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眼神的作文

眼神的作文(精选15篇)

在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的眼神的作文,欢迎大家分享。

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眼神的作文1

依旧难忘小学语文老师的眼神,温柔严厉,充满关爱,但也带着一丝失望……

那是一个没有微风吹拂的课间,困倦的睡意早已把我征服。突然,一个不幸的消息”哐当“一下砸来:下午的美术课和体育课都上语文!得知这个消息,我沉重的眼皮立即打开了,紧接着感到心慌、害怕、恐惧。昨天的背诵还没有完成,而且老师总是时不时随意点人回答问题,没有任何征兆……

随着急促的高跟鞋与地板接触的“噔噔”声传来,我的心也汹涌翻腾着。头脑冲胀,心里慌乱。“请全班同学一起背诵一下第一段落。”老师走了进来,一阵惨不忍“听”的背诵声沉闷、慌乱地响起。老师鹰似的眼睛扫视到每个人身上,瞬间,我心虚的眼神触碰到了这尖锐的目光,像只惊慌失措的小鹿般匆忙地逃走了,只好条件反射似的凝视着空白的书桌。我的嘴唇在打抖,睫毛也忽而乱闪、发颤……"XXX!你把这段话抄5遍,放学后给我看!你们背的可真好啊!?”这句话夹带着讽刺和气愤。

我被吓坏了,抬头想看看老师的表情,可直接就被她的眼神给定住。我这头手足无措的小鹿算是撞上了猎人的枪口上,我害怕畏缩,却又无法抵抗,那是怎样严厉和锋锐的目光啊!就像猎人抓住了小鹿的犄角一般,但出于同情,没有把它掰下来。受罚的是我同桌,心里受罚的却是我!我顿时觉得这背诵时间好比是凝固在那儿的冰块,十分漫长。紧接着的学习,我竟走了神,被她喊起来,五次三番,都牛头不对马嘴。我站在教室里,孤零零的低着头,不敢看老师和同学,脑海里浮现的那个眼神,是一个令人难忘的眼神,是一个善意的警示。我任凭时间一分一秒地过去,懊悔、自责、惭愧与难过齐涌心尖。泪,一颗颗地洒在了那一页书上,成为一个不能磨灭的记号,深深地影响着我。

那一严厉的眼神,在我上课时无时无刻的监督着我,无论现在,还是以后。它刺亮了我奋发向上的心。

眼神的作文2

总说眼神无声,殊不知,眼神有情,亦有声。

——题记

走在繁华的大街上,来来往往的人络绎不绝。仔细一看,每一个眼神却都是空洞的、茫然的。也难怪,在这个物质社会浸泡太久,难免如此。无声的眼神充满在我的身边。直至遇到了他……

回想起来,那是我人生中至今极其尴尬的时刻之一。初进美术培训班的第一课,我面对这一张白纸脑中却是一片空白。我紧握着素描铅笔,手指却僵在了空中。从何下笔,如何下笔,我毫无头绪。偌大的画室中,唯有笔尖划过画纸的优美旋律。而我坐在画室的最后一排,成为了这场音乐会唯一的听众。从三点十分到三点二十分,从三点三十分到四点,——我的画纸上仍是完美得不留一丝“瑕疵”。时间从我身旁滑过,我却无能为力。若把这画室装进一幅画,我定是画上的阴影部分。

窗外乌云密布。黑得不带一丝洁白的乌云杂乱无章地在空中推挤着。不时便有刺骨的寒风挤进窗缝,刺进我的背脊。

画室里的我大汗淋漓。豆大的汗滴划上鼻尖,又滴在画纸上——这或许是我在这张画纸上留下的唯一痕迹。

我忘记了自己是怎样走出画室的。但我却怎么也忘不了画友们的嘲讽的眼神和老师那满是无奈和怜悯的目光。

我独自一人走进了公园的园艺区。满目的绚丽多姿跳上我的眼帘——也仅仅是停留在眼帘上,进不了心中。

我没想到他也来了。他是我的一个画友。对于美术,他可谓无所不知,无所不晓。我不知他为何来,怜悯我?嘲笑我?

望着那一丛丛妖艳的血红色玫瑰,心中却如刀剜般。他慢慢地走近我,却不言语。我挣扎着使自己缓缓地抬起头,望着他——只见他的目光中散发着光芒,深深地刺进我的心中,驱散了那一空的乌云。他的眼神又是那么的平静,如一汪泉水,却又是那么的坚不可摧。鼓励的热火,从他的眼中烧出,烧进我的胸膛,灼化了我那冰封的心……无言,眼神却代表了一切。谁说眼神无声?

我拿起了画笔,轻轻描绘着。一幅人物肖像画终于完成。画纸上唯有一双眼睛。黑白的色调下,那双目闪耀着金色的光芒……

眼神的作文3

刷牙时,望着从水龙头下“哗哗”的水流,忽然间,脑海中闪过那澄澈的眸子,就如闪电一般,激得我直颤,使我不假思索地关上水龙头。

那年学校组织学生去甘肃体验生活,正值旱季,路上黄土飞扬,一路颠簸,我们几个人终于到达了目的地。因为我们是远道而来的客人,他们非常热情,给我们安排住在了条件较好的人家。指导老师说:“这儿最缺的就是水,可得省着用。”我们这些孩子哪儿在乎这些,每天早晨还是大手大脚地半用半浪费,每当这时,主人家都用紧张的眼神看着我们,却又欲言又止,我们便都不放在心上。

过了几天,我们几个闲得无聊,便四处走走。()没多久那火辣辣的太阳便烤得我们个个直喘气,空气中仿佛充斥着蒸腾的热气,使我们口干舌燥。望见不远处有一幢土房子,我么吗便决定去讨口水喝。

那人从头到脚都是尘土泥垢,像是个把月没洗澡,头发更是蓬乱不堪,仿佛都打了结。他的嘴唇干裂,一道道血口子看得人揪心。只有那双眼眸子,清澈透亮。听我们说明来意后,他把我们领到一口水缸前,小心地掀开木盖,拿出一个小瓢,盯着那清澈的满缸的水,严重闪过一丝犹豫,像是经过深思熟虑一般,郑重地拿起瓢,小心地挑了半瓢水递给我,眼中充满了不舍。我一把抢过便如饿狼般饮起水来,不免有些水洒落到地上。他显得有些不安与惊诧,眼睛睁得圆圆的,一动不动地盯着那被水浸湿的地方,看着那痕迹一点点地淡去,仿佛是看着生命一点点地消逝,他的眼中盈满了泪水,变得暗淡,虽然他想极力地忍住,可那泪珠还是簌簌地掉了下来。我震惊了,那是怎样的一个眼神啊,悲伤、爱惜,甚至有些绝望,我不敢看他的眼,他的眼神令我不安,更多的是羞愧,这在我看来十分廉价的水,在他的眼中,竟是生命之源啊!

现在,每当我看到浪费水的现象,我的脑海中都会闪过那充满爱惜的眼神,虽然遥远,但它永远警醒着我。

眼神的作文4

世界上总有一些人用不同的眼神看你:有羡慕、有嫌弃、有崇拜、也有憎恨。这些眼神有的会让你悲痛伤心,有的也会让你受益匪浅。其中,最令我难忘的还是我小学老师的眼神了。

老师的眼神教会我不要灰心。在我四年级时,我的成绩很差,每次考试都考倒数第一,因此,没少受到家长的严厉批评。有一次单元测验,我又一次考到了“第一”,拿到卷子时,我仿佛感觉天都要塌了,而我的同桌却考得很好,我听见她正对同学说她的爸爸妈妈如何奖她的时候,我想到自己回到家中家长严厉的眼神……,不敢往后想。我越看越伤心,泪水在我眼眶里打转。我抬头望去,老师竟和我双目相对,我呆呆地望着她,脸上没有一点表情。老师却微笑的看着我,眼睛里充满期待,仿佛在告诉我:“不要灰心,这次考砸了,还有下次呢!只要你平时努力学习,成绩一定会赶上去的。我擦了擦了眼泪,下定决心:一定要学好,不能辜负老师对我的期盼。结果,在五年级时,我的成绩名列前茅。

在我五年级时,成绩一直很好,每次考试都考第一,为此,我渐渐骄傲起来,再也不像以前那样刻苦了。又有一次考试,我又名列前茅,所以在讲卷子时,我的心思早已飞向九霄去外了。老师喊我起来回答问题,我没有回应,又叫了一声。这时同桌用胳膊肘撞了我一下,这才缓过神来,我缓缓的站起来,支支吾吾,不知道回答什么。我看着老师,脸上火辣辣的。只见老师瞪着我,眼睛充满愤怒,又透露着一点柔情,仿佛对我说:“不要骄傲,骄兵必败,你再这样下去,成绩会一落千丈呀!“我明白了,于是,我上课认真听讲,即使考得好,也从不骄傲。老师的眼神教会我不要骄傲。

时光飞逝,我们毕业了。在我们领取升学通知单时,大家都是充满悲伤,但天下没有不散的筵席,该走的总是要走,只是时间问题而已。我是最后一个走的,在离开教室的那一刹那,老师叫住我,眼睛与我相对,仿佛在告诉我:“上了初中好好学习,千万不要贪玩,要为自己,为家长,为我们争光呀!“我点了点头,过去拥抱了老师一下,笑着离开了。老师的眼神教会我好好学习。

在我学习的路上,老师的眼神总会告诉我们做人的道理和学习的方法,让自己在以后的人生道路中受益匪浅,令人难忘!

眼神的作文5

有一句话说得好:眼睛是心灵的窗户。一个人内心所表达的情感都可以通过眼睛来表达。所以说,想知道一个人的内心想法,看他的眼睛就是一个很好的选择。

在我上小学的时候,有一位非常要好的朋友。但我们两个又经常对着干。比如说,每个月的成绩测试,我们就一定要比个高低,看看谁的分数高。在一般情况下,我是比不过他的,三次里面我只能高过他一次。虽然,在别人看来我俩在成天作对,但是,我们两个的关系非常要好,并没有因为成绩的高低而影响彼此之间的友谊。

尽管在学习成绩上我比不过他,可是,要说到体育他可就不行了。记得有一次体育课上,老师测试要让同学们做仰卧起坐。他一分钟才做了十三个,被我好好地笑了一番。然而,后来发生了一件事,让我对他的态度,发生了一些改变。

那是一次春季运动会,我报了一项四百米的跑步比赛。当时,我苦练了好多天,就是为了给我们班争光添彩。但是,真正的比赛开始后,我才知道自己的实力有多么弱。当时,我听到“砰”的一声枪声响后,就以离弦之箭的速度冲了出去,我想在开头就领先。但是,我领先了不到五秒钟就被后面的同学反超了。不一会儿,我就跑到了队伍的最后一名。在跑了二百米的时候。因为我的身体和精神都受到了很大的冲击。我当时真的很想放弃。

“加油!加油!”忽然,我听到从场外传来一个熟悉的声音,那正是我的朋友的声音,我扭头向他望去,看到的是他那双充满鼓励而又期待的眼神。看来,他并没有因为我的落后而对我失去信心,他用期待的眼神鼓励我。顿时,我感到身体里涌出了一股莫名的力量,我坚持跑完了比赛,尽管我没有取得好名次,可那期待的眼神还有他那较为矮小的身体都给我留下了深刻的印象,从此以后,我对他多了一份友爱,少了一份跟他相争的心思。

同学那期待的眼神,至今让我记忆犹新。他那种眼神很神奇,不仅给我带来了一种积极向上的力量,还给了我的心中带来了一份感动!

眼神的作文6

我们的语文老师——宋老师,她的眼睛会说话。比如,她生气时,从不开口责骂同学,而是久久地凝望着这个同学,使他产生一种莫名其妙的羞耻感,以及承认错误的勇气。

记得那时我八岁,代表班级参加了一个经典诵读大赛。我怀着必胜的信心,登上台,开始了激情洋溢的诵读。虽然我做了充分的准备,发挥得也很不错,但在获奖同学的名单里,并没有我的名字。当时,我的心里阴沉沉的。在回教室的路上,我垂着头,大脑一片空白,双腿也像灌了铅似的。到了教室所在的那一层,我一眼便看到了守在班门口向外张望的老师。我走到她面前,有些羞愧,低着头,不敢开口。老师叹了口气,用手轻轻托起我的下巴,就在那一刹那,我读懂了老师的眼神,她的眼里分明充满着失望;很快,这种失望又变成了怜爱,怜爱里又夹杂着一种说不清、道不明的感情。“郭家妤,别太难过了,老师知道你已经尽力了,找出失败的原因,争取下一次获得成功!”这时,老师的一句话让我找回了自信,我高兴地点点头说:“知道了!”我的目光与宋老师的目光交汇在一起,我看到了老师会说话的眼睛,多出了一种东西,那叫欣慰。

第二次近距离观察老师的眼神,是三年级暑假里领取成绩单的时候,那时我考了99分的好成绩,位列全年级第一。当老师把我叫到办公室去取试卷时,我还以为这是梦,宋老师拍拍我的肩,笑着说:“这次成绩不错,但不能骄傲,继续努力吧!”她半眯着眼睛打量着我,眼里是无尽的骄傲与自豪。接着,她又从办公桌里抽出一本作文书,整了整衣服,双手捧着这本书,递给我,眼里仿佛在说:“郭家妤同学,本次考试成绩优异,奖励一本作文书,以资鼓励。”我接过书,除了一声“谢谢老师”,就什么也说不出来了。

老师,我读懂了您的眼神,更读懂了您的心,您变化着的眼神,教给了我许多道理。我要谢谢您的眼神,更要谢谢您的一片心啊!

眼神的作文7

“感恩的心感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己的……”每当我听到欧阳菲菲的这首《感恩的心》,我都会想起四年前的那一个眼神。

四年前,我还只是一个二年级的小学生,那时的我十分没有自信,又很害羞,说话的声音低得只有自己能听得到。可就在那次语文课上,老师的一个眼神彻底改变了我。

一堂语文公开课上,盛老师提出了一个有难度的问题,并让我们先思考几分钟。我认真思考后,心里已经有了一个比较肯定的答案,当老师喊出“一、二、三,抢答”之后,班里却没有一个人把手举起来,都端端正正地坐着。盛老师脸上的笑凝固了,显然有些失落,有些焦急了。我有些于心不忍了,好想把我那只从未举过的小手抬起来,可我又不敢,怕答错了,同学们笑话我。看着老师那无助的眼神,我终于鼓起勇气,慢悠悠地把手抬了起来。盛老师看到了我,仿佛看到了一些希望,嘴微微张开,眼看就要说出我的名字了,就在那千均一发之际,我抑制不住心中的忐忑,把手迅速地放了下来。当我再抬起头来时,盛老师似乎就要绝望了,我在心里暗暗恨自己:为什么那么胆小,连回答问题也不敢!我又看了一眼盛老师的眼睛,这次盛老师眼睛里不再是失望,而是带着一种鼓励望着我。我看着那双眼睛,好像在说:“没事的,你可以的,加油,相信你自己可以做到。”我心里顿时充满了自信,心里给自己加油,便又忐忑不安地举起手来,举到一半,我又像没了气的气球一样没了自信。盛老师还是那样看着我,我低下头,想了一会儿,对自己说:“加油!豁出去了!”便又高高地举起手来,这次,我再也没有放下去。盛老师脸上出现了欣慰的表情,叫了我的名字,我回答出了,盛老师又给了我一个赞许的眼神。

在那之后,我变得有自信了,也会主动与人攀谈,每当我再遇到困难想退缩时,我总会想起盛老师的那个眼神,鼓励自己渡过难关。我要感恩那个眼神,感谢盛老师,是她教会了我遇到困难,要充满自信地去面对,不能退缩。

眼神的作文8

久久无法忘记那双期盼的眼,久久无法平复波动的心。

云雾叆叇的下午,小鸟在枝头声声叫着春天,靓丽的春日在我脑海中勾勒出一天。刚从书店回家,在路上按捺不住激动的心,毕竟得到了梦寐以求的藏书上了车我坐在后排,享受着窗外的风。忽然,车厢里冒出了一句话:你这脏乞丐快滚开!我心里咯噔了一下,一下子愣住了,乞丐期盼的看着在场的所有人,包括我。啊!呢事一双期盼的眼神,他大概是期盼公平的待遇吧!

众人的辱骂声盖过汽车鸣笛。有些人竟前去推拉乞丐,枝头的鸟儿似乎怜悯这乞丐竟声嘶力竭的边叫边飞好似惊弓之鸟,这时乞丐的眼里恐怕除了对鸟儿的感激就只剩下绝望了吧。这个乞丐身着几件破大衣,这也注定他与车上众人的不和,他的身上散发着难闻的臭味,下肢除了一条短裤,似乎没有什么可以掩盖他那搓一搓就有一撮儿灰的双腿,命运确实对它不公,他除了一双大眼睛,好像其他都是粗制滥造出来的竟与美格格不入!

我也见过其他乞丐,但我没见过那样一般非比寻常的眼,那双期盼的眼神宛如春风抚摸,瞬间我的心被他的纯真打动了。呢是一双期盼美好生活的眼睛!

这时,两位大汉二话不说,上前就预期该法僧了推搡,要把乞丐推下车,呢是我仿佛看到了一只华南虎,那双期盼的眼神像春风抚摸但对无情的人来说而是穿心箭刺透了他们的心:像冰刃刮烂无情心的外壳:像烙火铁拷问着人们的良知!啊,那双期盼的眼神啊!啊!它在我内心深处游动,搅得我不安宁,我知道,我良心发掘了,我再也按捺不住心中无比的愤慨!大声的呼叫:“住手!停下!放开她!”大汉停顿了一下,呢乞丐向我投去感激的目光,他期盼有像我一样的人出来!这是一位老人站出来了:“凡是人,皆需爱!来,乞丐兄弟,站起来!”又一位阿姨,仿佛人们的良知为唤醒,大家慢慢接受了乞丐!只留得呢些欺负乞丐的人在车上捂着眼不敢见人,我知道,是内心被乞丐期盼的眼神所打动了,没有脸面了啊,那双期盼的眼神哇!

车厢成为了一座爱心驿站……

是的,那些呼告永生不忘;呢次经历永生不忘;呢种眼神永生不忘。这一切都只是因为我难忘那双期盼的眼神!

眼神的作文9

他是山脉,养护着河流,它是大树,给小鸟一个幸福的家,但当河流不再依赖他,他的眼神里流露出了满满的失望。

从你出生起他就一直照顾着你,眼神里满是宠溺,为了你,他花高价买了一台摄像机,每天都会把你的点点滴滴记录下来。你第一次睁眼,第一次会打滚,第一次笑……他都拍了下来,等到你长大了些,第1次叫爸爸,初为人父的他竟激动了好几天,眼神里满是欢喜。

你越来越大,当然也越来越调皮,从来也没有安分过,吃着饭把碗给摔了,光着脚在地上跑,嘴里还喊着:“齐天大圣来啦!妖怪,哪里跑!”像蒲公英一样飞来飞去,而他呢,从来不会打你,每次你调皮的过分了,他都会像一个巨人一样把你拎到沙发上,讲一顿大道理,眼神里流露出责备,但每当你豆粒大的泪水像断了线的珠子一样洒下来时,他的心又软了,眼神里都是心疼,数落完之后肯定会做点好吃的安慰你。

当你变得懂事时,不再那么调皮了,而是像只毛毛虫一样每天黏着他,跟在他的后面,看着他做饭,每次他把香喷喷的饭菜端上桌时你都会说:“哇,又是五星级酒店的菜,爸爸真厉害!”然后竖起你的大拇指,而他呢,眼神里流露出得意与喜悦,你喜欢趴在他的肩上睡觉,喜欢牵着他大大的手掌,那种安全感,就像是只要有他在,就算是天塌了你也不会怕。

而现在你长大了,你不再想依赖他,不会像小时候那样黏着他,在他肩上睡觉,你只是把你知道的趣事讲给他听,你和他完全不像父女,更像是无话不说的朋友,当他想牵起你的手时,已经签不起来了,你觉得你大了,你不需要他保护你了。当他想抱抱你的时候,也已经抱不动了,有一天你突然发现,他的头上有了许多银丝,时光带走了他许多黑发,也带走了你最开始的依赖。

暮然回首,他的眼神里,露出失望,但也流露出慈祥。

眼神的作文10

小蕊妈妈是我最喜爱的老师。有的同学说喜欢她的活泼开朗,有的说喜欢她的和蔼可亲,还有的说喜欢他的风趣幽默。可我却说喜欢她那温柔似水的眼神。

那是三年级的时候。我的梦想是当一位作家,可是我的作文犹如臭水沟的死水,怎样都写不好。而别人的作文写得活灵活现。在与别人互赏的时候,他们总会说:“我才不要和你互赏,你写的太烂了,都不知道写什么好了!”他们虽然在开玩笑,可是每一个字都深深地打击着我的心。有一次,小落问:“你的梦想是什么?”“嗯,作家”说完背后传出了一阵讽刺的笑声,“哈哈,就你这作文还想当作家!”我这艘梦想的船被突如其来的雷电打破了。

上科学课时,老师说:“白天也有星星,只是被太阳强烈的光芒给掩盖住了。”我望着天上那耀眼的太阳,说:“我不就是那颗微不足道的星星吗?”作文批改后发下来了,依旧是大大的c,小蕊妈妈说:“彤彤跟我来办公室一趟。”我悄悄的走进办公室,低着头,等待着一顿劈头盖脸的臭骂,可是几分钟后依旧没有动静,这也许是暴风雨前的宁静吧。半晌,还是没有动静,我便抬起头来,迎来的是一个温柔的眼神,好似六月的温火,温暖着我的心。“加油,彤彤!星星只是在休息等待着晚上最美丽的出现,你要创造属于你自己的`夜晚,你能行!”听完这句话后,我热泪盈眶,发誓我一定要把作文写好,我开始发愤图强,认真阅读,认真对待每一次的作文,每当我想放弃的时候,那个犹如湖水一般温柔的眼神就会浮现在我的眼前,果然,我的作文成绩有了大大的提升。终于在写《我的妈妈》时得了“A”,我十分感激那个温柔的目光,在我快放弃自己时,及时出现了。

这件事情告诉我不要嘲笑一个有梦想的人,而是要去帮助他,鼓励他,哪怕是一个眼神或者一句话都是一种鼓励的方式,只要有梦想就会成功!

眼神的作文11

每当想起爸爸的眼神,就会丝丝缕缕牵扯出我的童年。

爸爸的眉毛很浓,眼睛很大,上面还有无数根长长的睫毛。直直的鼻子,肥肥的嘴唇。最稀奇的是他的眼神。生气时,令人毛骨悚然;温柔时,让人温馨快乐;深邃时,让人捉摸不透。我印象中最为深刻的就是他生气时的眼神。那天就让我看到了这一幕。刚放完学的我回到家就拿起手机玩了起来。正当我入迷时听到了一声开门声,哦,是爸爸回来了。

可我很入迷,根本没在乎。“作业做完了吗”?“一个字也没写”!看都没看爸爸就直接回答道。突然觉得忐忑不安,马上抬起头,就见爸爸正瞪着眼睛凝视着我。

我马上强笑起来,说道:“别那么可怕,行吗”?说着便推了他一下。可他还是什么话都没说,继续瞪着我。没有任何动作!就这么一直地、紧紧地盯着我。一秒,两秒,三秒......时间好像凝固了,不走了。周围一片寂静。我不好意思地低下了头,我们就这样僵持着。

这个眼神我当时看得很清楚,现在记得也清楚。那眼神好像无数把剑,刺着我。我不由自主地颤抖地放下了手机。拿起书包灰溜溜地跑回了房间。

其实,爸爸的眼神也有温柔的时候。某天我怀着考了高分的好心情回到了家。吃晚饭时,我特意把这件事告诉了爸爸。我非常想知道爸爸接下来的反应。是给我零花钱呢,还是给我买零食。可是接下来的事,却令我很意外。爸爸送了我一个温柔的眼神。但那眼神就像“春风拂过泸沽湖,秋雨浸润九寨沟”。又像一潭被春风吹过的水,初夏清晨和煦的阳光。我好温暖,好开心。我很喜欢爸爸这种送礼物的方式。

眼神很深邃的爸爸会让人捉摸不透。我在读《论语》时,时常读到“曰”这个字。我问爸爸为什么。“这个字每次都出现在提示语里,你想想”。我又开始抓耳挠腮。爸爸用深邃的眼神看着我,好像猜得出我在想什么。我翻来覆去地想,终于猜中了答案。爸爸投来赞许的眼光走开了。

时至今日,我还被爸爸的眼神批评着,教导着,关心着.....

眼神的作文12

那一天下午,在学校门口,清风徐来。妈妈用手抚摸着我的头,我抬头望着她,她那鼓励的眼神让我紧张的心情得到了平复。

那次考试,试卷发了下来,我看了看分数,一道白光从我脑海里闪过,我既没有90分,也没有80分,我只得了70分!我怎么失手了!——作文被扣的分数最多。

看着用红笔写的那大大的70分,我的脑海中不禁出现了我那位严厉的妈妈正在用“河东狮吼”来教训我的画面。妈妈平时管教我极严,而我常常因为贪玩儿耽误学习,少不了受妈妈的教训。想到这儿,我的鸡皮疙瘩不禁落了一地,可是——这次我真的努力了啊!

放学后,我惴惴不安地拿着卷子,磨磨蹭蹭地走下了楼,一眼就看见了妈妈正在校门口向我招手,我犹豫了一下,不敢向前,但又想:“唉,反正都这样了,认命吧!”我低着头,无精打采地走到妈妈面前。知道妈妈一定会问考试的情况,我不待妈妈开口就自己用手轻轻地把试卷拿出来,交给妈妈。

妈妈看到试卷,马上皱起了眉头,把手抬了起来。我下意识的做出一个防御性动作,可是出人意料的是,也许是看我态度比较好,妈妈的手只是轻轻的落到我的头上。妈妈轻声问道:“孩子,老实告诉我,你这次尽力了吗?”我突然觉得很委屈,眼泪不自禁的在眼眶中滚来滚去。我轻轻点了点头,眼泪就掉了下了。

妈妈抚摸着我的头,温柔地说道:“平时妈妈对你严格,是因为你做什么都不够认真,但这一次,你尽力了,考得不好妈妈不怪你。”我抬头望着妈妈,她那带着鼓励的温柔的眼神让我的心情平复了下来。我用手背擦去眼泪,对妈妈说:“妈妈,以后我平时一定好好写作文,再不偷懒了!”妈妈微笑着说:“好,说话算话哦,加油!”“嗯,说话算话!”看着妈妈鼓励的眼神,我的眼泪又一次掉了下来。

我永远忘了不了那天下午,在学校门口,妈妈那充满鼓励的眼神。她做的一切,难道不都是为了我吗?

眼神的作文13

人世间鼓励的方式很多,一片掌声,一番话语,一个动作,甚至仅仅是一个鼓励的眼神……不过,即使是一些很小的鼓励,它也可能树立一个人的信心,在他的心灵中留下美好的回忆。

记得那是二年级的一堂语文课,,一上课,老师便庄严地迈进教室,一看她那严肃的神情,我们就预料到又会有什么“不妙”的事情发生,这是每个同学都会有的“不详”的预感。果然,不出我的所料,老师严厉的话语立刻打破了教室的寂静:“背课文!”说这句话时,就像我们班有个同学形容的那样――“凶巴巴”的。此时,同学们的头都埋得很低,几乎所有的都被课本挡住了,生怕点到自己的名字。开始叫第一个同学了,我此时心中比他的更紧张,心比兔子跳得还快:下一个会不会就是我呢?如果我背不下来会不会……你可一定要多拖延点时间呀!

没想到,我心中越是着急,那个同学越背不下来。我的希望如肥皂泡般破灭了,不过我到想出了一条自我安慰的理由:反正我也背熟了,难道还怕检查到?一个一个的背过去了,暂时还未有一个能顺利过关的人,我的心又不由得紧张起来。终于轮到我了,由于我是学习委员和语文课代表,老师直接将我“请”到讲台上背诵。我不自在地走上讲台,开始了我的背诵黄山奇石……”背到课文中间时,不知怎么的,脑子里顿时一片空白。刚才熟练而有感情的背诵突然停止了,老师放下书,回过头来望着我,我低下了头,不过心中仍在想着,使劲地、绞尽脑汁地想着,我尴尬地缓缓抬起头,看见老师仍就看着我,目光是晶莹的、严厉的、温暖的,但更多的却是鼓励和希望,她虽然没说一句话,但从她鼓励的眼神中,我体会到一种浓浓的、老师对我的爱,霎时间,一股暖流涌上了心头,我突然什么都想起来了,信心重归了自我,于是流利地背诵完全文。

眼神的作文14

如沙漠中的猴面包树,给予力量、信心。

———题记

窗外乌云密布,雷声轰轰。屋内,不时传来悦耳的曲子,但我的手冰凉,不断颤抖着。

坐在位置上,我盯着手中已被卷皱的乐谱发着呆。一阵旋律传入耳中,哇,好熟悉的曲子啊!不觉地,我抬头向主考管前面望去,哦,原来到她了。那《渔歌》的旋律不断在脑海中盘旋,我跟着轻轻的哼着。此时我仿佛置身于美丽的江南,眼前是打鱼人们繁忙的背影。

一曲毕。“下一位”我仍沉浸在江南水乡之中,“下一位。”主考官不耐烦地重复着。呀,到我了,我羞得满脸通红,赶紧拿起葫芦丝,向考官走去,这原来几步之遥的路程,却变得如此遥不可及。

“好了,你可以演奏了。”不由自主地,我向她的位置望去。她向我轻轻地点了点头,并做了“V”的手势,那黑如葡萄的大眼睛,透出的满是期待的目光。这目光似乎给了我无尽的信心,使我提着的心也慢慢落下来,,我双手按住葫芦丝上,开始了演奏。这时,《渔歌》一曲的谱子似乎深深地刻在了我的脑海中,双手也不再那么冰凉了,心情慢慢平静。

忽地,瞧见主考官做了个“stop”手势。我满是疑惑,不解主考官葫芦里卖的什么药。难道,我演奏得不好吗?那些天的勤加练习岂不是要付诸东流了吗?我一下子紧张起来,我又向她望去,那眼神,不是在说:“镇定”吗?是啊,镇定。

“你吹一下快板的部分吧!”快板?我极力地在脑海中的乐谱里搜索着,快板,快板紧张的心变得更急躁了,只有她的眼神里无不是焦急,似乎想要冲上来帮我演奏。快板,有了。我流畅的吹着,此时的心情也如所演奏的快板部分,急而切。

“嗯”演奏完后,只见主考官微微地点头,并给了我一个大大的微笑。此时,那不安分的心扑通通跳得更厉害了。“你过了。”终于听到了这令人振奋的三个字。

哇哇,紧张的心情在那一瞬间消失全无,满满的是兴奋,喜悦充溢着,再看她,那原本红扑扑的脸蛋更加红了,眼里似乎在说:“你是好样的!”是啊,我是好样的!

这眼神,给了我信心,鼓励。

眼神的作文15

你那深邃的双眸,就像刺眼的阳光,给我以警醒,就像一汪深深的潭水,透出内心的失望,就像一块生硬的印迹,让我刻骨铭心,永生难忘!

穿梭时空,忆起那时,七岁的流年。

你是我最敬重、最感激、最喜欢的人,同样,我也是你最喜欢、最寄希望的人。可是那一次,我们的心灵之间产生了芥蒂,不敢触碰……

一次数学考试,我只考了98分,平常一直都是满分,这一次却因粗心,与满分擦肩而过!我的内心十分不甘,一时冲动,就把错误的答案改成了正确的答案,再骗数学老师说她批改错了。出于信任,她毫不犹豫地给我打上了100分。虽然变成100分了,但我的内心还是忐忑不安……几天之后,又考了一次数学,我用同样的方式再次欺骗了数学老师,可这一次,她严肃地把我盯着,“余娜,我这次是认认真真地改完试卷的,你怎么能这样欺骗老师呢?我觉得你一直都是乖孩子呀?”刹那间,我的脸变得滚烫,全身不停地颤抖着,泪水顺着我的脸颊滑落了下来,我哽咽着,发不出一丝声来。我慢慢地走回座位,一个人默默地抽泣着。没想到的是,她竟无情地告诉了你,你走进教室,理都不理会我一下,我就这样憋完了一节语文课。午饭时间到了,我还是一如既往地被副班主任点起来管纪律,可正当我站起来的那一秒,你大声的说:“今天不让她管!”随即,你便转过头来,死死地看着我,那双眼睛,那般神情,就像一把锋利的刀,深深地割在我的心上……

我明白,那是你对我的失望,对我的无声的教育,对我深深的爱被打碎时的神情,我深深地意识到自己错了!我懂了,做人要诚实,无论在任何情况下……感谢你的宽容与谅解,感谢你那深邃的眼神,是它,给我上了人生中最好的一刻!

我忘不掉你,更忘不掉——你那潭水般的目光。