岁月如歌作文
岁月如歌作文(精选15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的岁月如歌作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
岁月如歌作文1
岁月,是一方名贵丝绸,柔软华贵;岁月。如一首经典老歌,美妙动听;岁月,像一坛陈年老酒,甜美醇香……岁月的脚步从未停止,人类的生活今非昔比。
屋里的灯开着,我静静地做着作业。时光一点点地溜走,我猛然抬头,时光已在“10”那里停留,而我却还有一大堆作业,我不禁埋怨老师布置了这么多的作用。手臂似乎已经发麻,桌上的纸也写着不顺手,我生气地将纸一页页地撕掉,地上已是一个个的纸团。
这是,一双大手将地上的纸团地道了我的面前,用慈祥而又稍带些严厉的眼神注视着我,“妈,我还要写作业,把纸拿开。”妈妈站在我书桌边轻轻地说道:“这些纸还没有写,干嘛扔掉?”我随口答道;“不好写”“不好写,也不能扔掉,这不是浪费吗?”“不好写当然要扔了,留着它干嘛?”我一句句地顶撞。最后妈妈轻轻叹了口气走出了房门。
不知过了多久,作业终于写完了。我长长舒了一口气,慢步走出房门,一个身影映入了我的眼帘。我走了过去,发现妈妈正独自一人坐在阳台上,月光照在她脸上,两行明显的泪痕清晰可辨。作文
我问道;“妈妈,你怎么了”“没事,只不过回想起了我童年的岁月”,我来了兴趣,问妈妈有关她小时候所发生的事。妈妈用手擦了擦眼睛说,“我小时候家里很穷,本子有时都要用旧年历来代替,我总是不舍得用。平时,写作业总是先用铅笔写,再用钢笔写,最后在背面按这个顺序来写。一个本子才算真正用完了。今天妈妈看到你浪费本子,又回想起自己的童年时的本子,心里不禁有些难过。”
听着妈妈的叙述,我的眼泪也不禁簌簌落下。妈妈的童年岁月里经历了那么多的苦难,连一个本子都要这么节约。虽然现在生活条件好了,但我也不能这么浪费啊!也许有一天在我们无穷无尽的浪费下,岁月也许会回到我们父母的那个时代。作文
我们要感谢我们的祖国,因为祖国的改革才让我们有了今天的幸福生活。31年风雨兼程,31年云驰浪卷,31年旌旗猎猎,31年凯歌频传掀开了中国历史上崭新的一页。我亲爱的祖国如同春天的阳光,温暖宜人,苏醒万物;中华巨人再一次焕发出超常的能量,刚劲的脚步踏着坚实的土地咚咚山响。看!改革开放的春风吹绿了多情的土地,装饰着沸腾的厂矿,为科学插上搏击长空的翅膀。中华民族勇敢地面对世界,以涵盖百川的胸襟,扛鼎千钧的膂力,智慧丰盈的思想,创造着源源不绝的精神财富和物质财富。
岁月的脚步没有停止,伟大的时代也会更加美好。让我们为自己的祖国而骄傲吧!
岁月如歌,歌唱我们美好的祖国;岁月如歌,歌唱我们光辉的时代;岁月如歌,歌唱我们科学学速发展的社会;岁月如歌,歌唱你我华夏新明天!
岁月如歌作文2
岁月如梭,它静悄悄地来,急匆匆地走。它迈着轻盈的步伐,跳着华丽的舞蹈,在我们的身边转了个圈便悄无声息地离开了。眨眼之间,初中生涯就要走到了尽头。回想起这三年的点点滴滴,嘴角总会挂起微笑。这中间既有快乐又有辛酸,交错在一起编织了一支曲调悠扬的歌。
努力拼搏的艰辛之歌
“小梦,怎么办……我肯定考砸了。连年级前20都可能进不了了。没脸面对亲人了不想活了嘛。”林打来了电话说。
“没关系啊,”我说,“你应该可以考进的。再说我想进也没有那个实力啊,这不太重要的,下次考好就行了。”
安慰了她之后,我们约好要一起更加努力学习。那段日子真的好辛苦,起早贪黑地咀嚼着乏味的功课,在三点一线和几乎崩溃的边缘上和同学们一起徘徊着。第一个到校上早自习,最后一个放学回家,在学校辛苦地奋斗。但是我们从未后悔,努力地去耕耘才是我们这个年龄的任务。浩瀚星空,每一个人都是一颗耀眼的星星。只有自己刻苦了,才能使光芒更耀眼。
奉献自己的欢乐之歌
为了把我们的班级装扮得更美观,同学们自发留在学校为班级“穿新衣”。有的负责贴照片墙的卡纸;有的负责画FamilyTree的底稿、涂色;有的负责在墙上钉钉子来挂字画。忙的不亦乐乎。虽然忙到九点多,钉钉子的砸住了手,画水粉的自己也染上了颜料,贴卡纸的蹭了一身墙灰,但是我们用时间换来班级的美丽与自己的快乐,大家都很开心,很满足。
体育锻炼的劳累之歌
从初一开始,老师就要求我们为中考体育打基础,每天跑步四圈了。五九天,风吹得呼呼响。大伙跑步的时候手冻得都不敢伸出袖口来。可是老师要求必须伸出来,那样会暖和地更快。无奈大家都把冻得通红的小手从温暖的衣服露在了穷冬烈风里。立春后,学校规定大课间要全校下楼一起跑操。那一点小小的运动量根本达不到训练的效果。结果老师规定以后每次全校跑完操,女生还要再跑4圈,男生再跑5圈后再上楼。这样来一天大家就跑了两公里。虽然很苦,可是大家只能埋着头、咬着牙,拼了命地往前冲。只有这样训练才能越跑越快,最终达到满分。
硕果累累的喜悦之歌
在学习与体育的长跑之中,大家都造就了一身好武艺。夸张一点,就是“文韬武略,双项能手。”谢觉哉说过:“万事从来贵有恒。”只要努力,没有什么是不可以的。大家坚持了这么久,就要迎来最后的一搏了。之后,便是我们不愿看到的分离。我们一起奋斗、一起拼搏的岁月一去再也不复返了。说起这个,谁心里会好受呢?我们在一起的时光,就是一首歌,是一段最优美动听的旋律,是一首最令人难以忘怀的赞歌!愿着美好的歌曲一直伴随着我们的人生,永远地唱下去!
岁月如歌作文3
光阴似箭,一眨眼初中快要毕业了。回想起曾经的点点滴滴,真的有点舍不得。
记得第一次踏上这片土地,还是小学毕业的那年暑假,隔着高高的铁栅栏,抬头仰望这栋高楼,内心充满了向往。看见大哥哥大姐姐们一哄而散地放学,脸上绽放着灿烂的笑容,好是羡慕。
望呀望,终于盼到了开学。第一次坐在七(6)班教室里觉得好激动,连桌子都要不停地摸。我张大眼睛毫无顾忌地打量着一张张新面孔,想象着未来的三年……
可是有一天,我突然迷惘了,有点恐惧,有点失落。新事物带来的欣喜消退之后,我开始想念小学生活。毕业照上的快乐是真实的,分开时,我们都不曾留念。好了,现在开始怀念了。要是有哪个新同学和我过去的同学很像,我就会感到亲切;要是遇到过去同校的同学,我会有说不完的话。真的好想回到过去。
就这样我陷入了回忆的漩涡,似乎无法自拔,很长一段时间我都处于那样的状态。
但是,当我真正熟悉了后,便开始乐于与每个新同学交往。我欣赏晓的风趣,娟的大方,文的另类,倩的活跃。大家在一起时常常会说到“我们班”、“我们学校”、“我们同学”,但这些说的都是大家各自的过去,不是现在我们共有的。这时我才明白,原来有这样情结的人不止我一个。有时在大家相处中会遇到不顺心的事,男生甚至会为一个坏凳子的所有权问题发生争执,而我只能忍着,然后去找老同学芬,对她抱怨,在她面前哭泣。
不过也有分享快乐的时光。我们顶着大太阳在操场上像个孩子似的追逐,我们冒着严寒在雪地里展开了大战。元旦来临之际,我们互寄贺卡彼此祝福。考试到来之时,我们拼命地背着“爸死”(bus)……我们一起经历了喜怒哀乐,品尝了酸甜苦辣,只要在一起,快乐的时光就不会少。
娟说:“人是会变的。”于是,我也慢慢地明白了许多,学会了适应。一路走来,初三了,对于新来时常说的“我们什么”,大家早已有了重新的定义。在这三年来,有人进,有人出,然而我们班的同学之间却越来越和谐。
也许是适应能力太差了,刚开始喜欢初中生活,却迎来了毕业。毕业,到底还是挺高兴的,就像小学时一样。对于现在,我也没有多大留恋
只是迫切地希望升入高中。文和晓他们甚至开始计划美好的高中生活了。
不过,我知道,待升学的欣喜过后,一切的一切又会重新上演,循环……到那时,也许我才能真正品尝到初中生活的美好,所以暂时请原谅我的无可奉告。
岁月如歌,时而婉转悠扬,时而又如泣如诉,不变的是,岁月的歌一直在流淌,不曾停止,也永远不会停止。
岁月如歌作文4
转眼间,初中三年的学习生活将要结束了。回首往日岁月,我们经历了太多的艰难与险阻,付出了太多的艰辛和努力,拥有过太多的快乐和忧愁面对这一切,我们不禁感叹:岁月如歌!
岁月如歌。在这三年里,我们编织出了一道道绚丽的彩虹,让自己在梦想的天空中自由自在地行走。在三年的学习生活中,我们学会了谦让,学会了珍惜,学会了感激;在这三年的学习生活中,我们拥有了友谊、亲情、师生情,我们滋生了几分“莫等闲,白了少年头,空悲切”的焦虑。于是,我们更加努力,为了美丽的人生而努力。我们不禁感叹:岁月如歌!
岁月如歌。在这三年里,我们像一条条小河,让自己流入江河,汇入班集体这个海洋。在这三年的生活中,我们学会了坚强,学会了面对,学会了奋斗;我们懂得了,我们所要面对的困难还有很多,我们这条小河,在流淌的过程中,会有石头的阻碍,会有水草的拦截。但是,任何的困难都不能阻挡我们热情追求的心,我们拥有“咬住青山不放松”的坚忍不拔意志。于是,我们时刻都准备接受挑战,为了到达成功的彼岸而努力。我们不禁感叹:岁月如歌!
岁月如歌。在这三年里,我们绘出了一道道晚霞,让自己沐浴在夕阳的余晖下,让自己在朦胧中散发出更美丽的光彩。在这三年的生活中,我们学会了表白,学会了适应,学会了展望;在这三年的生活中,我们知道了晚霞只有在夕阳西下时才能释放光彩。所以在这三年里,我们努力运用自己的智慧,展示自己的才能。我们明白人生之路遥远,还有更多的挑战等着我们,我们需要更努力,正如歌中所唱:“我才发现梦想与现实间的差别,迎着风让自己体验每一个感觉,就像是寓言流泪喜悦看过这一天。我想追,追寻完美的世界:我还要飞,飞得很高很远在我的世界”。于是,我们为了绘出更美的人生蓝图而努力。我们不禁感叹:岁月如歌!
岁月如歌,它谱出了热情,唱出了喜悦我们在这三年的初中生活里感受到了美好,体会到了快乐,我们感叹:岁月如歌
岁月如歌 有人说:初中的生活像男孩的阔步,洋溢着不尽的豪情和永不褪色的风采。在我的眼里,我的初
z中生活像一首交响乐曲,主旋律只有六个字:磨练考验挑战。
磨练,总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读,总算没有白费。直到去年9月份,我终于迈进了求真中学的大门,跨上了人生的
岁月如歌 歌,总是美丽的;岁月如歌,便告诉了我们,过去的岁月无论是风和日丽,还是狂风暴雨;无论是曲折坎坷,还是一帆风顺,总是有值得我们回忆的地方,而且我们人生走过的海滩上总会忽略一些色彩艳丽的贝壳甚至是宝贵的珍珠。让我们一起回过头去,找到那些贝壳和珍珠,把她们珍藏起来,因为那是我们人生永远的财富。
岁月如歌作文5
光阴似箭,日月如梭,经历一番生活洗礼,后我才发现,其实,岁月就像是一首歌。
小时候我便喜欢唱歌,咿呀学语中似乎就夹杂着音乐的曲调,唱着《好人一生平安》度过了幼年的时光,从小便认识到这辈子要做一个好人才行;哼着《上学歌》开始了小学生活,“我要上学校,天天不迟到,爱学习,爱劳动,长大要为人民立功劳!”从小便立下了为现代化建设添砖加瓦的志愿,长大后要做一个对社会有用的人;《都有一颗红亮的星》这一京剧曲子,在学校老师教,回家又跟着父母一块唱,唱多了就越来越有点样了,于是乎便凭着这首歌成了当年那所乡村小学的特长生;小学毕业前的最后一个“六一”儿童节,和同学们一起唱着《让我们荡起双桨》,歌声飘过树梢,飘到家乡的每一个角落。整个小学阶段都是在快乐中度过。成长的道路上略显稚嫩,但有歌声相伴,一切烦恼皆烟消云散。
“什么时光最值得珍爱,是那幸福的中学时代!”初中的生活说来有些烦闷,本来就不聪明再加上爱看电视剧的缘故,学习是每况愈下,三天两头被老师叫到办公室批评,逆反心里也由此而生,差点导致无可挽回的局面,幸亏刘欢的《从头再来》让我如梦初醒,开始全力以赴投入到学习中去,有所进步,最后考上了一所普通高中。
“给我一杯忘情水,还我一夜不流泪……”高中时偶尔听到这首歌还以为是自己的同学唱的,当时就知道学习,虽然学得也不是特别好,但那股拗劲却使自己感觉到高中三年没有虚度,那才是实打实的去专注于某件事情,以陈景润为榜样,与时间赛跑,借鉴各种高效的学习方法去努力,即使功败垂成也在所不惜……
上大学后,时间变得宽松多了,开始逐渐接触各种各样的新鲜事物,经典影视歌曲和时下流行歌曲也了解了不少,有时会约上几个好友去KTV大展歌喉,哥几个投入的样子是那样的专注,真是难得啊!
离开校园,参加工作以后,忙忙碌碌便是自己的真实写照,有时仔细想想都忙了些什么啊?为了些许小事而耿耿于怀,为了一些虚无的东西而绞尽脑汁,似乎是徒增烦恼啊!也正因为如此,已经很少有时间徜徉在歌曲的海洋里,现在想想,不应该啊!其实,岁月就像是一首歌,走过才发现该放下的就应该放下,揭去表面的面纱,生活的本质应该是快乐、健康、知足啊!
岁月如歌,它为我们倾注爱的音符,让我们在细细体味中变得成熟,变得强大;
岁月如歌,它为我们撑起爱的油伞,让我们在独自彷徨中变得清醒,变得理智;
岁月如歌,在经过洗礼之后,我们将以坦然的心面对生活,让每天都过得精彩!
岁月如歌作文6
一
随着一张张可怕的的大白纸的落下,我们的心也随之绷紧了——物理考试开始了。
刚才还疾呼男女平等、女权主义的女生们这时也不得不屈服于physics的“淫威”之下——开始抱怨为什么不出两份难度不同的试卷,因为我们万能的主上帝创造了物理能力相差很大的两类人——男和女。一个个“焦耳”、“欧姆”弄的我们“抓耳”、“挠腮”。“阿门!”小声祈祷着,发现教室里的气氛越来越紧张,足以让人的心跳加快到200/分的沙沙声仿佛无数条饥饿的蚕在吞食着试卷——尽管时不时会出现消化不良。然而,无情的下课铃还是如期而至,老师更是难得做起了守时的榜样,经过一阵不可避免的争强之后,抱着卷子,撇下一屋子的残兵败将扬长而去。
一些同学开始拥向电话亭,告诉parents“我做好准备了,也请你们做好准备吧”——男女混合双打。
二
校园文化艺术节到了。辛苦了一年的眼镜族们可要放松一下了。
只是,校方不作美,安排给我们年级的活动是篮球比赛。这不是要丢我们班这批体育白痴的脸吗?赛前,一位同学酸酸地问道:“老师,万一一个不留神,咱们班赢了怎么办?”。老师也半开玩笑地说:“那这个星期天就不给你们布置作业了!”“yeach!”我们有些盲目地欢呼起来——尽管写八字的笔还没找着。紧接着,我们的队员高呼着“为了一个充满蓝天白云的周末冲啊!”的口号,投入了战斗。上半场,尽管我们已超水平发挥,但仍落后几分,对手毕竟是“巨人国”公民嘛。所以,下半场我们要背水一战了。我们挑选了著名的“女高音”作为拉拉队“主唱”,队员们也使出了最漂亮动作,以至于我们几度误以为自己置身于大洋彼岸的nba篮球场。终于,功夫不负
有心人,离比赛结束还有一分钟时,我们领先了一分,但球还在一群强盗手中经历着磨难。我们的80只眼睛盯住裁判的秒表,“三、二、一”,球打在了篮筐上。
我们在一阵欢呼声中懂得了:钢铁是这样炼成的。我想,老师也一定体会到“言多必失”的真谛了。
三
放学了,很晚。
女生们打扫完教室,已是一片漆黑。不巧,楼道里的灯也坏了。这时别说是五指,就是手脚一起伸出去,二十指也别想看见。于是,女生们只好“肩并着肩手牵着手”在“子夜”中摸索前进。突然,黎明提前到达。原来是班长打起了手电。“我想起来还有同学怕黑,所以就回来了。”女生们激动地喊着:“班长,你可真是男生中的李素丽,刘胡兰式的及时雨……”一向谦虚的班长此时也不禁笑道:“区区小事,兄台何足挂齿。其实……”不料,话还没说完,班长便来了个危险系数5。0的“后滚翻”。原来,由于过度激动,班长已经被我们逼到了楼梯口的尽头,一不小心竟摔了下去。
唉,自古好人多薄命。
岁月如歌作文7
“小燕子,穿花衣,年年春天来这里,我问燕子你为啥来?燕子说:这里的春天最美丽。”悠扬的旋律轻轻打开了我记忆的闸门。
由于爸爸妈妈工作的原因,我是乡下爷爷奶奶带大的。所以爷爷奶奶是我最爱的人。小时候,爷爷奶奶才五十出头,两鬓已斑白,但依旧在田间辛勤地劳作。于是我就有了吃不完的新鲜蔬菜、新鲜瓜果。我也常随爷爷奶奶到田间地头,爷爷教我认识田间的蝴蝶金龟子,奶奶教我认识蒲公英狗尾巴草,日子过得简单愉快。
那个春天,小燕子在田野的上空穿梭。我看着那一只只停在电线上的小精灵,便兴致勃勃的央求正在耕作的爷爷奶奶为我抓一只小燕子。爷爷奶奶相视一眼咧开嘴笑了,摇摇头说:“哎哟妮儿,爷爷奶奶可爬不上去哟!”“我就要小燕子嘛!”我跺着脚撒娇。突然,奶奶心生一计,凑近爷爷耳边一阵嘀咕,而后相视一笑。
春风轻轻的吹拂着,爷爷在田间寻找着什么,一会儿扬着一把肥嫩的狗尾巴草问:“妮儿你看,这是什么?”“狗尾巴草呀,可我要小燕子嘛!”奶奶微笑着说:“妮儿别急,一会儿就有啦。”奶奶接过爷爷手中的狗尾巴草,熟练地一阵编织。我依偎在奶奶身旁轻轻的问:“奶奶你要做什么呀?”奶奶转过头来刮刮我的鼻子笑着对我说:“等会你就知道了。”夕阳西下,爷爷停止了找狗尾巴草,奶奶也停下手中的编织,两人开心地冲着我笑。一只惟妙惟肖的小燕子,狗尾巴草编的小燕子!我喜笑颜开拿着“小燕子”在落日的余晖中奔跑,身后传来奶奶爷爷奶奶的欢笑声。
散步已经成为我们三人之间的一种习惯。每当夜晚吃完饭,我和爷爷奶奶都会相伴去散步。每当我走不动时,我就会耍赖,在万般无奈下,奶奶就会把我抱在爷爷的背上。我就会兴高采烈地唱着这首歌:“小燕子,穿花衣……。”爷爷奶奶也会唱和着,两老一小的背影,投射在平滑的小路上,那稚嫩和浑厚沧桑交织的歌声飘荡在小路上空……这温暖的一幕“不思量,自难忘”。
后来,我回到爸妈的身边读书。星期六日回去发现爷爷奶奶的背弯了,脸上的皱纹多了。由于功课原因,我很少再和他们一起去遛弯了。每年放长假我都会回去爷爷奶奶家常住。可今年的暑假我在回家的路上不再像以往那样欢呼雀跃……
回到家,已听不到爷爷在屋子里吆喝着:“宝贝孙女你回来啦!”的声音。只有奶奶欣喜但难掩落寞地把我牵进家门。在今年的四月份,爷爷离开了我们,奶奶笑容不再灿烂,眼神不再神采奕奕。春节期间,我还是陪着奶奶去串门,小路已变成宽阔的马路,但三个人影却变成了两个,我赶紧挽起奶奶的手,奶奶微微一愣,但脸上随即漾起一抹温暖的涟漪。
我又想起了爷爷奶奶跟我一起唱的那首歌:“小燕子,穿花衣……”那熟悉的旋律在心间不停地环绕……
岁月如歌作文8
初中三年,我为青春织梦,为岁月赋歌。
——题记
从初进中学的陌生到逐渐适应,再到即将离别的不舍,这所学校带给我太多回忆。它见证我的青春,见证我的奋斗,见证我的梦想。三年的时光,如歌一般悠扬、美妙。
忆往昔,岁月如歌。曾记否?在夏日的早晨,我们一起看过的日出。
“看,外面的天,好美!”一个靠窗的同学惊喜的大叫。顺着他的目光看去,朝霞点染天空,一切都沐浴在旭日的温暖中。顿时,学习的苟且随风而去,只剩下诗和远方。“去四楼看吧”语文老师像读懂了我们的心思,“看完写一篇作文”,语文老师不紧不慢地补充道。同学们不禁大笑,心想这才是语文老师的真正目的。
无疑,站得高望得远。看红日慢慢升起,看操场上的同学追赶铃声,校园多了几分宁静,少了些许浮躁,我顿时觉得,人生最浪漫的事就是师生一起看日出。
那一刻,岁月静好;那一刻,校园真美,读书真好;那一刻,岁月如歌。
忆往昔,岁月如歌。曾记否?在一个细雨绵绵的中午,我们一起织梦。
“今天是初三年级的百日宣誓会,让我们一起为他们加油!为中考加油!”校长说,“下面让我们欢迎初三年级学生代表上台演讲”。“他就是初三的第一名,真是意气风发呀!”旁边的同学窃窃私语。对啊,好希望明年的这个时候,我也有资格登上台演讲那一篇准备已久的青春誓言。我在心里默默的幻想着,一个疯狂的梦想在我心底萌发。
接着初三年级的全体同学依次走上台,他们一个个喊出自己的青春誓言,并在“梦想墙”上写上自己的目标。他们书写青春梦想的激情,令我震撼。虽然才读初二,但我内心同他们一起燃烧着那个坚定的梦。
那一刻,岁月燃烧;那一刻,我豪情满怀;那一刻,岁月如歌。
看今昔,如歌岁月。去年好似昨天,去年我们是观众,而今年我们是主角。
“三更灯火五更鸡,正是少年读书时。”到了初三,每个同学都变得更加勤奋,每天奔走于教室、食堂、宿舍,三点一线,是我们的生活轨迹。在教室,每个同学都在争分夺秒,埋头苦读;在食堂,每个同学都是匆匆忙忙,都想赶紧吃完饭好回到教室继续学习;在宿舍,同学们秉烛夜游,点灯解题。所到之处仿佛都是战场,所见之人仿佛都是战士。
几次考试下来,虽有不佳,但激情从未熄灭。因为我相信这一次次的失利都是在提醒我学习中还有许多不足,还要更加刻苦努力。“不经历风雨,怎能见彩虹。”为了我心中那个坚定的梦想,我要越挫越勇;我要一路高歌,勇往直前。我坚信,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;我坚信,我的未来不是梦。
这一刻,岁月沸腾;这一刻,我信心十足;这一刻,岁月如歌。
三年时光,青葱岁月,消逝于弹指一挥间,虽有不舍,但所幸自己没有虚度光阴;三年时光,岁月如歌,有温馨也有感动,有拼搏也有收获;三年时光,青春激昂,一路欢歌,一路织梦,愿梦成真,愿岁月如歌!
岁月如歌作文9
青春,是一首朝气蓬勃的歌,或欢欣,或悲伤,亦或张扬。是否轻轻拨动心尖荡漾的旋律,谱写一首关于青春的欢歌。
思绪随着旋律飘到了那年盛夏……
夏风拂过,蝉声如四面楚歌、鸣金击鼓一般,齐声鸣奏,在太阳火辣辣的扫射下,我大汗淋漓,无奈的扇着风。大步一迈,走进了装有空调的冷饮店里。冷风直面迎来,吹得我一阵心爽,买下一瓶冰水,猛灌一口,汗珠儿随着冰水的刺激而纷纷落下,咋凉的水珠不住的滚到我的舌尖上,幸福的鸡皮疙瘩随之飞起一大片。
我坐到落地窗前,抬眼,我对面的女孩让我惊艳了一下。一头墨发如瀑布般洒落在香肩上,一双水灵灵的大眼睛扑闪扑闪的,好似会说话,樱桃小嘴里含着一口草莓味的冰激凌,小小白嫩的耳朵里塞着一对白色的耳机,不知在听什么。
我收回目光,托腮看向窗外。窗外人来人往,每个人的脸上都写满了忙碌,好似永不停歇。我鼻子一酸,想起了家中的惨淡,豆大的泪珠就这样毫无防备的落下,如同断了线的珠子般。对面的女孩显然是吓了一大跳,愣了一会儿,递过一张纸巾,没有出声。我接过,用力抹了一下眼眶,嘶哑着声音道了声谢,但是泪水还是依然没有止住,不停的流,女孩好似是不耐烦了,嘟了嘟朱唇,伸出白皙的手扳过我的脸来,甜而糯的声音在我耳边响起:“不许再哭了!”如小猫般傲娇的声音让我为之一愣,泪水也随声而止。女孩满意的点了点头,把一个耳机塞到我的耳朵里,嘻嘻一笑:“哭花了脸就不好看了,听听歌吧。”我眨眨眼,清楚的听到耳机里传出来的磁性的声音:“没有什么能够阻挡,你对自由的向往。”“是许巍的《蓝莲花》……”我喃喃道,这首沉稳而又潇洒自由的曲调,一直是我所钟爱的。女孩状似惊讶:“你知道呀?!”我破涕为笑:“我当然知道,这可是我最喜欢的!”女孩勾起朱唇,眼睛弯弯的笑了起来:“那咱俩真有默契!”我伸手揉揉她的小脑瓜,这个朋友算是交下了。
之后的一个月时间里,我们天天腻在一块,嬉戏打闹,天马行空的聊天,就算说是知己也不为过!
很快的,暑假接近了尾声,她也要回苏州上学,我心里依依不舍极了。
送她去火车站时,她塞给我一对耳机和一个音乐盒,伸出小手来摸摸我的头,对我说:“你可不准忘记我,我的名字叫青春!”又是一句无厘头的话,我无奈笑笑,心里的不舍不减反增。
目送火车驶离目之所及,我缓缓带上耳机,耳机里的男声沉重而又逍遥:“没有什么能够阻挡,你对自由的向往,天马行空的声音,你的心了无牵挂。”我,终还是泪如雨下。
我铭记着,在我的生命中,有一个有着长发大眼睛的姑娘;有一个说话如甜糖般却有着英雄豪迈的姑娘;有一个亲切称自己为青春的姑娘。是的,我铭记着。
青春是一首歌,火烈而张扬,温和又豪迈。它像是酒,淳与烈并存,它像是诗,让人忍不住游吟。
青春,岁月,偏都如歌。
游吟青春,岁月如歌。
岁月如歌作文10
岁月如歌,在我们的心中铭刻
记得林荫下的那张旧椅
它曾经默默地支持着你
记得教室角落的那张旧案
它曾经分担了你的疲惫
多少痴心迷醉的日夜
多少卧薪尝胆的朝夕
多少胜利失落的激动
多少唯我独清的感慨
阳光,照耀了我无尽的喜悦
寒冬,磨砺了我坚强的意志
不能忘记共苦的知己
那是你永远的美丽
不能忘记共同的努力
那是我们恒久的珍贵记忆
许许多多的昨天
都在记忆之外日历之外行李包之外
今天 在夕阳里沉默着
惟恐不小心弄出声响
明天便顺着宿舍楼的梯级一层层的滚落
最后一堂课,是和老师的告别
最后一场考试,是和学业的告别
最后的毕业论文答辩,是和学生生涯的告别
明天 我们毕业
四年 四年其实就是这样
像一本线装书
在阳光很轻或者浮云很重的日子
饱浸了山泉水蘸浓了霓虹的年纪
被我们一页页翻过
看秦皇汉武
看关关雎鸠
看层林尽染
峥嵘岁月,四载风华
多少风雨的锤炼,多少奋斗的艰辛
即将暂别象牙塔的宁静
去更广阔的天地挥洒、搏击
在时间的隧道里构筑蓝色的梦想
在岁月的长河里架设坚定的信念
在那比海更远的地方,在那比天更高的地方
放飞梦想,燃烧希望
明天 我们毕业
并不是所有的花
都能够成为春天的宠物
并不是所有的梦
都那么令人神往
命运!可以是一尊神像
青春是种子必须向上
天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞
在成长的道路上前进
在布满荆棘的荒野中划过一道道蓝色的闪电
让我们紧握住时间的长鞭,追赶着成功
放飞梦想,燃烧希望
明天 我们毕业
四年 四年其实并不遥远
为相思的灼热睡不着觉的季节不遥远
为神六一飞冲天而狂欢的夜晚不遥远
诗不遥远梦不遥远故乡的风不遥远
遥远的是昨天
厚厚的纪念册洒满别离锁满相思
长不大的是童年唱不尽的是明天
有过无奈,有过欣喜
有过迷茫,也有过畅想
有过寂寞,有过充实
有过厌烦,也有过亢奋
毕业不是船儿归港,而是扬帆出航
毕业不是学习的终点,而是新生活的开始
在离开母校之前
留下灿烂的微笑,留下深情的怀念
带上大学时代的最美好回忆
奔向人生新的征程
带上大学时代的最美好回忆
奔向人生新的征程
明天 我们毕业
明天 早已曝光
在温暖的南方多雨的季节
在偶然的回眸一笑之中
在大西北海南岛招聘人才的广告里
明天 是一个季节
在所有的季节之外在昨天和今天之外
明天 已盖上邮戳寄出校园
希望得到哪怕没有座号的车票
赶上正点运行的列车
驶向朝阳或是暮雨平原或是山地
驶出故乡遥远的地平线
明天 我们毕业!
岁月如歌作文11
长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一瓢浊酒尽余欢,今宵别梦寒……
不知不觉中,我们将要过完着三年,不管这三年中有多少的辛酸和眼泪,不管有多少的`困苦和挫折,不管有多少的欢声笑语,我们都这样过完了三年不管甘不甘心,宁不宁愿都要接受这场离别的到来,毕竟天下没有不算的宴席,不管走了三年还是三十年,该离别的时候就要挥手说再见,即使再多不舍留恋,也只能说再见。
回首这过去的三年里我记得许多事情,每天赶着早读到校,在最后一节课下课铃响后冲向食堂,呢时是如此的兴奋,每年的学校运动会之前都会培训很长时间就仅仅为了最后的荣誉,直到最后克服恐惧后赢得一二三等奖时为自己无比的骄傲的瞬间是多么幸福!
还记得刚开学的第一天,我是全班最害羞的,几乎不和任何人说话除了几个小学同学,其他人都不怎么来往,直到后来慢慢开放,然后慢慢的我交了一些新朋友,我永远都记得,早上很多同学聚在一起补作业,在运动会上齐心协力的为班级荣誉而战,每一个人都用心准备艺术节,制造一个很大的惊喜,在新年聚会上玩得开心,在名族团结活动更是表现突出。
再次回首三年,我们已经学会了一种不同的语言,这是来自外国的语言,英语课更是带来了许多新的挑战,我们努力去克服这些挑战。
现在是时候该考虑了也是时候该接受了,我们将离开我们可爱的学校我们将离开我们待了三年,包容了我们各种事情,甚至记录了我们三年以来的种种经历,我不得不相信眨眼间我竟然已经过完了三年,我也不得不相信我就要离开你们了,我就要离开我最最亲爱的学校了,我试图保持冷静,我尽力不让自己哭出来,可鼻尖依旧泛酸,眼眶依旧会红,眼泪依旧不听话的落下来,我相信不管走多远我们的心依然系在一起,永远不分开,我会想念学校的树和花,我会想念我们的善良、有爱心的教师,我更会想念我们美好的回忆,我会想念在学校打雪仗时的乐趣,我会想念在夏天玩儿泼水节的欢乐,我更不会忘记运动会上同学们心往一处想劲往一处使的团结,也不会忘记最后一次扫雪时的团结奉献,也不会忘记开学第一天下午每个人都坐直的巨大改变。
三年教会了我感恩他人,三年教会了我要善待他人,三年教会了我要珍惜每一个人,三年的经历教会了我很多很多,三年的时光就像一首歌,这首歌已经接近了尾声,我们的三年就要落下帷幕了,不管甘不甘愿,舍不舍得,怀不怀恋都要说再见,把初中三年的经历深藏心底,当作青春时光最美好的回忆。
我最可爱最依赖最舍不得也是留下我最多回忆的母校。
岁月如歌作文12
谁把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识?
是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。
谁把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。
谁把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!您的保护让我们健康成长。
金秋的九月,原本是平凡的日子,却有着辉煌的内涵和五彩缤纷的色彩!“9月10日”,这个普通的日子,正是因为您——人类灵魂的工程师,变得伟大而神圣!
20xx年9月10日是全国第二十六个教师节,在教师节来临之际我们是不是该组织一下活动来纪念这个教师节,来感谢我们的教师呢?
初三(13)班在临时班委会的策划下,组织了 “师恩难忘” 教师节主题班会。把所有的情怀都在这里释放 ,一起感谢,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意——老师,您辛苦了!
主题班会由梁辛成和刘菲同学主持,活动分四个流程进行。
第一个流程是“祝福你老师”,同学们每个人都拿到由宣传委员李嘉莉、朱艳芳、梁韵莉准备的精美纸片。大家把最真的最深的祝福写在纸片上,深深的表达自己对老师的崇高敬意和衷心的祝愿。最后,把精美的纸片贴在课室后面的黑板上,让祝福随着黑板报传递得更久更远。
接下来的活动是小品“现代版‘程门立雪’”, “程门立雪”比喻尊敬师长,求学心切和对有学问长者的尊敬。荣幸地邀请了我们班的顶级影星,他们分别是利建君和姚振昌演学生;李嘉莉旁白;陈淑瑶演门卫;陈韵珊演老师。在过程中,利建君的演得非常搞笑,新一代“蜡笔小新哥”就这么诞生了,全班同学包括老师都笑得弯下了腰,大家融在快乐的氛围里。
最精彩的是“揭晓老师”,就是让一位同学扮演其中一位老师的特征,让其它同学们来猜。我们的历史老师也就是“周公”,他的特征实在是不可胜数,所以冯乐堂同学来了一句:“我上课习惯渴了就喝茶,累了就坐下,你们不要去打小报告……”一说完大家都知道他演的是“周公”。姚振昌演的物理老师也十分相似,那句口头禅真的很经典。当然,其他同学都演得很不错。
最后一个活动就是歌颂教师节,主唱刘菲同学,她那甜如浸蜜,让人倍感舒适,心旷神怡的声音,让人难以忘怀,堪称小歌后“小王菲”而不为过啊!
让人流连忘返的主题班会在意犹未尽中结束了,但是对老师的尊敬之情我们会一直延续下去,老师,这两个字从心底呼唤出来,是多么的亲切。我们要更加努力地投入竞争激烈又永生难忘初三学习中,以最好的成绩来报答老师们的栽培。
岁月如歌作文13
金秋九月,稻谷飘香。充满着童真的我们与同我们走过了六个春夏秋冬的恩师、母校在通往初中的“驿站”挥泪告别,一起迈进了猪场中学的大门,在这里书写我们的人生篇章。
——题记
《让青春翱翔》
“我们都来自不同的地方,心中都有同一个理想,有老师教导,有同学陪伴,我们走进知识的海洋…”
依稀记得:这是我们刚读初一时会唱的第一首歌,关键在于这是符老师自己写的一首歌。那行云流水的音律,此起彼伏的音阶,跌宕平厌的韵脚让我现在都还沉醉于它的美。它唤醒了我在初一的记忆:读初一时,大家彼此都不认识,也不认识班上的老师。但大家学习都很积极。虽然彼此素不相识,但无论是学习上还是生活中的问题,大家都会齐心协力的解决。在这个大集体里,我感到很快乐、很自豪,同时我也看到班主任那欣慰的笑容。
《跳花坡之梦》
“乌蒙磅礴的山岗上,我们把歌唱。黄土高原的大地上,理想飞远方。跳花坡的山谷里,回荡丝丝语,我们的情和梦在何方?”这也是由符老师创作的一首歌,我们刚读初二时就学会了这首歌。虽不能说这首歌行云流水,但总感觉这首歌唱出了我们世代相传的民族风情,唱这首歌,我的内心就会有一种油然而生的民族自豪感。同时它也唤醒了我在初二那段悲伤的记忆:我们最喜爱的语文老师——李鸿老师被调走了,我很伤心,也很愤怒。不知道学校为什么要这样“折磨”我们。后来我听说是李老师主动要求调走的。我想,或许是良禽择木而栖吧!更何况天下无不散之筵席,李老师只不过是提早一步离开而已。同时,我们的音乐老师——符丕煜老师也被调走了,这无疑是对我们雪上加霜的打击。虽然他并不是我们的正科老师,但他的课堂实在让我留恋。留恋他的歌声、留恋他的板书、留恋他弹吉他的神态与动作…
《毕业生》
“蝉声中那南风吹来,校园里凤凰花又开,无限的离情充满心怀,心难舍,师恩深如海…”
这首歌是我刚升上初三会唱的第一首歌,他让我的心充满了留恋母校的情感。初三,是我最辉煌的一年。我在演讲比赛中获奖,并因此顺理成章的成为了学校的播音员。于是我的名字为全校师生所知道,我的声音久久飘荡在校园的上空,虽不能说响彻云霄,但总感觉如雷贯耳。同时我也有“辛酸”的一面:暮然回首,灯火阑珊,那身影在书房深处;衣带渐宽,看见心中理想的色彩。
初三的下个学期,大家都使出浑身解数,为了备战中考在书山题海中徘徊。初三,大家都在人生的道路上依依惜别,养育了我们三载的恩师与母校深深凝望我们那渐行渐远的身影。
“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”江水淘尽了浪里的沙,三年的岁月如流星在天际划下了一道绝美的弧线。如今我们却要各奔东西,可母校却依旧,年少轻狂留下的疲惫,只等待朝花夕拾。
再见了,我的母校,我的恩师!有朝一日我一定会让你们以我为傲。
岁月如歌作文14
勿勿十数载擦肩而过,这其中是否有值得我回忆的画面呢?
小时候,我出生在一个普普通通的家庭里,父母疼我,外公外婆爱我,小朋友们和我一起玩过家家,真是无比温馨,无比快乐。
到了3,4岁的时候,我终于有了我人生的第一个知心朋友,他的名字叫朱言。是一个善良,活泼的男孩。我们一起玩耍,一起快乐。我们无话不谈,成了最好的朋友。
直到我5岁那年,搬家进了医院。在那年,我认识了我的第二个知心朋友一—徐莹倩。她很纯洁,很天真,和她在一起,我仿佛就像童话中的王子一样,无忧无虑,快快乐乐,幸福无比,她是底下一帮孩子的孩子王,但她总是听我的,总是叫我:王浩哥哥。我真的希望永远都这样生活,时间永远定格在那一刻。
六岁时,我开始了我的学习生涯,我又认识了一大帮小朋友,我们时常在一起玩耍。在我九岁时,我因为种种原因而搬家进了县城,成了笔山小学的一名学生。在这儿,我认识了对我如今影响颇大的两个人:赵小鸥与杜阳捷。
先说赵小鸥吧!他是我上来的第一个好朋友,他和我很和得来,很快就打成一片了。他交我玩电脑。和我一起快乐,和我一起悲伤。
在说说杜阳捷吧!我和他在七岁时就认识了。后来他是在五年极时转到我们班的,他和我也是无话不说的好朋友,我把我所有的朋友都介绍给他。但是有一次他误会了我,我他就成了一生最大的敌人,他和我的互相不断打击,开始时我总是胜利的,但上初中后,他不仅成绩超过了我,还把我原来的所有朋友夺走了,有一段时间我甚至放弃与他斗了,想做个无争的人,但是后来,我发现我做不到无争。我却总是失败,直到如今。
在说说我们班吧!我发现这里人与人知间总爱攀比,发现了做弊这个名词,发现人不一定是善良的,我发现我长大了许多许多!
我上县城以来,成绩只能算中上水平,但在小升初考试中一呜惊人,获得了全县第一。但我不喜欢这个称号,我做错了事时,别人就说:这还是全县第一呢!真像是背了一个大担子一样。
上了初中后,我又认识了一个好朋友胡海艺。我和她都喜欢数学,她有难题时经常问我,我也乐于回答,有一次,政治老师叫我们写纸条给自己的好朋友,她就写了一张给我。从那以后,不知怎的,我总想着她,但最后,我和她都不在有联系了。
上了县城后,我不只在暗地里哭了一次,来到这儿,我没有任何一个知心朋友,于是我就不停地玩游戏来发泄自己,我骂自己真是没用。直到有一天,我遇见了朱言,我又想起来,家乡里还有我的一大群朋友,我不是孤独的!
但是,他们又有谁明白我的苦楚呢?受伤了,我一个人在床上痛哭,又有谁来安慰我,又有谁知道呢?我有时候真想回到那无忧无虑的小时候,哪怕付出一切也在所不惜。
人生如梦,飘去了多少人情冷暖;岁月如歌,唱出了多少过往浮云。在人生这场比赛中,有一些人总是注定勿勿而过,留在回忆里的。
岁月如歌作文15
周宇琪
"长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。"
火花儿
我们的年华,我们的青春。
最初来到这个学校,我们充满了热血与奔放。那时,一下课就穿梭在校园的各个角落,为此,上课经常迟到,挨了不少骂。"啊,对不起,不好意思,你没事吧?"抬头向前看去,映入眼帘的是一张清秀的脸庞,可现在,那张脸庞已经布满了怒火,从眼里竞相迸发出来。"你说有没有事呢?被人这样撞下你试试,哼!"好吧,我自认倒霉,惹上了一位不好惹的主。"算了,你走吧,快上课了。"在我思考着该怎么办时,你却来了句这么冷不丁的话。"哦,谢谢啊,真是不好意思。"可随后又想,那你刚才怎么还咄咄逼人啊,心脏受不了啊!
浪花儿
我们的梦想,我们的追求。
初二了,学习不再像以前那样地轻松,虽然跟以前没太大差别,但实质上,改变了。再一次见到你,我准备又向以往那样对你视而不见,匆匆离去,可你这次叫住了我,但并不知道我的名字,所以,便跑了上来。"走这么快干嘛,怕我吃了你啊。"我顿时停了下来,你便撞上了我。两人同时"哎呦"了一声,由于那时两人同样高,你的前脑勺跟我的后脑勺来了个零距离接吻,顿时,一阵无语。"额,那个,我不知道你在叫我,还有上次,真对不起,我不是故意的。"你便说了一句:"上次?那事我早忘了,你每次见到我跑得比兔子还快,真怕我吃了你啊!"这样,我们互相哈哈大笑了起来。
雪花儿
我们的希望,我们的明天。
"oh,my god! 真要命啊,不公平啊!"初三,真是令人"难忘"啊!想想以前多么潇洒,多么自在,现在,我们沦落到了何种地步。"好久没见了。"这句话在我脑海里叫嚣过无数次,无论是对你,还是对我。我们在一起,曾谈论过梦想,谈论过未来,谈论过音乐,谈论过彼此。现在,见面的次数越来越少,联系也越来越淡。我想,你可能正和我一样在试卷堆里埋头苦干吧!我们的曾经,它轻轻地走,正如它悄悄地来。
不要说祝福,不要说再见,最好是沉默——把梦留给夜,把泪留给海,把希望留给未来。
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简评:
习作以李叔同的歌曲《送别》开篇,暗扣题旨。主体部分的三个板块按时间顺序行文,精心打造了三个小标题:"火花儿""浪花儿""雪花儿",靓丽夺目,极有创意。作者书写一段如歌的岁月,怀念一位特别的朋友,有初识的不愉快,有再见时的欢乐,有难见时的惆怅……曾经的过往都化为了青春韶华中动听的歌谣。青春的路上,有追求,有奋斗,有希望!