自以为绝顶聪明的人，耻于以人为镜，高估实力，最后只能是作蚕自缚，丢失了提高自己各方面素养的绝佳机会。
我们所经历的人生已经不止一次地向我们展示，自己为自己纠错，到头来收效甚微。唯有以人为镜，刺激麻木的进取心，汲取无穷的人生养分，提高自己的精神与心灵，方能不断进步，到达人生之巅。
以人为镜作文 篇16
值得人们品味以及阅读的作品总是会闻名中外。例如我国的经典之作，被誉为四大名著的《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》，在这些作品中，我最喜欢的是《西游记》。
作者吴承恩展开他丰富的想象，将读者拉进一个奇妙的世界，用生动的语言讲述了唐僧四人经过的九九八十一道难关，最终到达西天取回真经的故事。借助这些故事，他生动形象地描绘出了孙悟空，猪八戒，唐僧，沙和尚等个性鲜明的人物形象，还将情节写的惟妙惟肖，栩栩如生，令人流连忘返。
在《西游记》的片段之一“三打白骨精”中，白骨精利用唐僧的善良，仁慈这一特点，三次幻化成人的模样来，欺骗唐僧，博取他的同情心，想要抓住他，吃他的肉以长生不老。幸亏孙悟空，他一眼就认出来这是白骨精的伎俩。作者通过白骨精的语言，孙悟空的动作等细节描写，精细的刻画出了白骨精的阴险狡诈，孙悟空的忠心护主的人物形象……
“以人为鉴，可以知得失。”在《西游记》中，每个人物都有着自己鲜明的性格特征，例如唐僧的善良，悟空的勇敢……这些都是非常值得我们去学习的，“择其善者而从之，其不善者而改之。”我之所以喜欢《西游记》，是因为我可以在《西游记》学到很多优良的品格，更好的完善自己。
以人为镜作文 篇17
中华民族的文化历史，博大精深、源远流长。光辉灿烂的古典文学，横贯五千年的岁月，铸成了华夏民族华沉厚的文化历史。
而秦朝就是中华文化史上，一颗璀璨的明珠。
秦朝是中国历史上，最显赫一时的王朝，也是最短命的王朝，从兴迄灭，前后不过15年。秦始皇统一六国，真是称帝在位也只有12年，暴政加腐败，偌大一个王朝，竟
被陈胜、吴广一拳击垮。不过，帝国的短命并不能减损，他们在中国历史流程中的作用，自秦朝末期，数不清的的
英雄轮流登场——农民起义军陈胜、吴广；泗水亭长刘邦；天生神力，才气过人的项羽等......
而在这万物中，不是任何事物，都是一成不变的。正是因为秦律的暴虐，愈演愈烈，并一发而不了收拾，最终，秦始皇把一个烂摊子留给了才干和威势，远不如他的秦二世，结果导致了王朝的覆灭。
而今，让我们见昔日历史之兴衰时，才明白：一时的成功，并不代表今生的胜利，不论何时，不论何地，都一步一个脚印，踏踏实实做人，成为一个真正的君子，伟大的君王！
现在，生活在一个现代这一科技发达的社会，不愁吃穿的我们，天天盼望着长大，渴望着美好的未来，却忘记现在要牢扎的基础，使其不让我们，成为一个想入非非的孩子。现在，我“以人为鉴，以史为镜”，终于将我心灵照亮——
作为一个新时代的儿童，拥有一颗美好的童心和愿望，是不可少的。但从前已经是过去，未来的还未发生，抓住现在的一分一秒、一点一滴，都化为知识的晶源，丰富头脑，让我们成为未来历史中，一颗璀璨的明珠！
以人为鉴，以史为镜。那过去的历史又何尝不是这样？那五千年的风云变幻，数不清的英雄轮流登场。王朝的建立，并非全靠武力，霸业的成功，更多依赖的是权谋。真正的王者江山得贤，龙椅上的过客，只能留下昏帝淫军的骂名。
以人为鉴，以史为镜。翻看历史，使我真正明白：现在，我要努力了！
以人为镜作文 篇18
人最容易犯的错误，就是过于相信自我，听不进别人的意见。究其原因，不外乎两点：一是唯我独尊的思想在作祟，二是自己只看到了自己能看到的和想看到的东西。
古代的大部分帝王，对待忠心耿耿进谏的忠臣，往往表现出不可思议的残暴。就连一代明君唐太宗，有时也对逆龙鳞的魏征恨得咬牙切齿。我们普通人呢？一听到反对意见，轻则脸红脖子粗，怒目相向，重则拍案而起，反唇相讥，甚至拳脚相加，由“文斗”到了“武斗”。这就难怪，想听意见，却只能听到赞歌了。
中国有句俗话，叫“三个臭皮匠，凑成一个诸葛亮”。多通俗，又是多深刻的话呀!一个人纵有三头六臂，也不能包打天下。一个人的能力是有限的，一个人的思想是有限的，一个人的创造也是有限的。毛泽东在谈到“群众路线”时，曾说过一句发人深省的话：“群众的智慧是无穷的。”
赞歌不能算意见，随声附和也没有多大价值，最有用的应该是指出错误的的意见。三峡工程的决策者，面对记者说出了一句朴实而深刻的话：“对三峡建设来说，最有价值的是反对者的意见。”国外的很多企业家，为了让员工畅所欲言，经常组织一些“漫谈会”，鼓励大家“胡说”，从中寻找思维的火花。他们规定，不管是谁提出想法，不管提出的想法有多么可笑，是多么不可思议，大家都必须鼓掌欢迎，并齐喊“很好，很好”。为了听取意见，他们可谓用心良苦啊!
每天我们都要照镜子，看看我们穿着是否得体，脸上是否有灰尘。那么，我们道德上的灰尘怎么发现？我们思想上的不足怎样找到？我们创意上的失误怎样避免？不难，别人就是一面最好的镜子，以人为鉴可以知得失。
以人为镜作文 篇19
看清自己，就是要提炼一种无形的智慧。看清自己，其实并不是自卑，也不是怯懦，它是清醒中的一种苦心经营。所谓把握自己，把握人生，其实关键在于对自己有一个客观的认识。我这个朋友之所以成功，就是因为他知错即改，看到自己身上的缺点和不足，找准自己的位置，不断丰富自己，完善自我，朝着既定的目标前进，终使自己的人生得以升华。
看清自己，就是要建筑一种精神支柱。一个自高自大的人，往往看不到别人的优点；一个沉湎于愤世嫉俗的人，自然领悟不到世界的精彩。社会上也有这样一种人，天大地大，这个世界除了他以外，没有哪一个赶得上他，以至于不知自我，成天飘飘然，把时光浪费在麻将中、扑克里，不学无术，到后来被社会淘汰。当今世界，只有看清自己，寻求一种精神支柱，才会不断否定自己，充实自己；才会肯定别人的成功，查找自己的不足，知难而进，迎头赶上；才会在各种挫折面前，不怨声叹气，奋力拼搏，勇往直前。
看清自己，就是对自己的成功倍加珍惜。一个人富有了，成功了，仍然看清自己，他将不会自傲和奢侈；一个人身居高位，吹捧的人多了，仍然看清自己，他将不会专横和贪婪。只有看清自己，才能成就人的操守，闪烁着永恒的美丽。人的一生好像爬山一样，有的人还在山脚，有的人正在山腰，还有的人已经爬到了山顶上去了。此时的你，不管在山的什么位置，都要把自己放在山的最低处，时时警示自己，不断提高攀登的技能，才能达到山峰的顶点。否则，将会再次碰上铁门上那锈迹斑斑的锁链。
以人为镜作文 篇20
充满水汽的镜子里，只看到模糊的影子。在模糊的世界里，自己，还有其它的事物，一切都是那么完美。
世界上没有绝对的完美，就像树木不可能完全笔直，人不可能永远天真。不要因为小小的瑕疵而抹杀了美玉的光彩，其实这是另一种美。
这一种美，每个人都拥有，它独一无二。作家麦家曾说过：“人生必须配备几副眼镜：一是望远镜，看远；二是显微镜，看细；三是放大镜，看透；四是太阳镜，看淡；五是哈哈镜，笑看人生。”是的，往往自己身上的美是那么细微，难以发现，但是有时候却能感觉到它的存在，好奇心驱使着我们去发现它，想要知道它在哪里。我们需要拿着所需的镜子寻找，它终究会被我们找到，每个人最终也会看清自己的优点和缺点。
作为一个明智的人，则要清楚自己的能力范围，要学会深思熟虑，想好自己要走的路。我们要拿着望远镜眺望，看清远方汹涌的波涛与遍布的荆棘，思考这条路是否属于自己。有时候，知难而退，懂得取舍，也算是一位智者。
当年乔丹未进入联盟之前是一名棒球运动员，他拥有出色的弹跳、惊人的爆发力，身体素质一流，最后，他与棒球告别，加入了篮球联盟，成为了史上最伟大的篮球运动员之一。他一定是看清了远方，看清了什么才是自己应走的路，做出了正确的选择。
有没有那么一瞬间思考过我们想要追求的到底是什么？如果一个人连自己追求的是什么都不清楚的话，那他的人生一定是毫无意义的，就像无头的苍蝇。许多人崇尚金钱、名利、权贵，却不知道光鲜亮丽的背后是腐朽的躯壳，灵魂已失去纯净。我们要看淡这些，看淡功名利禄，看清自己的追求。
人总是要长大的，不会一直幼稚。或许在某个瞬间，某个地点，某件事的发生，改变了自己。这时，你会发现，眼前站着一个自己，那么平静，他也看着他的过去，他笑了，挥了挥手，与过去说再见。
镜子上的水雾干了，终于清晰地看见了自己，另一个世界的自己。
以人为镜作文 篇21
沙滩上，印着我成长的足迹；水塘里，溅起我成长的水花；树枝上，挂满我成长的露珠；墙壁上，印满我成长的掌印；房间里，刻满我成长的字迹。点点滴滴，回忆过去懵懵懂懂的自己。
自以为是，那是一年级的我。想起以前，我经常觉得自己比一些同学都要优秀。于是，我喜欢和那些心高气傲的人玩。而因此排斥了那些谦和的人。妈妈告诫我：“人外有人，天外有天。”虽意味深长，我却听懂了：人的外面还有人，天的外面还有天。一开始我就是这么理解的。渐渐地，点滴让我明白了这句话的深意。下课，我和另外几个人在一起玩，看其他人玩丢手绢，那么热闹的一个场面，那么多的小伙伴。不，不行。我比她们都优秀，我不能和她们一起玩。心里这么想着，却“心是口非”。我跑过去，和他们玩了起来。妈妈，谢谢你。是您的告诫，让我认识了自己的错误。
听力不行，那是我三年级的我。想起以前，我经常和学习不好的同学玩。于是，我每天都不按时完成作业，就在一旁玩手机。爸爸教导我：“近朱者赤，近墨者黑。”我的一个朋友字写得非常难看，但是又写得非常快。我也照着她的方法写，可是，老师看到我字写得那么快，而且写得那么难看，就训斥了我一番，当我说出原因时，老师哭笑不得。我才明白了这句话的真正含义。
在家里，我有父母的教导；在校园，我有老师的教诲。一点一滴看自己，缺点改正了但还是有不足要改进、取长补短，这就是五年级的我。
以人为镜作文 篇22
在此之前我并不知道原来喜欢华晨宇的人有那么多。我只是觉得我身边的人他们都喜欢谢娜流行的小鲜肉，即便是他们没有什么才华，只有一个好看的皮囊他们也仍然喜欢。
可是后来我发现原来这个世界这么大，当你打开了通往这个世界的窗户之后，你就会发现原来有那么多和你一样的人守护在自己小小的角落里，等待着有缘人的出现，或许在此之前你一直都是这样卑微的等待着，可是后来你却发现有时候主动出击好像会更好一些，就好像有时候主动也是一种美。
在这个世界上总有那么多的事情是你所无法意料的，但是当你听着歌词享受人生的时候，你也会觉得时光其实送给你的东西也很多，不仅仅是那些苦痛和折磨，其实更多时候也是一种美的享受，其实生活永远带给我们的都是很复杂的感觉，我们无法去探参透人生，也无法去参透那些佛语禅。可是在这个过程当中，我们又感觉自己其实并没有失去什么，反而收获到了更多的东西，即便是自己已经变得沧桑。
在我小时候我总是很羡慕别人的生活，总是觉得那种方式是我所没有的，总是觉得充满了新鲜感，我自己也想要去尝试一下，可是后来渐渐地发现，其实每个人都有自己生活的优点和缺点，也许在你看不到的角落里，他们也有着更大的悲伤出现，他们被憋得喘不过气来，那是他们的世界。所以你看到的都是他们的闪光点，更没有必要拿着自己的缺点去和别人的优点相比较，因为这是没有任何意义的。
所以当我们真的能够看清楚这个世界真面目的时候，似乎也能够从另一个窗口看清楚了自己真正的内心，那些摒弃掉了所有的繁华与城市的尘埃之后的我们，其实变得如此真切而淋漓尽致。
以人为镜作文 篇23
我们需要保持一颗清醒的头脑，去判断一些别人对你的看法到底是不是真的，我们不要盲目的去相信别人评价你很好，也不用对别人的批评而烦恼，我们需要重新认识自己，看清自己是怎样的一个人。
在这个社会上，跟你不是很熟悉的人总是会很套近乎，说你这里好说你那里好，从来都不批评你的不好，如果这些他们所说的好都是你的缺点，那我们能去相信吗，如果盲目的相信，只会让自己倒退，就比如别人对你说平时考多少分，自己考的就在及格线上，别人就说还可以了，如果你自己的心里也这么想的话，那你就会认为这个分数已经到达了自己的极限，就不会想着怎样去突破，怎样去钻研，不仅是原地踏步，还有可能会导致自己退步，所以我们一定要看清自己，判断清楚别人对你的评价。
在生活上，我们要善交益友，并不是总拍你马屁，总说你好话的这些人都是很好的朋友，或是在你看来就像是兄弟一样，每个人的心都是猜不到的，你就只是单纯的以为只是个朋友，而别人则可能是看上了你的一些便利，比如你在班级上担任了什么课代表等等，这不就是说明了别人贪图他自己的便利吗，别人没做作业的时候，他还是你的好朋友，他对你这么好，你忍心记他的名字吗，忍心看他被老师罚站吗？所以，我们要看清身边的朋友，哪些一定要交，哪些不能交，哪些交不交都无所谓。
善交益友的人一定会让自己变得更加完美，益友是会帮助自己的朋友，不仅是在学习上，还有在你的生活你的品德上，你在哪里犯了错误都会第一时间指出来，这才是益友。你在哪个地方真的做的不好他会帮你一起改正，这才是益友。你在困难时他会第一个冲出来帮你，这才是益友。益友能让我们更好的看清自己，看到自己身上已经有的优点，继续保持下去，看到自己身上不足的缺点，马上改正过来。让我们多交些益友，少理一些损友吧，也让自己成为别人的益友！
看清自己，才能迈开大步向前出发。
以人为镜作文 篇24
有一只狮子醒来后发现自己尾巴上被贴上了“驴“的标签，标签上还有公章，签名，编号。它知道不能自己将其撕去，得合法的撕下来。它到处询问自己是不是狮子，得到的结果都不同。相同的是有不少同情它的，却没有谁为它撕去标签。最终这只狮子竟变成了“驴“，发出了驴的叫声。
这个故事多么可笑啊!明明是一只狮子却被贴上了“驴“的标签，这不是指鹿为马吗?更可悲的是，狮子却不能坚持自己本是狮子的事实，对此产生了怀疑，最终沦为了驴。究其原因是什么了?竟是因为自己尾巴上的标签-“驴”。
狮子尾巴上的标签“驴“在现实社会中也存在着。不正确的评价，不公平的地位和待遇，不对等的职位不都是“标签“吗?这些“标签“并不符合事实，被贴上这些“标签“的人难道就要承认这种不合理吗?他们应当坚守自己的价值，不被“标签“束缚，让它决定着自己，而应当认清你自己。
一个人总有自己的价值就应当得到与之相符的地位，这不是社会所决定的，关键是要看你如何去奋斗。有一位亿万富翁他小时侯家庭贫困，他努力的学习，最终考上了美国的一所著名大学。为了能付清高昂的学费和维持基本的日常生活。他主动的担负起打扫校园的职务，能够每月挣得一些钱来解决困难。在一个月内他从地上捡起了许多硬币达500美元之多，他为此很担忧，觉得这是一种极大的浪费就给美国的财政部写了一封信，说明了这种现象并要求解决。但财政部回信说工作开展下去后但没有多大成效。他当时也就将这些硬币捡起来用掉。当时因他很贫困，就被别人称为“穷小子“。等到他毕业后，他回想起给财政部写信的事，他从中看到了商机突发灵感开了一家“硬币之星“的上市公司。他购置了很多硬币兑换机放在大超市的旁边。由于人们兑换硬币的欲望很强，他的生意很红火，他与超市签约，把兑换硬币所得来的利润的9%给他。就这样过了短短五年，“硬币之星“公司就在全美有了几千家大型商场的网点，生意享誉全球。他也由“穷小子“变为了亿万富翁。如果他当时不决心撕去“穷小子“的标签，不坚守自己的价值。他能取得这么大的成功吗?
对自己认识过头，陶醉于不恰当的功名，称号之中的例子也不乏人在。如赵括。
以人为镜作文 篇25
在这个竞争激烈的社会上。没有什么比看清自己更重要了。一个人能意识到自己在这个社会上。在一个环境中处于什么位置~不过分的在意别人的看法。心如清潭般，能认知自己心中的想法。才能说在以后的生活中，他有资本，有能力去和别人竞争。
你怎么样，一部分是离不开别人对你的评价的，但关键是自己明不明白，看不看得透自己~自己心中想要的是什么~自己又是一个怎样的人~自己哪些地方做得确实让人无可挑剔。
一个人与生俱来的是性格，我妈也常说，这个世界不存在一个人怎么样，我们也不能随便地说这个人好还是坏。其实我觉得很有道理，每个人都有每个人的性格，干了一件坏事，我们不能说他是坏人，因为这一切都是由他的性格而定，而不是每个人都这么认为的~其实这就是他们没有更好的认识，更好的看清自己，想想自己做的每件事都是为什么，这件事性质的好与坏，别人对这件事的看法，一切事物的好于坏都在与你这个人是怎么对他评价的，从而别人才能说你是个什么样的人。而在面对别人对你的看法时。我们无须太激动。因为你只要在心里明白，哦。我是这样一个人。能看穿自己的心。事事都想什么是我需要的。是么是不该的。也许一切就不会很复杂了。
以人为镜作文 篇26
曾几何时，我觉得自己完美无缺。随着年龄的增长，我渐渐地认识了自己，看清了自己，其实，我很无知。
小时候，总会对自己的未来充满憧憬，充满无数遐想，总会觉得自己未来是个很成功的人。
日子一天一天过去，懵懂的我带着童稚步入了小学门口。每天与伙伴在教室中疯狂，上课却无精打采的在浑水摸鱼，每天都在浑浑噩噩地过日子，但成绩总在班中名列前茅，还被老师夸奖认真读书！那时候，我便骄傲地觉得自己是个天才。
升到五六年级时，那个顽皮贪玩的我居然也迷上看小说。下课时，在家中，甚至上课时，我都捧着那心爱的小说，在那虚假的世界中遨游。《哈里。波特》的神奇让我痴迷，保尔的坚强与勇气让我佩服，贝多芬的音乐梦让我感动……总会幻想着自己会是他们中的某个，用自己的热雪信写着未来。
就这样，我就混过了六年，带着那自认为成绩进入南开那个神圣的地方。就在这里，带给我很多，教会我很多，让我真正地看清自己，我要感谢这里。
刚刚踏进初中的校门，思想还是那么稚嫩，还在妄想着自己是个天才。可是时间和成绩告诉我，天才是永远不会在我身上得到诠释。
我总在班上二十来名徘徊，更不用说级上了。由于和我们班上的天才有太大差距了，所以我得日子比小学过得认真了些。最起码，我不会给天才们将我得差距越拉越大。三分钟的热度令我的成绩有了进展，一下子就冲进了前十。但我只满足于现状，成绩又一落千丈。又混过了初二。初三，在教师与家长的唠叨下，不敢沦落的我开始有了笨鸟先飞的冲劲，为了我梦想的高中，我开始努力了！
或许是努力不够，或许是天分不足，最终，我没能考上五大校，来到了厚中。其实，我该知足了。
随着年龄的增长，我长大了，也看清了自己。我就是这样，曾经自以为有许多优点，浑浑噩噩的人，但自道不足后，能经力弥补，虽然我还有很多缺点，但我会努力改过的！