同学之间作文
同学之间作文(通用15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的同学之间作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
同学之间作文1
同学之间
同学这是一个多么亲切的字眼，想到同学之间那些难忘的故事我就感到很温暖。
一天，我看见小C从图书馆借了一本柯南的漫画书，心想：柯南是我最喜爱的'卡通明星，不妨趁陈若凡不注意，悄悄拿来看看。当我正看的津津有味的时候手一不小心，一用力嚓的一声，书被撕破了。这可怎么办呀？我吓得不知所措。对了，把书放回去！反正小C又不知道是我撕破的。小C回来一看。哎呀是谁撕破了我的书？这可是从图书馆里借来的。说完，大滴眼泪流了下来。我在那儿假惺惺的说：不是我撕的。小C听了也就相信了。
小C拿着撕破的书向图书馆走去，图书馆老师严肃的批评
陈若凡。看到陈若凡那样伤心我耳边又想起了妈妈的话；做人一定要诚实。于是我勇敢地向他们坦白了事情的真相。令我感到惊奇的是，图书馆老师和小C不仅没有批评我，还表扬了我是一个敢于承认错误的好孩纸。
初二:圆心
同学之间作文2
朱浩是我的朋友。他有一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑闪亮的短头发。
有一次，我们之间发生了矛盾。那天的`英语课上，我问他借笔：“朱浩，能借一支黑水笔吗？”“当然可以，给。”他大方的借给了我。写着，写着，他大概觉得无聊，伸出手在我身上戳，好像在说：“嘿，不要写了，快来玩吧……”
我一开始也没理他，继续写着我那张大卷子。过了很长时间，他还在那儿时不时地戳我一下，我叹了口气，说：“唉，朱浩，你不担心你的卷子吗？毕竟我还没写完呢！”他没理我。我想吓唬他一下，便说：“你找事呀！”他愣了一下，我以为他不会戳我了。但是过了一会儿，他又来！我忍无可忍啦，立即打了他一拳。他疼得哭了起来，我赶紧交了卷子，把笔还给他。我叹了口气，帮他擦干眼泪，说：“对不起，我不该打你，请原谅我吧！”但是他还在伤心的哭着……事后，我被老师叫去谈话，我把这件事一五一十地告诉了老师，常老师说：“各负一半责任吧！猪浩，不许再戳荣耀了！”我们互相道了歉。
一场危机就这么解决了！同学之间就是这样，有欢声笑语，有争执矛盾。但更多还需要互相帮助，只要退一步就海阔天空！
同学之间作文3
昨天，我在学校里上数学课。下课时，老师在我们每个人的桌子上都放了一张数学卷，说：这是课堂作业！
听到这句话后，大家都很耷拉着小脑袋。做卷子一开始很顺，可是有一道题拦住了我的去路。我到处求教，可还是一无所获。李睿莹，怎么啦？传来清脆的声音。原来是小丽。这一题，我不会。我来帮你哦！她坐在了我的身边，柔声细语做起了我的小老师。她一会儿在草稿纸上列算式，一会儿又画起了线段图。见我还是懵懂，再不厌其烦地讲一遍。总算豁然开朗。她抿嘴一笑：真聪明！顿时，我的心里甜蜜蜜的'，我觉得她的心是多么的美好，就如同洁白的云朵。
然后，我们继续做卷子。小丽看到老师对别的同学发了火，就不敢去给老师批卷子，我温和地鼓励她说：没事的，没事的！她被我这么一说，壮起了胆，就去批了那张数学卷，顺利通过了。
我觉得同学之间就应该互帮互助、团结友爱！
同学之间作文4
同学总是日日碰面，天天相处，不过有时难免会发生些小矛盾，但无论怎样的矛盾发生，也影响不了同学之间的感情。
二年级时，我刚转到这所学校。九月底，老师带领我们全校同学去秋游。到了中午，随着一声声“开饭喽！开饭喽！”的欢呼，我们迅速铺好了一次性桌布，准备享用美味的午餐。可是，我一打开背包，顿时傻了眼——我的背包里什么吃的也没有。我想起来了：原来，我以为学校会提供午餐，便没有把之前准备好的午餐带过来。哎，这可怎么办呢？看来只有饿肚子了，谁叫我没带午餐呢！
这时，坐在我旁边的秦多佳似乎看出了我的异样。她轻轻地问我：“顾蕾，怎么了？“不舒服吗？”看着她那关切的眼神，我便把一切都原原本本地告诉了她。我原以为她不会说什么，谁会关心一个插班生呢？可我完全想错了！她把自己的午餐分给了我一半，让我吃。坐在一旁的.祁碧馨也递过来半个面包：“快吃吧，以后可别忘了带午餐哦！”看着手中的食物，我感动了，也明白了，并没有人不喜欢我，大家都在背后默默关心我。
我低下头，吃起那装满友谊的面包！
经过这次的秋游，我此次最大的收获就是多了几个好同学，我现在明白了同学之间就是要互相帮忙的。
同学之间作文5
友谊是广袤无垠的大海，是互帮互助的援手，是谈笑之间的知己。
关爱，它无处不在，每个人都需要别人的关爱，生活也不能没有关爱。别人有困难，我就应该伸出我们的救援之手，给予别人关爱，这样世界才会充满了爱！
一次，在教室里。我感到浑身酸痛，身体软趴趴的，全身乏力。被细心的'李好月看见了，她走了过来，用她那暖和的手摸了摸我的头，“你发烧了，宝菊，需要跟老师说一下吗？”她担心地问道。听到李好月的话语，其他同学也纷纷围过来。他们有的拿了一张湿巾纸铺在我的额头上，有的去帮我倒水，还有的帮我去跟老师说我现在的状况……我感动得热泪盈眶。老师知道我发烧后，立即给我妈妈打了电话，妈妈把我带回了家中休息。
傍晚，我感觉好多了。就在我想打电话问同学今天作业是什么时.好月来了，原来他是来给我补习功课的。她说道“上课的内容，你那里不懂就来问我好了。”“谢谢你”我感动地说。李好月用了课余时间帮我讲了老师上课的内容，使我没有拉下功课。
通过这件事使我和同学之间的友谊越来越深了，让我们都给予别人关爱，让这个世界充满爱！
同学之间作文6
我们班是一个温馨的大家庭，我们在这个大家庭里一起学习，一起玩耍。但偶尔也会发生一些小意外，但最终有惊无险，下面就说说我和同学之间发生的一件突发事情。
记得有一次上体育课，我们都玩得兴高采烈，可是突然发生了一件小意外。
在我们玩游戏的时候，同学袁雯宣，她不小心摔了一跤，还磕了一个红印子，她十分慌张，我也非常焦急，生怕她伤口会传染细菌。于是，我和体育老师请示后，立即带她去了医务室，可“医生老师”偏偏这时候不在。我更焦虑不安了!
我瞬间想起，妈妈之前在我书包里放了一些医药小用品，我立马拿出”木瓜膏”帮袁文宣涂在伤口处，再用创口贴贴好。最后，我让她坐在教室内休息，她露出欣慰而感激的`甜蜜笑容……
这件事每次想起，都非常温馨，别人不仅得到了帮助，我帮助到同学也很满足。同学之间就像兄弟姐妹一样，无论谁遇到困难一定要鼎力相助，这才是我们这个“大家庭”的深厚情意呀!
同学之间作文7
在同学们的眼中既然当班长就必须是完美的，是优秀的，可是现实生活中的我却并不是完美无暇的'。我爱闹也爱玩，可能是因为这一“特长”而被选做当班长，同时同学们也推选了另一个班长——秦阳阳。说实话我对她并不了解，上小学时也没有说过话，我们之间没有任何友谊做基础，于是一班二长的日子就开始了，不知道为什么同学们总是把我们相比较。
起初的我并不在乎同学间的议论，慢慢的可能是因为嫉妒心的作用，我越来越在乎这种舆论。我天生的性格就是争强好胜慢慢在这环境中凸显了自我，我也会和她比，比任何事。
其实早在我和同学之间的矛盾激发时，我就想辞去班长一职，因为我觉得我不配，可是老师驳回了我的请求还和我说了这样的一句话：“既然你选择了当，那么你就得做好它不是吗?既然你为这个班付出了你的心血，那为什么不继续下去呢?既然你热爱这份工作，那你为什么还要放弃?这样做你认为你对得起任何一个人吗?”老师的这句话深深的印在我的心底，从那以后我便暗暗发誓：不管明天将会有怎样的困难，我都不会放弃七年二班!不会放弃所有的同学!我为我的誓言而默默的努力着，默默忍受着发生的所有的一切!
同学之间作文8
同学之间总是天天见面，天天相处，难免会产生一些小矛盾。今天我就借此机会说说我的同学和我自己。
那是一个秋高气爽的早晨，父亲给我买了一个新球拍。我高兴得跳了三尺高，放不下。这时，我想起了我的同学小然，请她和我一起打羽毛球。我们是在小区认识的，我像作秀一样对她说：你看！爸爸给我买了这个。是不是很美？她一边说，一边在眼前晃了晃，羡慕地说：哇！好美！让我们快点打羽毛球吧！我笑着答应了。我们立刻打了起来，我们打得很开心。突然，小然打了一个高球，我正要打它，却发现球挂在树上。我们尽力了，没有把羽毛球拿下来。我又气又急，忍不住冲她大吼：你陪我！但我真的不是故意的'。她委屈地说。我不想再说话了，就扭头走了。在那之后，我没有理会小然。她几次走到我面前，不再说话。我看着她委屈的样子，心想，我是不是对她太狠了？也许，我不应该。想到这，我走上前去，拉着她的手说：我不应该对你大喊大叫，我们的友谊是最珍贵的！就这样，我们和好如初。
同学之间作文9
今天数学课，苏文涛和娄栩榛为了一把尺子争吵。先是苏文涛问郑莹莹：”你把尺子还给我！”“我把尺子借给娄栩榛了！”郑莹莹回答到，于是，苏文涛又去问娄栩榛，可娄栩榛却说：”这是音乐老师给我的，就是的！”郑莹莹奇怪地问：”这不是苏文涛借我，我给你的吗？”娄栩榛还是这样，这下，苏文涛发火了，回过头，一手就把娄栩榛的学具袋拿过来放到自己桌下。过了一会儿，娄栩榛也特别生气，就用自己好看的铅笔盒打苏文涛的`头，苏文涛好像很痛一样，眼泪在眼睛里打转转。我怎么说，他也不听，过了两分钟多，娄栩榛应该没有学具袋的味道很难受吧？然后，娄栩榛二话没说，就把一把尺子还给了苏文涛，苏文涛也把学具袋还给了娄栩榛，他们这才不吵也不打。
通过这次争吵，我明白了同学之间应该互相帮助，不能为一点点小事情就互相争吵。
同学之间作文10
同学之间常常会发生一些意想不到的事情，而让我记忆犹新的是那件。
前一段时间，老师吧小沈调到我旁边坐，要知道，小沈的调皮可是全班出了名的'呢！我心想：以后再也没有好日子过了。一开始，他还挺乖的，可是好景不长，过了一段时间后他又犯了老毛病，总是不认真听讲，还偷偷地拿着尺子和铅笔当飞机玩。所以，我平时从不搭理他，就连他主动和我说话，我也爱理不理的。
“啊！完了！”我大惊失色地说，“今天美术课要用刮蜡纸，我忘记带了！”第四节美术课开始了，老师正在检查大家的学习用品。我忐忑不安地闭上眼睛，坐在座位上等待老师劈头盖脸的训斥。结果，当老师走过我身边时，却很快地走了过去。我疑惑不解地睁开双眼，一张完整的刮蜡纸展现在我眼前。
咦？怎么回事？这是，我的同桌小沈正在得意洋洋地对着我笑，疑似在跟我说：“我就知道你没带，这张借给你了！”顿时，一股暖流涌上心来。从前小沈忘带橡皮的时候，我怎么不借给他呢？还害得他被老师批评，我又羞愧地低下了头。
在这以后，当小沈开小差不听讲时，我会立刻提醒他；当我铅笔写断，没有笔更换时，他也会及时地递过来一支。就这样，我和小沈之间架起了一座友谊之桥。
同学之间作文11
我们身边经常发生很多事，其中有一件就是发生在我和同学之间的。
有一次，我和好朋友郑棋谣发生了争吵，因为郑棋谣把我的`语文书不小心撕坏了三页。我就说：”你烦不烦啊。”她说：”我又不是故意的。”就这样，我们俩生气了，这一天谁都不理谁。
放学了，我把作业写完，我就想我该不该跟她和好呢，她又不是故意的，我拿不定主意。
回家后我问妈妈，妈妈说：”你们既然是好朋友，而且她又不是故意的，你就应该原谅她，你说对不对？”妈妈让我跟她和好，我答应了。
第二天，我比郑棋谣来的早，做完早自习，郑棋谣来了，但我还是不太好意思和她说，到了中午，我小声跟她说：”我们和好吧！我们还是好朋友。”她点了点头说：”好。”中午我们一起玩地很开心，跟亲姐妹一样。
同学之间作文12
在我的学习生涯中，我有过好多同学。当然，同学们之间也少不了为了鸡毛蒜皮的小事而吵架斗嘴。我当然不例外！
有一次，我和我的.同桌史业贤正在写作业，我写着写着不小心碰了史业贤的胳膊肘一下，让他一下子写错了那个笔画。因为在那是我们已经升上三年级，开始用钢笔，一写错就没法儿擦掉了。史业贤立刻就说：“你溅是不是，动我干啥？我又没动你。”我立刻小声反驳道：“我又不是故意的，你那么凶干嘛？再说了你用改正液改一改不就行了吗？”史业贤就说：“我又没改正液，你那么小气又不借给我，我怎么擦呀！”就这样，我们一直吵到下课也没有和好！
还有一次，我们同学们一起上美术课的时候，老师本来让我们预习的时候，这节课要带上剪刀和手工纸，可是有些同学们却忘记带了，有些同学特别小气，明明自己带了好多手工纸，却硬说自己也没带一张手工纸。而又些带手工纸不多的同学却装大度，借给这个借给那个，而自己却用一点手工纸。
我觉得：我们这些同班同学聚集在一个班已经算很有缘了，我们应该有福同享，有难同当互相谦让！
同学之间作文13
我在学校里有一位挚友——大卫，我们俩整天形影不离地玩耍。
有一次，在一节体育课上，两个人一组玩石头剪刀布的游戏，谁赢向前一次立定跳远。我和大卫玩，眼看大卫快到终点了，他得意洋洋。此时我也不甘示弱，想反超他，但是我技不如人。
第二轮比赛，一开始我遥遥领先他，我心里全是胜利的'滋味，以为大卫超不过我，可是技术高明的大卫很快就超越了我，又企图反超他，可是我越追离他越远。这一轮又是大卫赢了。我垂头丧气，心想：我已经输了两轮，下一轮肯定还是我输。
我带着失望进行第三轮比赛。眼看大卫又领先我，我仍旧不甘示弱，费了九牛二虎之力，我终于追上了他，最后我赢了，我很高兴，并向大卫说：“加油，大卫！”
第四轮，我和大卫进行了“决赛”，根据第一局的输和赢，我都琢磨着大卫的心思，找到了办法。我识破了大卫的方法，我又赢了，这时我欣喜若狂。
当前分数2：2，平局。
我终于明白了：无论做什么事情都不能灰心，轻易地放弃，因为失败是成功之母。
同学之间作文14
两年的学习生活，我和班里的同学走过了陌生到熟习，又从相处中产生友谊的过程。今天我就说说我和蔡哲飚同学之间相处的一些事情。
我和蔡哲飚从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀，很值得我学习。他为人诚实善良，乐于助人，常常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的多次帮助。
我记得有一次，正在课间里作数学卷子，有些地方我就是绞尽脑汁也不会做，急得直挠头。他过来说：我帮你看看吧，他接过卷子思考了一下说：你可以把这道题分解开来做，然后再这样做，当时我并没有理解他的方法。他就不厌其烦的`耐心教我，直到我明白为止。像蔡哲飚这样乐于助人的例子还有很多呢！
在班里的同学中，我很敬重蔡哲飚为人，他不工于心计，善良纯朴。他不花言巧语，诚实可靠。李梓奕平时尊师重友，很善待自已的同学和帮助同学。能在他的帮助下，我相信在不久的将来，肯定会在各方面前进一大步的。
上海市大宁国际小学四年级:梦幻公主0910
同学之间作文15
一天早晨，雨淅淅沥沥地下着，我独自在房间里躺着，因为我今天发烧了，不能上学。
突然门开了，杨晨禧走了进来，背上还背着沉重的书包。刚一进门，就急急忙忙地对我说：“听说你今天发烧了，所以我给老师请了假，来看看你，看看我给你带来了什么？”她一股脑地把带来的东西倒出来，吃的玩的.都有。“谢谢你来看望我。”我有气无力地说道，心里却有一股暖流在缓缓流淌。
我和杨晨禧正在说着话，房间的门又打开了，我往门口一瞅，哦，是她！她手里拿着三个本子，走进来对我说：“你看，老师说我的字进步了。”她眼里有掩饰不住的喜悦，虽然她不是我们班的，但却是我最好的朋友。
杨梦晨问：“这是谁的本子？”“这是杨晨禧的。”我高兴地说。多整齐的字迹，一个个鲜红的勾真耀眼，我真不敢相信自己的眼睛，这作业——是她写的吗？我睁大眼睛，抬头望着她，她的字变得好快呀！这作业本勾起我的思绪……
以前每次和她一起写作业，看她那“龙凤飞舞”的字迹。我总劝她把字写好，有一次竟然因此闹了别扭，她好几天都不理我。如今变化这么大，真令人不可思议。
此时，房间里充满了我们的笑声，窗外阳光透过云层，天边出现了一抹亮丽的彩虹……