六年级小升初作文
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六年级小升初作文（精选57篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的六年级小升初作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级小升初作文 篇1
韶光易逝，岁月如流，又是蝉儿高鸣，野绿凤凰变嫣红的时节。短暂的小学六年光阴，又将在骊歌声中消逝了，小学生涯即将与我挥手告别。
有人说：“童年就像停格的照片，照片也许发黄了 ，往事却不容易忘记。”将记忆拉回懵懵懂懂的低年级:忆起刚入学的我，对学校一切的事物充满了好奇，在老师孜孜不倦的教导及悉心照顾之下，使我们茁壮、使我们成长。而这一路走来，我非常幸运的遇到了许多良师及益友，在学习的路上，有老师的相伴，有同学之间的`相互扶持 ，让我在这小学六年生活中，增添了许多缤纷的记忆。
毕业前夕，一人独自在校园内徘徊着，记得五年级时，刚转入这个大家庭，转眼间，却已要毕业了。回忆曾经和同学一起度过的欢乐时光，一幕幕的浮现在我的脑海里。
在这里，我们一起欢笑过，也一起哭泣过，在这里，我们拥有太多太多精采的回忆。
原来记忆的彩笔越涂越深，时间沖淡了成长的痕迹，也带走了童年的欢笑。
离别在即，内心澎湃不已，即使有千言万语，一时也无法一一道尽。古人有云：“天下无不散之筵席”而我只能向各位师长及同学们，轻声互道“珍重再见!”预祝各位同学在迈向人生另一个新的里程碑，能“一帆风顺，鹏程万里。”把这无限的怀念及回忆，化成我 一声声诚挚的祝福。
六年级小升初作文 篇2
毕业，是我小时候最大的梦想，可是现在不一样了，我现在不想毕业，因为我觉得小学的生活是美好的，它伴随着我最深刻的记忆，它就像一把刀一样深深的把这记忆刻在我的心里，我的脑海当中。
我很舍不得我的同桌，更舍不得我的同学以及我的`伙伴，他们是我人生中最好的伙伴，也是最美好的记忆，他们伴随了我六年，他们陪我度过最伤心，最恼火，最悲哀，最开心的日子。
我有一个好朋友，每当我伤心的时候，她会陪我，会照顾我。每当我恼火的时候，她会帮我分担这不开心的事。
每当我悲伤的时候，她会安慰我。每当我开心的时候，我也会跟她分享这开心的事。
我知道她是陪伴不了我的，因为她和我在不同的初中读，等我们小学毕业了，她在也不能伴我一起写作业，一起读书，一起玩，一起分享我和她的快乐了，她在我心中是最美好的，她的笑虽然不是最美的，但是是最甜的。
我的伙伴们，如果你们在想起这个班，这个班里的同学，你们会不会留恋我们的点点滴滴，我只想说，你们不是最美丽的行星，但是你们是最温暖的太阳，你们不是最美丽的玫瑰，但是是最朴素的茉莉，你们不是最闪耀的钻石，但是你们是我人生中最美丽的彩虹，最宝贵的财富，最美丽的起跑线。
六年级小升初作文 篇3
想起几年来挑着明灯不分昼夜的读书，不就是为了在小升初那年考上个好的初中吗？
慵懒的午后，“秋老虎”的闷热渐渐袭扰着我的困意。离开学只有一天不到了——我望着台历上那圈起来的鲜红数字，感叹着时光真是白马过隙、日月如梭。面对着如山般的六年级预备功课，我总是告诫自己，小升初快要到了！但是这样一个睡午觉的大好时机，被题海苦战给取而代之。然而卧室里传来刺耳的呼噜声，弟妹的嬉闹声，更是令我心烦意乱、昏昏欲睡。
想起几年来挑着明灯不分昼夜的'读书，不就是为了在小升初那年考上个好的初中吗？出身在工人家庭的我，靠着父母赚来的微薄之薪读书，日子过得拮据，虽没有农村的孩子们那样贫困，却也并不富裕。没有关系、没有高额费用，想要读上好学校，便就没有别的选择，只有读书、读书……
“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”同为六年级的每个人，想必心里都是深有感触。望着小升初的日子一天又一天逼近，我心如火焚，给在外打工的底层工人老爸打了个电话：“爸，六年级了，我们班好多同学都在外头补奥数补语文，我也想报个班读。”电话里的老爸沉默了半晌，有些为难地说：“爸也不是不知道，爸也相信，以你的自学能力，还是可以考上个龙中之类的学校。”“爸……”我还想说什么，老爸说：“早点休息，明天就开学了。再见。”电话那头传来嘟嘟的忙音。
最后一点点希望，还是化为了泡影。
看着桌上的教材全解，我静静地，关上了门，隔绝掉一切声音。又开始投入到为小升初而奋斗的光荣行列中……
因为，我深深地知道，为美好的明天，今天就必须努力！
六年级小升初作文 篇4
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。
我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！
有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。字还很不错哦！我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的'家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊！
在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！关爱，关爱，爱在身边，无处不在！
六年级小升初作文 篇5
在小升初的前一天，我在心底默默地打气：我可以做到最好。记住“人易我易我不大意，人难我难我不怕难”！
然而那一天睡觉我睡得并不好，四个同学齐声演奏“交响乐”，我凌晨一点都还没睡着，那时差点就哭出来了，小升初的前一晚还寝不安席，小升初那天怎么有精神考试？
进考场了，我与几个同学击掌，互相拥抱，便分散了。我时刻想着：没有什么考试能够难倒我，加油吧！
数学考试开始了，前面都是小菜一碟，正当我庆幸这次的考试没有太难时，翻到背面的解决问题，天哪！全是难题！别怕，只不过是一些稍微扩展题，没有什么能够难倒我的。可惜，当我静下心来时，时间到了，后面两题只能丢分了。
英语考试没什么难度，都是一些老师课堂上讲过的题型，偶尔有一些不会的词瞎蒙也能蒙对，可惜为了赶时间书写方面可能有所下降，好了，开始迎接下一场最最重要的语文考试吧！
整个考场一片寂静。我一看到试卷，顿时傻了眼，怎么只有阅读和作文啊，而且作文还要五百字以上，虽然去掉了最让人烧脑的基础题，但题量也是成平方倍的.增加啊，我的心凉了半截，只能认命了。
考试考完了，我整个人瘫在了桌子上，脑子一片空白，感觉那么的空虚。
同学们都在讨论答案，而我却在桌子上发呆，忽然传来一阵大声的喊叫：“来了——”我捂住耳朵，只想静下来，但教室里一片喧哗，老师来了，同学们依旧吵着。
小升初结果出来了，妈妈用手机查我的录取情况，看到三个字：公办班。我不相信，再看一遍，心想：不可能，可能是外来学生与我同名同编号。可看到另一位家长说也查到了，我十分激动……
我成功了！但这是人生的一个小起点，未来的路更长，需要我扬帆起航，乘风破浪。
六年级小升初作文 篇6
父爱如山，高大而雄伟；父爱如水，清澈而甘甜；父爱如火，热情而严厉。在我们的生活中，父爱不如母爱伟大，他渺小而平常；父爱不如母爱深刻，它浅浅的在生活中印下一道痕；父爱不如母爱美丽，它撒在生活中的点点滴滴。
那一个早晨，北风疯狂的呼啸着，。以迅雷不及掩耳之势打翻了天上盛乌云的瓶子。我早早就准备好去学校报名一切，看着窗外的天气不由愁眉苦脸，父亲见了，大手一挥，说道：“别愁，爸爸带你去！”我顿时欣喜得一蹦三尺高。
父亲带我走进停车场，我的心情就像是突然从高山上摔进了万丈深渊。只见父亲跨上一辆破旧古老的自行车，自行车上铁迹斑斑，轮子上染满了腐烂的污泥，散发出一阵阵难闻的臭味。我不请不愿的.坐在后座，两只脚小心的尽量避开污泥。自行车前行起来就如他的外表一样，慢吞吞地前挪着。风怒吼着带来阵阵凉意。我心想，这次一定会迟到了，真糟糕！早知道就不坐这辆车了！父亲的声音突然重头顶传来：“孩子，冷吗？”我一怔，抬头正想回答，却看见了父亲，他只穿着一件长T恤，赤 裸的胳膊暴露在寒风中瑟瑟发抖。我呆了好一会，愧疚的泪水盈出眼眶。我颤声问着父亲：“爸，你怎么只穿一件衬衣？不冷么？”“爸爸不冷！”父亲在我前方，坚定的语气带着丝丝温柔，久久久久的回荡在天地之间。
“父亲不冷！”这句话，是不是父爱？是！！父爱又是什么？父爱就是那自行车，父爱就是那T恤，父爱就是那句“爸爸不冷！”，心，在寒风中像是有一团火在燃烧着……
六年级小升初作文 篇7
考完试，现在就等着公布成绩了。当我查出成绩后，我并不是太高兴，因为只获了一等奖，还差0.5分，就是特等奖了；不过，妈妈感到很高兴。唉，为了这个成绩，我可是牺牲了很多哦！
每年的五六月份都是毕业班冲刺的时间，大多数同学都在为自己能否升到好的初中而烦恼。这不，5月13日，本应是可以跟着老师去采风的快乐日子，但是，我却要去精忠参加小升初考试。
那天，妈妈和弟弟都早早起了床，只有我还赖在床上不愿起来，可最后还是必须要起来。妈妈临走的时候叮嘱我：“要好好考，千万不要考砸了。”我没办法的点了点头，随后，便跟着舅舅一起向精忠出发。
一路上，我心里忐忑不安，生怕自己考不好。舅舅一直在旁边说：“别紧张，你要正常发挥，放轻松！”虽然，我听着舅舅的话表面不再那么紧张，可心里却更害怕，更紧张。
好不容易熬到了精忠，我迈着沉重的步伐向考场走去。考场是一个多功能厅，差不多有二百多人，有8个摄像头，5个老师监考。我按照报名卡上的号码找到座位，安静地做好，准备好学习工具，大脑却一直在迅速回忆着昨晚记的'古诗词。
考试开始了，我先做的数学试卷，后做的语文。数学有一题填空题较难，可最后还是被我破解了。语文并不难，我再瞅一眼，是写事的，前面的字词全没问题。我快速答题，写完之后又检查了一遍，感觉没什么问题，我刚想歇一会儿，谁知道时间到了，我把试卷送走，就迈着轻松的步伐，朝着大门跑去……
接下来的事你都知道了！看着那些人玩耍时的照片，看着他们笑得那么灿烂，我心里难免有一些羡慕，妒忌，恨！
六年级小升初作文 篇8
童年是人一生中最快乐的时光，在这段时光里，我经历了不计其数的小事，唯独有一件事感人肺腑。
记得那是两年前的一天中午，姨父是外地回来了，妈妈赶紧准备好酒好菜，招待风尘仆仆的他。看着一桌子的菜：什么辣香豆丝呀，红烧猪蹄等等，尽是我喜欢吃的。我见姨父吃得津津有味，我的口水早已一泻千里了。我猛扑到桌子上与姨父共享这香喷喷的美食。我一边喝着可乐一边吃着美味的佳肴，姨父边喝二锅头边吃着猪头肉，我们把嘴上弄得油乎乎的，还不停地说美味呢!过了半晌，桌子上的食物便被我们一扫而光，个个都吃得饱饱的，肚皮像皮球那么大。
下午，我来到学校里，神清气爽，精神饱满，浑身有使不完的'劲。只是不停地打嗝，犹如一个热心天闷雷响彻教室内外，到了第三节课，我突然感觉头昏眼花，肚子不舒服。中午吃的东西一股脑全吐了出来，又稀又臭，十分恶心。这时，教室里沸腾了，同学们都捂着鼻子远离我。只有一些同学看见后，跑到下面去挖了些沙盖在上面。张濯见我情况不妙，给我喝了一点儿开水，和向谷河、卢文浩一起搀扶着我，送我回家。
回家的路上，向谷河在旁边背着我的书包，张濯和卢文浩扶着我，由于中午吃得太多，把肚子给吃坏了，一路上我还是不停地吐。就这样，我们走一段歇一段，终于到家了。妈妈急忙开门接我，他们也累得气喘吁吁，上气不接下气，连一口水也没有喝就转身走了。我回头望了望他们，只见他们通红的脸上一滴滴晶莹的汗珠落下来，我眼角的泪水像泉水一般不断地涌出来……这是我感动的泪水。
这件事已经过去两年多年，但在我的脑海里仍然记忆犹新。难道他们这种精神不令人感动吗?
六年级小升初作文 篇9
4月30日和五月一日，吉林市的小升初拉开序幕。我自然都报了名，结果很好，免了择校费。
这几天，什么与课内知识无关的一定会遭到严厉打击。不过现在不一样了，考完了试，什么事都没有了，我们可以放松几天了，但只是几天，还有零起点考试，分班考试呢，照样很紧张。
小升初一般出的题都挺难的，还好我基本上都会。听说小升初就是一夜出成绩，果然名不虚传，4月30日，吉林七中考试，第二天早上七点，就张榜公布了，我很幸运的被录取了，并且是免费生，真是高兴。今天，吉林五中、江城中学也通知录取我了。当然，我会选择一个适合我的学校，适合我的班级来上学。其实，一个人再好如果没有志向的话，那他一事无成。人生，有很多十字路口，选择一个适合你的，就是真正的好路，相信自己！
小升初，一个熟悉的名词，却不平凡，我们不会害怕，我把小升初想得太可怕了。
感谢爷爷奶奶，感谢我的老师，感谢所有关心我的人。是爷爷奶奶给了我良好的`学习环境，是老师给了我六年的知识，是爱我的人给了我关爱和温暖。
小升初，过去了，却给了我莫大的信心，让我知道了人间的温暖。
小升初，一个平凡的词，它并不平凡
我的籽粒拼图 今天，我们上美术课了老师让我们用乳白胶和各种豆子完成一个拼图 ，我画了一个电视机，是用黄豆、绿豆、红豆做成的，晚上放学之后我回家爸爸叫我做了一个小鸟，小鸟用的豆子是红豆、黑豆、和黄豆，小鸟做出来了它很漂亮，好像真的要飞了一样。 我已经满足了我很高兴，因为它是我和爸爸一起做出来的，我觉得籽粒拼图很有趣，胶洒了一地豆子满桌子都是，我真高兴啊！真是有趣的一天。
六年级小升初作文 篇10
快小升初了，你准备好了吗？
同学们当你们听到这句话时是不是和我一样毛骨悚然？还是大吃一惊？还是像听到想鸡毛蒜皮的小事一样无所事事？还是一副事事与自己不相关的样子？
可能你想自己才五年级，小升初是是六年级的事，为什么要关心呢？可明年的这个时候，你就要“亚历山大”了，一个月可能要面对数不尽的`竞赛、模拟、考试、卷子……耳边会不时传出各种小升初考前辅导补习班的“热烈欢迎”的话语，可能天天要听无数像“快小升初了，你还不好好学习？想想别人家的孩子多么令人省心。”：“你英语不好，多做点英语。还想不想考重点中学了？”这样那样的唠叨。自己却一点也不厌倦，埋着头沉浸在题海中去，你体会到了现在的竞争多么激烈……
在听完上面这番话后，你若在没有改变，你就要小心了，你可不知道，在一些学校，一共有十四个班，最好的是一班，稍次点的是二班，再次点的是三班，依次排列，最差的班就是十四班！你是想在前三个班，还是直跌到十四班，做一堆像鲁迅先生所说的只会呼吸的肉？ 在学校里等着下课？等着放学？
我自从听了朱老师的话后更加努力学习，向朱老师原来教的一个叫李泽的同学看齐。李泽哥哥一天做十四张卷子，那可相当于一套卷子呀。我会努力一些，再努力一些。原来班里的前五，以后要成为年级的前五。要向着目标努力，勇敢前进。
在老师心目中是苗子的我，可能在茫茫人海中，被那些“人上人”给埋没了，强中更有强中手，天外有天，人外有人呢。
所以我必须要努力学习，不怕那些“压力山大”，努力向重点中学前进吧。
快小升初了，努力吧。
六年级小升初作文 篇11
每到春节临近，我心里就会泛起40年前家里过年时熬麻糖的情景。
上世纪70年代，物资匮乏，什么都按计划供应。平常是没有糖吃的，只有过春节时，国家才会给每人供应二两红糖、二两白糖。小孩子是最喜欢吃糖的，每年分糖的时候，不到10岁的我总会围在那砖块似的红糖周围，趁大人不注意时，悄悄扯下包红糖的纸，先是津津有味地舔一遍，再将包装纸嚼烂吞下……
父母总会想些办法来满足小孩子喜欢吃糖的愿望，所以每年春节前，我家都会熬麻糖。
熬麻糖，简单地说就是提取红苕中含有的糖分，把红苕变成糖。这可不是一件轻巧的事，要先将红苕洗净，用刀砍碎，再用石磨推烂，过滤去糟，糖分就全在滤液里了。接下来是一个漫长的熬制过程。有多漫长？要把一大锅含糖的水熬干，一般需要10个小时以上，才会慢慢地水去糖留。这10个小时的.等待，在小孩子心里，其实是一个无比煎熬的过程——明知道出糖还早，但依然是隔会儿就跑到锅边，看看糖出来没有。每次，看到的似乎总是热气腾腾的蒸汽在冒，听得最多的话就是妈妈说的两个字：“还早！”
糖熬出了，开心的时刻终于来临。那糖看上去很浓很浓，稠状，颜色黑中透红，既像茶色玻璃，也像玛瑙玉石。用一双筷子搅一坨，要用很大的力才扯得起来。它不会断开，酷似一根长长的丝线连着，越扯越长，越扯越长……对着光线它是透明的，放进嘴里能把你的上下牙牢牢沾着，那个甜啊，嘿嘿，此生难忘。
几十年过去，仿佛弹指一挥间，如今市场上有了丰沛的物质，不会再有人去熬麻糖解馋了。然而对我来说，永远不会忘记那锅软软的、甜进心扉的麻糖。
六年级小升初作文 篇12
人生短短几个秋，说起来也是弹指一挥间。无论你干什么事都要珍惜时间，切不可慨叹人生的苦短，让时间白白的从你身边流逝。
有一次，我的感触非常深。当时有一次测验临近，同学们都在拼命地复习着。而我却在悠然自得地玩耍，一边看着同学们努力地复习着，一边想：唉！用得着这么用功吗，不就是一次普通的考试嘛！
考试终于到了。同学们都齐刷刷地拿起笔来写，可是我却坐在那里拿着笔一个劲地发呆。因为之前我根本就没有复习，所以对于我来说，这些题目简直就好像天书一般。再看看别的同学，有的在不停地写着，有的胸有成竹地写着，这给我制造了许多压力，终于在最后的时候，我也硬着头皮勉强做了一些。
由于是刚考完试，同学们仍然在兴致勃勃地讨论着，看着他们一副欢呼雀跃的样子，我的心就如刀割。翟婷婷问我考的怎么样，我回答说：“不好！没时间！”翟婷婷说：“你还说呢，我们都在复习，你却在偷懒，怎么会考的'好呢？还有，时间是靠人一点点挤出来的，不是你说有就有，没就没的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能够成功。”
我一时被她说得无话可说，的确，每当我想要认真复习时，心就不安分地动起来，往往都是半途而废。其实，人的一生非常短暂，时间也不会很多，但是有的人却能够非常出色，因为他们把握住了时间。莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他”。说的正是这个道理。所以我们必须珍惜我们现在的时间，就是在珍惜我们的生命。
“光阴似箭、日月如梭。”一个人的一生非常短暂，我们应该懂得如何珍惜时间。
六年级小升初作文 篇13
人生中的第一次多得数不清，而每一个第一次却总是那样令人难以忘怀。第一次走夜路，心里忐忑不安；第一次独自上学，心中自信满满；第一次炒菜做饭，心中充满期待……但最令我难以忘怀的，还是我第一次走上领奖台。
那一年，我才刚满五岁，正是在幼儿园里谱写缤纷多彩的童年的时候。
那天，我又一如既往的与同学们一起在升旗台前精神抖擞地做早操。做完后，正当我们准备回教室时，园长却示意我们回到原位。只见她庄严的站在升旗台上，深情的望着我们，然后带着充满激昂的声音像我们响亮的宣布道：“现在，我来颁发上一次绘画的获奖名单。”话音未落，操场上便响起了暴风雨般的掌声。
我站在队伍中间，心中想揣了一只兔子一样“怦怦怦“跳个不停。因为上次比赛我也参加了。每天中午，为了画出最出色的图画，可以放弃一切午睡的时间来练习；晚上，我拼命练习润笔，连奶奶看了都心疼；放假，我不再玩耍，只为了画出最好的画……我是多么希望能得到一张奖状啊！凝视着园长，我紧张的心都要跳到嗓子眼了。
园长开始报名单了……一等奖里没有我，我有些灰心丧气了，但还是自我安慰道：“没关系，或许还有机会！”哦，开始报二等奖了，我屏气凝神地听着……终于“徐泓，荣获二等奖！”我听了，又激动又开心，刚才的担心瞬间消失到九霄云外去了，我马上连蹦带跳的走上台。
园长郑重的把奖状和一盒马利牌颜料放在我手中，语重心长的对我说：“你以后一定要更加努力哦！”我望着园长那慈祥的面孔，开心的笑了，那笑容是那么灿烂……
第一次得奖，我永生难忘。从中我明白了，只要努力刻苦的'去付出那辛勤的汗水，就能收获那甜美的成功的果实。这段深刻的记忆将放在我记忆的最深处。
六年级小升初作文 篇14
最美一粒种子飘呀飘，落到一户庄园人家，那里有妖娆的玫瑰、淡雅的菊花、高洁的百合，她落到这里，并没有引起其他花的注意，这里种子暗下决心：“一定要成为这里最美的花。”
第二天，庄园的主人来这里的花浇水，种子努力的`吸收水分。一日，妖娆的玫瑰发话了，说：“我们来个比美大赛吧，比比谁最美！”“不，不，你们比吧，我没有你们漂亮。”
“怎么？不敢？”玫瑰挑衅地说。“比就比，有啥的，”菊花的脸上挂不住了，种子听到这里，不由得起了兴趣，他想知道这里谁最美，她看到各种花纷纷摆出妩媚的姿态，等待着鸟儿的最后评价。
最终，高洁的百合取得了最终的胜利。夏天到了，种子开始抽根发芽，花园里的花也注意到了这个新成员，但他只有茎和叶，并不开花，于是花园里的花便用最高傲的语气同她说话，最轻蔑的眼神望着她她们甚至嘲笑她是一株草，不是一枝花。
种子委屈极了但她却对自己说：自己是最棒的，我要抽根，我要发芽，自己将是这庄园里最美的花。”她努力的吸收甘露，为自己的目标而努力奋斗。
炎夏到了，知了在树上叫个不停，一场大雨降临了，驱走了这夏日的严寒，种子觉得自己浑身的血液在沸腾，她默念着：“我要开花，我要开花！”夜晚，一阵沁人心脾的香传来，花园里的花揉了揉睡意朦胧的眼，想看看是谁能散发出这等奇异的香，当他们看清楚时，她们惊了，开花的不是别人，正是平时最不起眼的花，玫瑰惭愧的低下了头，她们用最美的语言赞美她，她会心一笑，自己终于成了最美的花。她就是昙花，她始终坚信，自己——最美。
六年级小升初作文 篇15
每一个人的生命都是宝贵，是任何东西都买不来，换不来的。我们每一个人也只有一次，是不会有后悔的。
在《钢铁是怎样炼成的》这部长篇小说中描写前苏联十月革命后第一代苏维青年，在布尔什维克的领导下，为恢复国民经济，巩固新的苏维埃政权，同国内外敌人及各种困难进行顽强战斗都优秀作品。
中心人物保尔·柯察金，是作者以自己对人生的理解和追求，以最真切的感情来塑造的形象。人的一生“为谁活着，怎样活着，”在这本书上也给予出明确的答案。保尔是那个年代里杰出革命青年的`代表，在他身上集中体现了他们的精神风貌和共同特征：为共产主义理想献身的精神，崇高的道德品质，钢铁般的意志和毅力，不畏艰难困苦一往无前的革命气概。
保尔的形象是那么真实感人：他勇于献身，拼命工作;他酷爱学习，如饥似渴;他嫉恶如仇，爱憎分明;他不畏艰难，挑战病魔;他永不言败，顽强生活……这一切都可歌可泣。但保尔又不是一个十全十美的完人，在她身上也存在不少缺点和毛病。难能可贵的是，他有直知之明，他的深刻的自我反省，严于解剖自己的精神给读者留下难忘的印象。
保尔·柯察金这一青年英雄形象，诠释了生命的意义。那段不知鼓舞，激励过多少人的人生格言：“人最宝贵的是生命。生命对于人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，不会因虚度年华而悔恨;也不会因碌碌无为而羞愧。临终的时候能够说：“我的整个生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。”
六年级小升初作文 篇16
花开花败，莺去燕来。抹去沉旧记忆的浮尘，又想起您的微笑。那抹微笑，胜似世间最美的景色，伴我同行、砥砺向上。
您的微笑如阳光，照亮了我心中的阴霾。
由于恰当的学习方法和阳光的心态，我的成绩名列前茅。或许是太久的安逸，在又一轮考试中，我跌落底谷——退步100名。成绩的起伏使我无法接受，凛冽的寒风中，我独自一人通往教室，仿佛走向无尽的黑暗。泪水不争气地一滴滴留下懦弱的痕迹。不知何时，您拍了拍我的肩膀，我看到您先是一惊，可能是因为我狼狈的样子吧，随即便是微笑——那一抹微笑中夹杂着些许鼓励和安慰，稍弯的眉角中满是温柔。“一次失利不算什么，生活明朗，万物可期！”您的话仿佛有魔法般，深深印在了我耳中，激励我前进。阳光洒满大地，寒风也变得温暖。我走出阴霾，走向成功。
您的微笑如春风，抚去我心中的紧张。
一次，我参加学校演讲。日日夜夜的准备只为在台上的.展现。偌大的礼堂，几百人的目光注视着舞台，我不禁打起的“退堂鼓”令我紧张。你走了过来，拍拍我的肩膀，露出了那抹微笑——充满激励与信任，上扬的嘴角给我勇气，和睦的眼神给我力量。你拉起我的手，轻轻对我说：“你第一次的演出定惊艳全场，加油！”，心中的焦虑被那抹微笑化解，我也扬起了笑容。站到台上，我眼中又浮现出您的微笑，顺利完成了演讲。这时，春风吹来，温暖归来，紧张化作自信，得来一阵掌声。那抹微笑，在那个位置，不曾消失。
您的微笑，是最美的风景，我的生命不会黯淡无光。
感谢您的陪伴，感谢您的微笑。
六年级小升初作文 篇17
农家书屋工程是党和政府为农民办的一件实实在在的好事，是德政工程、民心工程。农家书屋”坚持每天（早上8：30到12：00，下午1：00到6：00）都为村民开放，主要活动是通过阅读、借阅的方式，让农民喜闻乐见、增才干得实惠，也有针对性的对同一个意愿的多个村民进行专业的技术指导。农民通过在“农家书屋”中的学习，涌现出了一批学习型农民，一批“活字典”、“土专家”。“农家书屋”的创办，有效解决了农民买书难、借书难、看书难的问题，活跃和丰富了农村文化生活，成为广大农民朋友的“精神乐园”和“致富信息桥”。我坚信：“一条好的信息，可能造福一方百姓；读一本好书，可能改变一个农村孩子的命运。”
现在农家书屋成了全村最具人气的地方，成了一道独特的亮丽的风景线。“千里农家飘墨香，万舍痴醉品读忙。”如今，村里喝酒赌博的少了，读书看报的多了；打架斗殴的少了，钻研科技的多了；上网打游戏的少了，查阅学习资料的多了。离开赌桌，走进书桌，阅读一本好书，结识一位智者，收获一缕希望。乡亲们编出了顺口溜：“书屋办在家门口，一有空闲区溜溜，读读书、看看报，一分钱都不要。”
为营造浓厚的'文化氛围，更好的服务乡邻，我制定了农家书屋管理制度、管理员职责、借阅制度等等。书屋还特请名家为书屋题了字，墙上挂了宣传字画。还配备了宣传板，及时写上国内、国外时政要闻、天气预报。意见簿上写着群众的意见和建议，专门的书夹装订读者的读书笔记心得。
农家书屋有上级的支持，农民的拥护，没有理由办不好，今后我让全体村民民共同参与，共同管理，办好有益于大家的事情，让书屋成为农民“精神的憩园、致富的田园、思想的庄园。”
六年级小升初作文 篇18
泥泞中有一行脚印，有深有浅。
停在路边，不再奔跑。大口大口地呼吸，偶然间听到坪坪的心跳。这才意识到夜色已深，一抹残月悬挂在天边，发出微弱的光芒，它也累了吧?
我该去哪里呢?
我在叛逆期。我的家里硝烟弥漫、战争四起，形成了三国鼎立之势。妈妈为一国，爸爸为中立方，而我则是叛逆之臣。
尽管每次都两败俱伤，但从不停歇。
“洗个碗就把厨房搞得天翻地覆!”妈妈又扯开了她的亮嗓门。而我毫不畏惧地回答:“一会儿拖拖不就成了吗，至于这么哆唆吗!”妈妈两眼直勾勾地望着我，双唇似乎在颤抖，我知道她又要发威，所以先下手为强，扔下抹布，走为上策，留她一个人在那儿呆立，我似乎听到了她的啜泣声，但我管不了那么多了—走!
一声呼唤把我从记忆中拉到了现实，循着声音望去，一位中年妇女在焦急地张望着，她的脸上满是汗滴，她似乎也看到了我，朝我走来了。
“小姑娘，你看到一个和你差不多大的男孩子吗?”她上气不接下气地问我，眼睛里满是期望。
“我们为一件小事吵起来了，他就跑出来了，这不我怕他出事，就到处找……”
“我不理解，大人为什么这么喜欢训斥孩子呢?”
她显得有些迷茫:“孩子，因为爱之深啊!”
刹那间，我懂了。望着她，我似乎看到了母亲的影子。她是不是也在焦急地找我呢?顾不上跟那个阿姨解释，我飞奔回家，路上，又看到了泥泞中的印记，似乎，它还清晰可见。
月光之下，母亲单薄的身影出现在眼前，朦胧的.月光披在她的身上有种异常的光辉，我悄悄地向她走去……
六年级小升初作文 篇19
人们都说读书“十载寒窗苦”。我已学习了六年，这其中的苦，我不知道已经品味了多少回。多少次，我差点被这苦吓坏了，然而我却一次又一次地挺了过来。最苦的一次，我记得特别真切……
那是去年第二学期期末考试即将来临的时候，复习时间只有三个星期了。天已经渐渐地热起来，但我每天晚上都要“啃”书。我把所有的复习资料和参考书放在桌子左侧，堆成很厚的一大摞，“啃”过的书就放在右边。我相信，等左侧的书消失，右侧的书本堆成一大摞时，我在期末考试中定会取得优异的成绩。但是，这时偏偏来了个“雪上加霜”。语文老师告诉我，期末考试前一个星期，我们市要举办“我心目中的爸爸妈妈”征文比赛，希望我参加。我狠狠心，从她手里接过关于参赛作文的要求。晚上，仔细地看着征文要求，心想，问题是如何在三个星期内复习完这些书和写好这篇作文。于是，我制定了具体的复习计划和时间安排。
“学海无涯苦作舟”，我尝到了这个“苦”字的滋味。每天晚上，我坐在桌子前，温热的风吹着我，耳边传来电视机发出的`诱人的音乐，但我还是“两耳不闻窗外事”，进入了书的世界。一会儿我便出汗了，我擦擦汗水，继续用功。有时候我的头都要炸裂了。我想，我为何要“自找麻烦”呢？但信念支撑着我，我坚信，只要刻苦努力，没有不可攀登的高峰。
学习中有苦有乐。我不怕苦，我追求乐。我尝过苦，也尝过乐，但我最终要说：“要取得好成绩，不付出艰苦的努力，是不可能的。”
我的小升初，我要为之而拼搏！
六年级小升初作文 篇20
蜜蜂的寿命很短，但它还是每天不分昼夜的采蜜，奉献自己。鲜花不是为了显示自己的美丽而开出美丽的花朵，而是为了让芳香在大自然永存。大树长得高不是为了显落出它的挺拔，而是为了在夏天给人们遮挡炎热。大自然中的一切都是这么的'善良，无私，但我们人为什么就不能这样呢?
在《孔乙己》中，我看到了人世间的冷漠无情，社会的黑暗，封建制度对读书人的伤害实在是太大了，十年寒窗苦读就是为了考取功名，在朝廷中有个地位。课文中的主人公的思想就是考取功名，后来被人们嘲笑，最后死了也没有人知道。这是悲掺的结局，但也告诉我们人性的丑陋。
在《我的叔叔于勒》中，我知道了什么势力，视金钱为生命。于勒以前是个败家子，被菲利普夫妇送到其它地方去了，菲利普夫妇每天都在想于勒成为有钱人了，自己就可以买别墅，但当他们来到船上打听到那个卖牡蛎的就是于勒时，他们就假装不认识，心中还咬牙切齿的骂他是来讨债的。在我看到这文章时，心中那个气愤啊，怎么有这样的亲戚啊，真替于勒不值。我觉得于勒比起菲利普夫妇还是善良的，因为至少他没有再投靠他们，而是自己在干活。人性真的很丑陋。
在《范进中举》中我看到了什么是嫌贫爱富，趋炎附势，主人公范进是个只为考取功名的人，考了几十年的试，终于给他考进了，他的岳父听说他中举了，连说话都不一样了。以前还说他瘌蛤蟆想吃天鹅肉，现在都说文曲星了。人真的很善变啊。
人性是什么样的，有人去看过吗?也许真的只有古人才真的仔细观察过，只有古人才看得见。我觉得人类真的应该好好反省，世间真的应该有爱啊。
六年级小升初作文 篇21
创新，顾名思义，就是抛开旧的，创造新的，或在已有的基础上进行改造加工。而只有让创新走进心灵，一个企业、国家才会经久不哀、历久弥新。皮尔·卡丹便是一个很好的例子。皮尔·卡丹年轻时一贫如洗，在事业上没有成就。
有一次，一位贵妇人看到了他问：“年轻人，你的衣服在哪买的？”他说：“是我自己设计的。”贵妇人称赞道：“这衣服设计独特，你将会大有作为。”随后，皮尔·卡丹敢于创新，大胆尝试，设计出了许多风格独特的衣服。他设计的衣服不仅满足了法国绅士挑剔的`眼光，吸引了全世界人的目光，还在巴黎服装展览会上得到大家的一致好评。后来，他不仅当上大老板，还在全国开了连锁店，使皮尔·卡丹的牌子红遍世界。创新走进了皮尔·卡丹的心灵，他设计的服装得以畅销世界，让创新走进心灵，这样你定会成为一个成功者。但在创新的同时，要符合人们的需要。早在宋朝时期，中国的瓷器便远近闻名，远销海外，尤其是欧洲地区。对于中国那外型精美、造型独特的茶壶，在欧洲并没得到很快销售。一个日本人经调查发现：欧洲人鼻子大、鼻梁高，这种茶壶用起来很不方便。日本人知道后，从中国进口了这种茶壶，进行改造，改成壶口很高的茶壶。
这种茶壶一进入欧洲市场，立即畅销欧洲。中国人具有创新能力，设计出许多造型独特的茶壶，但不符合欧人的需要。而日本人却知道创新要符合人们的需要，所以得到欧洲人的认可。让创新走进心灵，必能便一个人成功，使一个企业发展，使一个国家兴旺发达。让创新走进心灵，世界会更加进步。
六年级小升初作文 篇22
要学会面对现实，学着即使是失败也要无悔地面对；要学会，品尝痛苦，学着将痛苦的无奈当作美酒细细品尝；要学会，微笑生活，学着微笑面对生活的不辛与酸楚。
她懂得微笑。在印度某地一个平静的小村庄，小村子很小很穷，可每个人却显得如此快乐与幸福。也许是老天嫉妒这一切，硬生生地制造了一场泥石流，哭泣、绝望、恐惧，让人们失去往常的笑声。几小时后，救援部队、医疗人员和记者赶到。这时，记者将一个镜头推给了一个八岁的小女孩，她被压在砖瓦下，浑身陷在泥中，动弹不得，但是她脸上仍保持微笑的`弧度，摆出一个胜利的“V”手势。她无畏地笑着，即使是绝望与痛苦袭来，也要充满微笑，即使是恐惧与现实如此残酷，也要勇敢地微笑。因为被压得太重了，人们束手无策，但她带着嘴角的微笑直到生命最后剩余的几秒钟。
微笑，它的含义是勇敢，诠释的是乐观。
他懂得微笑。“乌台诗案”曾让他一度寒心，让他惆怅不已，他忠心耿耿，一心只为国家，可却落得个如此下场。罢了，闲玩山水去也。一轮月，一叶舟，一壶酒，一个人，在长江上乘着船游玩消遣，以此打发心中的忧郁。醉卧船头，可仍做着报效国家，辅佐君主之梦，孤舟独酌，却难遣含冤负屈之愁。倏然一阵浪声将他惊醒，他望着那一片片浪潮，即使浪潮再高，再低，却也终究会消失在崖边。他凝望着，有所感悟。人生不亦如此吗，总会有高峰与低谷，只是一昧地叹息、忧郁，终究会被岁月所湮灭，乐也一天，愁也一天，何不乐观地去面对世间不平之事呢？于是心中豁然开朗，仰天长笑，从此他寄情于山水笔墨之间，留下了《赤壁赋》、《后赤壁赋》等脍炙人口的千古美文。
学会了微笑，人生也就明白了。
六年级小升初作文 篇23
路边，有一棵大树，它站在那儿很多年了，树皮在渐渐脱落。它的身边，最近新栽了一棵小树……对于小树的到来，大树是满怀欣喜的，它慈爱地看着眼前这个新生的生命，像是看到了自己从前的影子，又像是看到了不久的将来小树那高大挺拔的身姿。一阵风吹过，满树的树叶都哗哗作响，大树在情不自禁地开怀大笑。
可是，小树却对这位老年朋友没有几分好感。哎，这根深叶茂的家伙，它那高大的.身躯几乎挡住了所有的阳光，让自己吸收不到一点养分。它常常没有礼貌地嚷着:“嗨，老头，你就不能离我远点吗，难道你看不到，就是因为生活在你的阴影下，我连一点阳光都无法享受，常常在甜美的梦境中被冻醒吗?”听到小树懊恼的抱怨声，大树只是微微一笑，一时之间它还真没想那么多，也没想到该怎样去帮助这个小伙伴。
然而，第二天，当小树睁开睡眼惺松的眼睛时，它却惊奇地发现，主人正在用斧头使劲地砍大树上的树权。“咔，咔，咔”，斧头一下一下落在大树粗壮的枝干上，它终于不堪疼痛，流下了泪水。
“呀，这下好了!我终于可以见到阳光了。”小树不禁高兴得手舞足蹈。
“你这自私的小家伙，难道你不知道，是大树自己主动要求放弃这些繁茂的枝干的吗?它不顾疼痛，不顾个人安危，还不是想让你多吸收点养分，长得更快一些吗?而你却在别人的痛苦中欢呼!”听到了小树的欢呼声，的斧头，皱起眉头埋怨道。
听了主人的话，小树向大树望去，它正一脸慈祥地看着自己。仿佛在说:“没什么，不要紧!”
这时，小树不好意思地垂下了头。
主人忍不住停下了手中它现在才知道，原来，自己在大树面前是那么渺小。
六年级小升初作文 篇24
关上房门，正筹备熄灯，门外突然传来一阵声响，我怀着忐忑不安的心情，冲外出外，深怕发生了什么事。
到了门外一看，十几个人围在路边，看他们各个脸上都露出惊恐的表情，就知晓有不好的事发生了果然，我看到路中央躺着一位老年人，头流着血，遮去了大半的脸，那不是住在隔壁的老伯伯吗？他如何躺在那里？我脑中顿时一片空白，恍惚地站在原地。
不久，警察来了，救护车也急忙赶到，一位年青的警察询问着肇事者，另一位则看被撞毁的车，原来是一场车祸！我这个时候才回过神来，经过围观者叙述才得知，原来是老伯伯骑着自行车回家，没想到在家门口前，被酒醉驾驶的汽车撞个正着，才酿成了这场意料之外。
隔天早上，大家一家人去医院探访老伯伯，大夫说除去外伤，只有轻微脑震动，并无大碍，再察看几天就可以出院了。听到了这个消息，我心中沉重的大石头才放了下来。这个时候，导致这场车祸的.当事人也来了，他满脸歉意的向老伯伯说了好几声对不起，又说昨天是由于去同事家开派对，喝了酒开车，才会酿成这场车祸。他拿了一笔钱表示歉意，但老伯伯说：没关系啦，青年做事本来就莽莽撞撞的，只不过将来不要再犯这种错就好了。听完了这段话，当事人羞愧地低着头，默默的哭泣着。
之后连续几天，那位当事人天天都拿着一篮水果去探望老伯伯，并陪他聊天，直到老伯伯出院。我想，假如换作是我，我可能没勇气认错，甚至可能会逃避，而这位青年却有这种勇气，值得人学习。这整件事，在我心中留下久久难忘的感动。
六年级小升初作文 篇25
曾经我看过一本作家陈盈颖写的《今年，我们小升初》颇有感悟。
里面主要讲了，主人公涟漪由原来的学校转到了上海的学校，但是她不适应那里的环境，于是学习落下了很多，由原来的`优等生变成了中下等生。但她没有放弃,付出了比别人多倍的努力,奋起直追。她学习同学的优点，并且尽量拓展课外的知识，并且与其他学生一起努力，在残酷的小升初竞争中，她考进了梦寐以求的中学——第一外语中学。
在这本书中，我领悟到了涟漪那坚强不屈，永不服输，力争上游的精神；也看到了涟漪被朋友背叛却不计前嫌的宽容心胸。我觉得这些是很值得学习的。
通过涟漪的故事我还想起了自己呢。涟漪那时候由于以前的学校与上海进度不同，所以在英语上遇到了难题，但她没有放弃，问同学、查资料通过各种方法，来解决这个问题，最终终于达到了与同学同步。这跟我很像。记得那时我刚接触方程的时候遇到了一个难题，我百思不得其解，就跟个无头苍蝇似的到处乱撞，但我知道，遇到难题不可以退缩，我问了爸爸，请教了妈妈，在他们的细心讲解下我理解了这个难题。
我现在已经五年级了，离小升初不远了。我要给自己制定目标也像书中的涟漪一样。认真学习，努力学习，遇到不会不懂得题目可以问问身边的人，如老师、家长、同学等等，做到彻底理解题目。我相信制定了这样的学习目标一定功夫不负有心人，无论何时何地，有付出就一定会有收获！
《今年我们小升初》这本书确实让我学到了很多，但我觉得在涟漪的基础上还要做到德、智、体、美、劳全面发展，成为好学生并不难，只要有明确的目标，并向着那个目标努力，就可以成功。
六年级小升初作文 篇26
母亲，母亲，我美丽的母亲，母亲，母亲，我最爱的母亲，提起母亲二字，我总是以感激的泪来让这二字又悄悄走，天下的母亲，都是伟大的，我们该感激的母恩，就像天一样高海一样深……
从我呱呱落地的时候，家庭便是我成长的摇篮，母亲每天呵护我，关爱我。
母亲的爱，就像春天里那如画的景色，像花一样，总是开得漫山遍野，像草一样铺满了大地，像如玉的细雨一样的滋润了我每一寸幼小的心田，唤醒了我沉睡的灵魂。
母亲的爱，就像夏天孩子们嬉戏的小湖里清澈的水一样，那么滔滔不绝，纯洁无暇。
母亲的爱，就像秋天里硕果累累，像农民种下的禾苗，今日的收获，那样丰盛，也像那金黄的水稻，一望无际。
母亲的爱，就像冬天里那翩翩起舞的白雪，漫步了我整个冰冷的世界；也像冬日的一把温暖的阳光，温暖了我一生的孤独与寂寞，驱走了一切烦恼与忧愁……
那母亲啊，它不只是为你雪中送炭，也为你雨中撑伞，不止是夜晚为你取走寂寞与孤单的身影，不止，不止，一切都不止，她的爱，是永无止境的，更加的更加的`，她为我追来了光明，换来了今天无忧无虑的美好生活。
母亲，我感谢您，您：虽然只是世界上一个平凡的人，但是却是我生命中最重要的人，您伟大，您无私，我……对您的千言万语和感激，也许就像纯蚕丝一样，细微却能融聚成一个大大的爱心啊！您给的幸福，不知流了多少汗水才换来的。
感谢母亲，让我在幸福的摇篮中入睡，当我梦游时，那还一定会有一盏明亮的灯——是您为我点起的。一定会！也感谢天下所有的母亲，是你们编织成了一个幸福的梦，送到每一个孩子心里。
今天，我们走进新时代，踏入安稳的旅程，但终不忘那昔日的爱的给予者——您，母亲，我的母亲。
六年级小升初作文 篇27
在我家窗外，有一幅美丽的图画——走近窗子，眺望远方，是连绵起伏的群山，像一个个卫士，保护着这片土地。一片片葱绿的群山上面密密麻麻的栽了许多树木，好像春姑娘给大地披上了绿纱，一片连着一片，绿得那么鲜艳，绿得那么可爱。群山有的像盘旋在大海上的海鸥，有的.像高耸入云的山峰，有的像挂在月空中的月牙，真是姿态万千，各具特色。
群山下面是一座座经过人们精心设计的高大楼房，展示了人们现在的幸福生活。楼房中间，是一棵棵高大挺拔的大树。有杨树，它绿油油的枝叶伸向四面八方，如同海上霸王——“八爪鱼”;还有梧桐树，淡淡的紫色花朵，好像一个个穿淡紫裙的小姑娘在遥望祖国的大好河山……
再下面是一排整齐的小商店，虽然小，不起眼，但是给人们带圭方便。一进门，就可以看见一束美丽的鲜花，万紫千红，争芳斗艳，它们仿佛都张开了笑脸，好像在欢迎顾客的光临。这时你就会感到春姑娘将与你同在，你就会感到一股温暖的春意涌上心头。再加上小店的货物齐全，服务员笑脸相迎，笑脸相送，服务周到，包退包换，使你买了这次，想着下一次。
出了小店，展现在您面前的是一条马路，这就是济王公路。这条马路虽不出名，但是它却每天都默默地为大家服务，奉献自己的生命。每天不知有多少人在这儿经过，每天不知有多少车辆从这儿穿梭行驶，它给人们带来了多少方便啊!这已连续了整整四年了，如今它仍在默默无闻地为大家提供着方便。
这连绵起伏的群山，这拔地而起的楼房;这高大挺拔的树木，这给人带来方便的马路，组成了一幅多么美丽的图画啊!
我爱窗外这美丽的景色。
六年级小升初作文 篇28
从小到大，书一直伴随着我，书一直吸引着我。没书，我便会闷闷不乐，念书，成为我最享受的事情。书带给我常识，书带给我快乐。书像一艘帆船，载着我在常识的海洋里遨游；书，像一对翅膀，携带我在梦想的天空中飞翔。
一部部书，像一支支乐曲，使我陶醉其中；一个个故事，像一颗颗钻石，使我没办法自拔。当我读《小公主》时，我深深为萨拉高雅善良的品质所折服，期望向她一样无论贫穷或富有，都永远维持一颗高贵的心灵；当我读《青铜葵花》时，我被主人公青铜和葵花之间浓浓的兄妹亲情感动的留下眼泪，心情久久没办法平静；当我读《阿凡提的故事》时，我又被阿凡提的智慧与幽默逗得捧腹大笑......我爱念书，书也给了我丰厚的馈赠。作文，是班里数一数二的；学习，是班里佼佼者；用词，是班里最准确、丰富的。有些`同学说，作文，好难呀，你怎能写得那样优美流畅？还有些说，念书，多枯燥啊，你竟能读的那样有滋有味？我说：书是精神食粮呀，当然美味了。作文，是念书收成的成就呀，写的.当然顺畅自然了。他点点头，又摇摇头：不懂。我笑了：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，慢慢品味吧。是呀，念书的确不如看漫画轻松，不如玩游戏自在，但沉浸在隽永清爽的文章中，畅游在曲折起伏的情节里所获得的快乐和满足，是其他什么事情都没办法代替的。
作文，的确不如绘画、写字那样容易，但它便是念书后提炼的精华呀。读一本好书，就像和一个高尚的人谈话。书是人类进步的阶梯。无数的名人都热爱念书。念书能被人变得风韵高雅，谈吐不凡，也会被人变得睿智从容、文质斌斌。书，是我生命里一抹亮丽的色彩，一缕温暖的阳光我念书，我快乐！
六年级小升初作文 篇29
“铃铃铃……”随着一阵急促的铃声响起，同学们像一窝蜂一样冲出了考场，真不容易啊!
我们曾随着老师的步子走向了考场，走的途中是那么兴奋，感觉边上的植物是那么美丽，走进了考场，开始在教室时还不觉得怎样，可渐渐地感觉红花慢慢变黑，头不由地低着，考场中充满杀气，监考老师都是中学老师，不再是我们熟悉的小学老师了。
人齐了，老师拿出了法宝——试卷。它像魔鬼一样冲向我们，但我们已经做好了充分的'准备。开考了，我快速下笔，第一场是数学，我在考场上时不时感到头皮发胀，脑袋发晕，我也从兴奋变成了失落，好难呀!
考场里很静，只听到一丝丝风声与笔尖划过的声音。第两节是英语，英语无听力，全是单词。写了这个，那一个突然又忘了，冷汗从体内慢慢地渗出。
单词我最不行了，风儿为我拂去头上的汗珠，又把我的急脾气给吹了下去，我就开始动手了。我一直不停，因为这仅仅三十分钟啊!终于，单词也写好了，只差语文了。我快速地将手表提快了几分钟，生怕作文写不完。我一看卷子，只有作文和阅读，不过，正好对渠。
因为老师正好教作文与阅读，我美滋滋地写，写了一会儿，一看手表，只剩下二十分钟了，我越想越怕，越怕越想，好像掉进了冰窟窿一样。我抓重点写，作文可不可以少于五百字呀?我再一看手表，还有五分钟。可是五分钟根本写不完五百字呀。我又加快了手速，可又一想，不对呀，怎么到时间了还不收卷呢?哦，我的手表调快了几分钟。
我又冷静下来，一笔一画地完成作文。太阳很灿烂，我写完了……
漫步在回教室的路上，我偶然地发现，护栏边上的花儿在向我笑呢。
六年级小升初作文 篇30
英国著名戏剧家莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍就好像大地里没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”的确，书籍是知识的源泉，是人生中的精神食粮。
我从小因为受到爸爸熏陶，从此爱上了书，读上了书。小时候，是妈妈带我散心，为我洗澡，抱我上床，哄我睡觉，而爸爸只知道坐在书桌上读书，那时，我便不喜欢爸爸了。长大一点儿后，知道爸爸在学习知识，我还要求爸爸给我买四大名著的连环画看。从那以后，我看书也看得如痴如醉了。渐渐的`，我有点儿模仿爸爸了。不管是走路，还是上厕所，我都要见缝插针，读上几页。诸葛亮草船借箭，林黛玉痛吟葬花，蔺相如完璧归赵，水浒英雄三打祝家庄，越王勾践卧薪尝胆，孔子周游列国，周幽王烽火戏诸侯，屈原自沉汨罗江……五千年历史长河中幅幅壮丽的图画深深印在我的脑海里，小小的我感到了作为一个中国人的骄傲。这些震撼人心的故事，像一面面明镜，告诉我什么是善，什么是恶……
为了读书，我常常废寝忘食。记不清有多少个中午为了看书，我忘记了妈妈给我留的饭菜。有一次，我竟然空手吃完了米饭，菜一口没动。还有一次，妈妈让我拿香蕉，我拿着书边走边看，到了厨房，我竟将菜刀拿来，妈妈吓了一跳，大叫：“小洲，你要干什么?”真弄得妈妈哭笑不得。
聪明从学习中来，聪明从读书中来，聪明从思考中来，而书籍就是思考最好不过的归宿。只有书籍才是我们品尝精神食粮的饭碗，只有书籍才是我们走向成功之路的指明灯。小小的我，在快乐的读书生活中寻找着无限的乐趣。
六年级小升初作文 篇31
我的家乡在中外闻名的陶都——宜兴丁山。随着祖国越来越富强，我家乡也发生了翻天覆地的变化。
星期天，我和妈妈来到白宕桥，一下车我就惊呆了，我使劲地眨了眨眼睛，简直不敢相信眼前景象是真的，白宕桥有了巨大的变化。
原来的白宕桥是拱形的，我们走上去就像爬小山一样，上了年纪的老爷爷和老奶奶拎着东西走过去，总会累得气喘吁吁，十分不方便。由于桥比较窄，坡又陡，视线也不开阔，对面来的车子我们也看不到，所以过马路时经常会发生交通意外。现在的白宕桥已经有新面貌了。原来的拱形桥面变成了平坦的桥面，走咯也轻松多了。桥面变宽了，两三辆车也能并行，这下可不用担心，交通安全啦！
原来的白宕路虽然是水泥路，但由于年久失修，路面坑坑洼洼，高低不平，每次乘车经过那里，巅得我仿佛灵魂出鞘一般，头晕脑胀的，难受极了。晴天，车子开过，后面拖着一串长长的尾巴，呛得路人直躲，雨天，溅得到处都是泥水，人们经过那里难免有些怨恨。现在的'路与原来的路比，简直是天壤之别。宽阔的柏油路平平展展，再也没有灰尘四处飞舞了，十分干净。
最让我感到惊讶的是白宕河。原来的河里有许多垃圾，散发出一阵阵臭味，让人难以忍受。可是现在，河水清澈见底。一群群小鱼在水中游来游去，吸引了许多垂钓爱好者。河的两边种满了一棵棵高大挺拔的柳树。它们随风起舞，像一位婀娜多姿的少女在梳理自己的长发。
家乡的变化真大啊！我要好好学习，将来把家乡建设得更加美丽！
六年级小升初作文 篇32
时间是一只啄木鸟，为人们工作着；时间是一个火把，为人们照亮着；时间是一棵大树，为人们奉献着！时间让人琢磨不透，可是今天你和我都会弄懂时间长还是短。
今天，我和往常一样兴高采烈地去上补习班。到了学校，我和我的同学开心地玩了起来。“叮咚……”上课铃响了，同学们好像得到了命令一样争先恐后地往教室里冲。
这次给我们上课的是一位姓杨的男老师。他乌黑发亮的头发，脸上戴着一副眼镜，显得非常严肃。老师一上课就和我们玩了几个游戏，这个老师不会是“老顽童”吧？不过也恰合我意，呵呵……玩就玩吧！
第一个游戏闪亮登场，它的'名字叫两分钟写作。“两分钟写作？不会吧！至少前面把作文说成写作业就算了，但这次怎么有时间限制呢？并且时间还这么短。”我在座位上小声的嘀咕着。“开始！”老师的一声令下，同学们立即埋头苦干，而我望着天花板，眼珠骨碌骨碌地转着，没错！我在想该写什么好呢？当我开始奋笔疾书时，时间已匆匆逃走，无可奈何只好放下笔了。“唉，时间怎么就这么快啊！”我埋怨着，心里想着：原来时间是很快的！
第二个游戏是做创意动作“我要看看是谁去做创意动作，有可能非常搞笑的哦！呵呵……”老师选中了一位身材胖胖的同学上去秀动作。这位同学双膝蹲下，做了一个超人的动作，我可真为他担心，干嘛要蹲着呢？等下肯定会倒下的。我心里正在想着，可事情果真如此，这位同学支撑不住“光荣殉职”了这个“超人”职位。哦！原来此时的时间是慢的！
我明白了：时间在你认真的做一件事情时它会悄悄地溜之大吉，如果你用来浪费，时间也同意会溜走。所以我们要珍惜时间！时间对你说再见！
六年级小升初作文 篇33
六年的小学生活眼看就要结束了。上完了《明天，我们毕业》一课，我深有感触。文章中多少内容写出了众多小学毕业生的心声！又有多少语言道出了我们对同学对老师的眷恋！
《明天，我们毕业》一文中多次提到了同学们对老师的感恩、依恋。回忆了老师曾经为“我们”做过的许多事情。而我敬爱的班主任——施老师，你也为了我们这群学生伤透了脑筋。还记得您经常利用午休时间给我班几个落伍生补课，为的是什么？为了让我们班的学习成绩有所提高；还记得您曾不厌其烦地多次找我个别谈心，为的是什么？为了让我知道同学之间要互相友爱；还记得您每天都会在晨会课上告诉我们怎样做人，为的是什么？为了让我们明白学识以外，美德最可贵……您孜孜不倦教育我们的言行举止，我会永远铭记在心。
如今，就要毕业了，我拿什么来回报您，亲爱的老师？《明天，我们毕业》中这样说：‘在这毕业的`时刻，敬爱的老师，我们要送给您一支歌，让您休息时听听我们的心声；我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。’而我要送是老师您一张我亲手制作的充满感恩之情的卡片，把它夹在你的书里，让您在读书时也能感受到我对您深深的敬意。
“敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩都凝聚着您的心血和汗水，我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。”是啊，我敬爱的班主任，您是语文老师，您又为我付出了何等的心血与汗水？每当我作业完成得不理想时，您会严肃的让我反省一下，给我一个反思的空间；每当我回答问题不完整时，您会耐心的帮我重整语句，给我一个完美的答案。
施老师，我衷心的感谢您对我的栽培，感谢您对我的教诲。我对您充满着深深的、深深的眷恋！
六年级小升初作文 篇34
到了，这一天到了。四年一眨眼过去了，实验小学早就下通知了：学生进入五年级，一律重新分班。好不容易盼来了开学的第一天，我看见分班表上，我被分到了五（5）班，我高兴极了。只是我又看见了最好的朋友离我而去，因为我要好的朋友都分到了别的班去了，我难过极了。
记得四年级的时候，我和同桌在一起是多么快乐呀！有一次上课的时候，我正在认真听讲，突然，他左扭扭右扭扭，把我撞得头昏眼花。下课时，我出去玩了一会，他就在我的书上写了一个“pig”，我对他说：“你这个坏小子，我还你一个！”说着，我也在他的'书上写了一个“pig”，就这样我们相互写来写去，书上一片“花海”。写着写着，我们由写变成打起来了，所幸这时老师来了，我们没有伤害到对方。虽然受了批评，嘻嘻……
晚上，我回到家来，家人纷纷的向我冲来，迫不及待的说：“宝贝，你分到哪个班了？这个班好不好？”满屋子都是家人们的问询声，我伤心的说：“呜……呜……呜，我没有和我最好的朋友张逸分到一起！”奶奶安慰我说：“不要哭了，要长大总是要分开的！”吃饭时，我就一个人静静的待在房间里面，难过极了！
唉，我最喜欢的李清华老师，他对我呵护有加，关心备至，我是永远也不会忘记我和李老师幸福的学习时光的。
有一天走进教室，突然响起了一首歌：“朋友一生一起走！”这时候，我的眼泪“哗哗哗”的落了下来。
分班了，“要长大总是要分开的”奶奶说得对，在新班级里我也会交到更多的朋友，遇到更多的好老师，学到更多的知识！
六年级小升初作文 篇35
每个人都有自己的梦想,每个人的梦想都是美好的。我也有一个梦想，那就是长大之后当老师!
也许你们会问：当老师有什么好啊，要付出艰辛，却又不求回报，还不知道要为学生操多少心呢。但我想，就是老师的这种精神才深深地打动了我，触动了我内心的灵魂。这应该就是我对教师这个职业的敬佩之处吧。
教师——这个看似简单却又不简单的职业，曾打动过无数人的心;曾帮助过无数学生实现自己的梦想;曾让自卑的学生恢复信心......老师是伟大的，为了学生，他们可以付出一切，老师的精神同样是伟大的，他们眼中只有学生，甚至有些老师可以为了学生而放下家庭......每个老师都不同，有温柔的，严厉的，负责的，幽默的，爱笑的，严肃的，爱哭的，心软的......但他们都有一点是相同的——那就是爱学生的心。
人们说得没错：老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人;老师是辛勤的园丁，培育出一代又一代鲜艳的花朵;老师是人类灵魂的工程师;老师是温暖的春风，日日沐浴着我们的心灵;老师是美的耕耘者，是美的播种者正是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心灵才绿草如茵，繁花似锦;老师的爱，天下最高洁......太多太多赞美老师的语言，但再多的`言语也无法表达老师的伟大与对学生的爱!
在我看来，老师是非常伟大的，长大后我并无太多过与奢望的请求，做一个好老师，也是我一个美好的愿望!
老师的爱是无处不在的，它好似一股暖流，轻轻抚过每一个人的心田，令人回味悠长......
六年级小升初作文 篇36
不知不觉在小学里度过了六年的快乐时光，而我觉得在学校的每一分钟甚至每一秒都是幸福的，都是快乐的。而我在这六年的快乐时光里，却没有好好珍惜眼前的一些事情，一些言语。我在小学里，哭过，笑过，也经常为别人喝彩，为别人打抱不平。不管怎么样，只要在小学里好好的努力过，就是在六年的小学生活中划上了一个圆满的句号。
记得刚放假，妈妈和我一起去了学校里面交学费分班，我在进去时，有一丝紧张，也有一丝高兴。紧张是因为刚来到这个学校，对学校的一切还什么都迷茫。高兴是因为离开了幼儿园，转入了新的小学生活，比以往的生活更加精彩了。当我分班的时候，看见单子上面谢着一年级六班，我就和妈妈高兴的走到了六班，但是没到六班之前，七班的老师把我妈妈叫住了，原来七班老师和我妈妈认识，我就顺理成章的来到了七班这个大家庭。
一开学，大家都纷纷来到小学，送我们这些刚上一年级的小学生进校。但是在我还没进校时，看见很多像我一样年龄的`小朋友在学校门口哭，我不知道他们为什么哭，为什么不喜欢去这个新的大家庭。而我却高高兴兴地进去了校门，很快就找到了我所在的班级，在班里面和一些和我一样不好意思的同学交朋友……
不知不觉就到了六年级，快到了毕业时，但是我们班里的同学却好像不知道要毕业了，还是和往常一样上课，下课，打闹……但是直到临近毕业还有一两天时，我们班的同学才恍然大悟，知道了毕业同学要离去，一些女同学已经开始哭了起来，他们把自己的心情发泄了，在毕业的那一天，我们没有一个哭着走出去的，但是也没有笑出来……
我们在不知不觉中就毕业了，以前的那些时光就让他过去吧，珍惜现在的美好时光，在初中好好学习，天天向上！
六年级小升初作文 篇37
在8月28日，结束了我小升初的暑假，那天，正是我报名的日子，我读的正是一中。
报名的人很多，就意味着读重点班的风险很大，在小学，我的成绩不算好，所以，压力又增加了1倍。
31日在学校看成绩，是把成绩贴在墙上的，听一些同学说，7班以上就是重点班，一共12个班，当我看见我的名字被写在（11）班的纸上，我很高兴，因为，这总算给了我复习的日子里一个满意的回报；和我一班的有我小学的一些同学和家长同学的孩子，那样并不是有伴了，是意味着我的压力又来了——成绩必须超过他们，这是家长说的，虽说这样，但是全部超过的可能性是很小，因为所有的人都是优秀的学生，以前在小学就成绩优异了，能超过他们除非他们的成绩自己退步，我很失望，不过，努力就行了，这是我唯一能做的。
带着失望的心情，我回到了家。“初中和小学学的不一样，所以大家都在同一个起跑线上，所以你还是可以超过他们的！”妈妈说着，这话给我加了自信，但是，我还是比较重视“初中和小学学的不一样”这句话，因为，它不仅给了我自信，还给我了提示。
9月1日，是开学的.日子，我认识了许多同学和老师，然后，我们开始一起努力，一起努力学习，准备3年后的第2目标。
小升初，是零，零既是开始也是结束，开始了新的生活，迎来的是新老师，新班级，新的同学，和新的校园，结束的，是母校，是6班，是周老师……
小升初，是一种表示，表示长大了，也表示离别了，两者之间，是一种感觉……一种需要自己去体会的感觉……
六年级小升初作文 篇38
每当我一个人静静地坐在书桌前，拉开抽屉，看见一根半截长的蜡烛，一股暖流就会涌上心头。那里面有妈妈对我浓浓的爱。
有一次，夜幕降临的时候，我正在认真地复习，突然停电了，我心急如焚，不由自主地说：“唉！怎么办，电兄你是在跟我开玩笑吧，偏偏这个时候跟我捉迷藏，明天我就要考试了，今晚怎么复习，要是考砸了，该如何是好？”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。妈妈听了，没有说什么，默默走出了家门。正当我忐忑不安的时候，一个熟悉而又亲切的声音传来：“儿子，你现在可以复习了。”是妈妈回来了。妈妈点燃刚从外面买回来的一根蜡烛，满脸喜色。看着她手中的蜡烛，我是又惊又喜，这下可以认真地复习了。
一阵阵凉风向我扑来，我还以为是电来了，电风扇可以用了，回头却看见是妈妈正拿着一把大蒲扇在我身后扇着，一下又一下。一分钟、十分钟……快一个多小时了，妈妈辛苦了一天，一定很累，我对妈妈说：“妈，你去睡觉，我不热。”可妈妈却用慈爱的目光看着我说：“没事，别管我，妈妈睡不着，多陪会儿你。”我心头一热，不知说什么好。在妈妈的.身旁，我认真地复习着，不知不觉，蜡烛只剩下了半截，我悄悄地看了妈妈一眼，只见妈妈在旁边迷迷糊糊地打起了瞌睡。看着她那疲惫不堪的样子，我双眼红了，泪水控制不住地顺着脸颊往下流淌。悄悄擦干眼泪，我忙吹灭蜡烛，告诉妈妈我已复习好了，我们都休息吧。
妈妈，我的好妈妈！烛光照亮了房间。您也像蜡烛，照亮了我的心。
六年级小升初作文 篇39
“剪不断，理还乱，是离愁。别有一般滋味在心头。”这一次的小升初与上几年的有所不同，学校把以往的“小升初”变为了“信息采集”，这样的考试方式似乎对我更有利。
走进考场，我热情有礼地向监考老师打着招呼，并拿出考试证递给老师。按以往的情况来讲，监考老师的衣服上应该贴着“监考老师”四个醒目的大字，可这一次与往年真的有所不同，每班有两名老师，衣服上都挂着一个挂件，上面都写着“信息采集员”五个与众不同的大字。看来，学校为这一次考试准备了不少啊！
开始答卷，我全神贯注，奋笔疾书。当我做到一半时，监考老师忽然掏出纸和笔在写着什么，那张纸似乎就是我们的座位表，这不禁让我的心开始忐忑不安起来——不会是看见我干坏事吧？不对，我也没干坏事啊，还是在为我们的良好表现而加分？不可能，天下哪有这样的好事啊！
终于考完了三科，我长舒一气，又显得有些兴奋，差点儿没叫出声来，考完试后的驻足兴奋感，也是难免的.嘛。可正当我要收拾包裹而溜之大吉时，一个声音阻止了我们……
“所有的同学都安静一下，我们还要进行最后一项综合能力的信息采集，请一到二十座的同学站在前面，后二十座的同学站后面。”监考老师和蔼可亲地说道，我们火速站好队，不知道学校又安排了什么环节。只见我们这边的老师精挑细选出了一个主持人，主持我们说几句珍惜时间的名言，还说可以加分。我们立刻分组讨论起来，你说一句，我说一句，就这样每个同学说了一句还多，老师无奈之下只好让每个同学都加了分，真是别有一般滋味在心头！
虽然这一次自己没有发挥好，没有考入公办班，但是金子在哪儿都会发光，人生的道路还长远着呢！正所谓“江山代有才人出，各领风骚数百年。”
六年级小升初作文 篇40
我很喜欢吃水果萝卜，因为怕小商贩骗小孩每次都是妈妈去买。今天我又想吃这种萝卜了，妈妈说：“我现在有事儿，我给你5元钱，你自己去买吧!”
人们常说：“一些小商小贩斤少两，坑人骗钱，特别喜欢骗小孩!”妈妈也再三叮嘱我要小心点，不要上当受骗。我一边想着妈妈的话，一边转悠，终于我看见了一辆三轮车上的萝卜。这种萝卜皮是翠绿的，肉是鲜红的.，所以人们称它“水果萝卜”，又好看，又好吃，我最喜欢吃了。
卖萝卜的是一位20来岁的叔叔，他高高的个子，穿一身蓝色的衣裤，一张黑黝黝的脸上有两只炯炯有神的眼睛。见我盯着他的萝卜看，就说：“小朋友，买萝卜吗?你看这萝卜多好，自家种的!”“多少钱一斤?”“一元钱!”我挑了两个大个儿的，放在秤盘上。他用手轻轻地提起秤杆，看了看枰星，说：“两块四角。”我想：我得看仔细了，可别让他把我坑了呀!我让他把秤杆放低，一看可不是吗，那根栓着秤砣的细绳已到一公斤半了!他果然没坑我，我给了他两元四角钱，接过大萝卜。
我高高兴兴地正准备回家。忽然有人在喊：“小朋友，等一等!”我扭过头一看，原来是那位叔叔呀!“小朋友，你刚刚掏钱时，好像掉了你口袋里的两元钱!”我摸摸口袋，果然如此。我急忙向叔叔道谢，心想：这个叔叔可不像人们常说的那样喜欢坑小孩儿，他还有一颗善良的心!
我高高兴兴地回到家，妈妈问我：“萝卜买到了吗?”我神秘地一笑说：“不仅买到了，而且我还给它取了一个名字‘心里美’!”妈妈问：“为什么?”我把事情经过告诉了妈妈，妈妈微笑着说：“原来如此!也有心地这么善良的卖菜人呀!”
六年级小升初作文 篇41
记忆深处的那颗泪珠是苦涩的。
小学过渡到中学的这一个阶段，在学生们眼中，这只是一个需要一次比较特殊的考试的事情罢了。所以，我并不像重视中考那样重视它，正因为这样的态度，这件事才会发生在我身上。一次语文考试，我考砸了，并且受到了老师当面严厉的批评。当时老师拿起我的试卷翻了翻，然后一把把它扔下地面，生气地手：“你拿回家去让你妈妈教你吧!”想不到我如此敬爱的老师竟如此般地对待我，可想而知，这对我的打击有多大。
当时只感觉到眼前的一片黑暗，仿佛这是在做梦一般。在梦中，眼泪不听呼唤地往外涌，然后滚落在衣领上。我仿佛失去了思想，失去了方向，独自一个人在归家的途中游荡。我要找寻什么?也许是眼泪，我要找到它，然后让它停止运动。但它却深藏不露，我无法找到它的源头。我只能竭尽剩余的力气喊，你，为何是苦涩的，为何要把我带进这个飘渺。迷蒙的梦境里?
眼泪，也许不只是悲哀的象征，她也是友谊的精灵。
朋友对我说“忘掉一切不愉快的事吧”的那一刻，我眼里的泪水终于如决了堤的洪水般奔了出来。吵架的原因至今仍未明了，甚至连她也不知道。女孩子之间吵架的后果几乎都一样，最后的下场就是——僵。与她擦肩而过，本想给她一个微笑，却只看到了她空洞的目光，微笑只能瞬间停留，然后无声地消逝在空气中。对于曾经的'好朋友，这是哪般的悲痛与无奈?
终于，经过多次无声的向隅，悲痛让我们都屈服了。在无声的世界，在活动的只剩下我们两个人的眼泪。她是我们内心深处最真实的体现，她是我们的幸福之泪。
眼泪不如流星般稍纵即逝，在她走过的每一个角落，都留下了深深的足迹，给我们留下了无尽的回忆。
六年级小升初作文 篇42
假如我会变如我会变，我变成一朵云，飞到旱灾地区下一场倾盆大雨。让花儿绽开笑脸，草儿绿油油的一片，给人们一个意外的惊喜。
今年我国西南部发生了百年不遇的特大旱灾，地面裂出了一道道大口子，花儿枯萎了，大地寸草不生，人们个个唉声叹气：有的说：这日子什么时候才到尽头啊？有的说：唉，上帝，你就可怜可怜我们，下场雨！还有的说：雨啥时候才要下啊！男女老少都提着水桶出门找水，有的人累倒在地上，有的人从额头上不停地冒出豆大的汗珠，还有的人已奄奄一息了。一位白发苍苍的老奶奶，翻山越岭，好不容易找到一眼清泉，当她背着沉甸甸的水桶往回走时，一不小心，摔倒在地上，水桶里的水倒了，老奶奶看着倒在地上的水，伤心地哭了，她是多么希望下一场大雨啊！
我继续飘啊飘啊，只见庄稼奄奄一息，我见了，大声对周围的`伙伴们喊道：伙伴们，快来呀，这儿旱灾需要我们的帮助！伙伴们听了，异口同声地说：哎！来哩！我又对太阳说：太阳哥哥，太阳哥哥，先收回您的光吧，人们快热得受不了了！于是，我用身躯挡住阳光，让雨水哗哗地下。雨水浸湿了大地，裂缝合拢了。雨水滋润了花草树木，它们又恢复了生机。雨水流进了果园，果树上长满了果实；流进田里，庄稼又挺直了腰；流进人们的心窝里，大家都高兴得又蹦又跳。我仿佛看到花草树木和庄稼都在大口大口地吮吸着雨水，使劲往高处长，小河里，水涨起来，叮叮咚咚地唱着歌儿，人们个个欣喜若狂，情不自禁地说：下雨了！下雨啦！
要是我是一朵云，那该有多好啊！
六年级小升初作文 篇43
耶！今天我们六时四十五分起床，就是为了到这儿——金刀峡风景区！这儿真棒啊！非常凉快又非常美丽，大大的满足了我的好奇心，我想我们应该很快就可以大饱眼福了。
等下午毒辣的太阳一过，4、5点的时候，我们就开着到了双龙洞。可车进不去，就停了车，徒步走进去。虽然很累，但却我看到了城市里不轻意看到的`黑蝶、绿蝶、蚂蚱、大马蜂之类的，可好玩了。进去了以后，接下来就靠两条腿了。“哇噻”“天啊”“好棒的石头”进去了的我惊呼连连，而且里面非常凉快。那里面有青龙、白龙、严父教子、异国情侣、长相厮守、幼龙出壳、巨鳖打望等自然景观。相传一百万年前，英俊潇洒的青龙与善良贤淑的白龙十分恩爱，双双来到人间，栖息在华蓥山下着一个洞穴之中。
这是一个充满神秘新奇而又富于梦幻变化的地下幽宫，令人目不暇接，恰似一座斑斓辉煌的地下艺术殿堂。我们边看边走半个小时后终于走完了一千三百八十米。第二天，我们又是早早起床，到了金刀峡景区内。金刀峡一共有三十一处景点而我们走了二十二处景点，我最不能忘记的就是千步梯，用千这个字绝对不夸张。从惊魂台开始的千步梯，是用一些凹凸不平的砖来铺，台阶有时高，有时低，有时长，有时短只能用手紧紧抓住栏杆，除此之外，我和妈妈还坐了十几米的滑杆。下了滑竿，我看到了两边美丽的风景。
山上树木成荫，有阳光的地方很少。看那下面的峡水，多么清，多么亮，在太阳下一闪一闪的，好似一条金河。看看这山，这水，这树，大自然，你给了我们太多太多的惊喜。走了五、六个小时后，我们终于到了出口，这趟两天一夜的旅游，终于，圆满地，开心的结束了！
六年级小升初作文 篇44
一句温暖的语言，一个温馨的怀抱，能够让你重新找到你那心中的阳光。
那一天，是一个阳光明媚的好日子。校园里绿树成荫，每个小花园里都充满着一丝丝的情意，一点点的清香，小绿草探出脑袋，小花朵绽放笑脸，是那样的甜美，那样的温馨。小操场上有一个又大又宽的舞台，许多一二年级的小朋友在上面嬉戏、玩耍。
我们班要选五名同学去参加表演，全班一个个都欢呼起来，下课时，老师让我们好好想想谁要去参加，我躲在一个小小的角落里，想了想，到底要参加还是不要参加？只有五个名额，这次不会又是老师选的吧！
第二天，老师宣布我去参加。唉！现在换也没有办法了，今天下午就要去参加比赛了，我开始紧张起来。
我脸色苍白，但鼓舞人心的时刻到来了，我心里忐忑不安地想：今天下午我就要上舞台了，那……那我表演什么呢？怎么办呢？怎么办呢？
下午来临，我就要上台了。同学们在为我欢呼！为我加油！连大树也在摇摆着自己的头发，我紧张地身子微微颤动。老师对我说：“你一定要努力，这次的唱歌表演就靠你了，加油！”我一脸的惊讶，同学们一个个都为我鼓掌，大声喊加油！我只能背水一战了，我要尽自己最大的努力，为我们全班争光。在台下，一个个微笑面对着我一个人，是那样的温柔，那样的`可爱，像一个个小苹果！我在舞台上，同学们在台下送给我那么多微笑，就是送来最大的温暖，谢谢你们！真心谢谢你们！那一张张和蔼的笑脸！感谢有你们，让我重新获取了自信！
你好，微笑！你永远是一个温暖的怀抱，你是鼓舞我走上舞台的一个自信心。微笑不仅给人带来了自信，还给人带来了更大的快乐。一份微笑是大漠中的绿洲，是黑暗中的一盏明灯，是困难时的帮助！有微笑，世界就有了太阳！
六年级小升初作文 篇45
还记得那次魔方比赛，我发挥失常，只拿了第八名。我抑制不住失落的情绪，竟嚎啕大哭起来，疯了般冲入教室，趴在课桌上抽泣。同学们纷纷试图安慰我，可都被我带着哭腔的叫嚣声驱赶开来。
过了几分钟，我的情绪稍平复了些，正大口喘着气。突然，我感到有人在轻轻抚摸着我的后背，连忙转头一盼。只见一对细长的乌眼正关切地注视着我，眼角泛着些许皱纹，眼眶中仿佛嵌了颗清亮的黑珍珠。朱红的嘴唇稍稍有点干瘪，嘴角微微向上扬，露出几颗晶莹的皓齿。原来是我们班的班主任—毛老师。
毛老师见我回过头来，原本紧锁的眉尖松弛下来，便轻柔地挽起我的手，悄声道：“我们到一个安静的地方，谈谈心，可以吗？”我见毛老师开始说话，内心的那份伤心与倔强又想要发作，但还是点点头同意了。
从楼梯走下来，她领着我到了鱼池边上，说：“这里人少，我们就在这里坐下吧。”我坐在鱼池的边沿上，没有说话，只默默地看着池中的金鱼。毛老师见了，便安慰我道：“没事的，不急，如果还有些情绪，就先静一静，如果有想说的，就倾诉出来。”我想了想，便哽咽着说道：“我没想到这次会有那么大的失误，这让我有点难以接受。”
毛老师听了，顿了顿，慢慢地说：“你要知道，人生中会经历很多挫折，这在所难免。但我们必须振作起来，勇敢面对，才能收获成长。说完，毛老师的.嘴角浮现出一丝微笑，原本干瘪的嘴唇变得饱满，眼波里荡漾着温柔和鼓励，连眼角的皱纹都消失得一干二净，充满了无限活力。
望着这微笑，我那失落的心灵突然温暖起来，被一股神奇的力量所震撼、所感动，发现了未来的道路，一扇世界的大门向我敞开……
这微笑，是满满的爱。
六年级小升初作文 篇46
自从那件事以后，我终于体会到了朋友的珍贵和友谊的可贵。
在班里我有许多朋友，其中最要好的要数李清霖了。但是，再要好的朋友也难免会有矛盾。一次，我俩闹矛盾了，而且都生气了，还说不做朋友了。尽管心里不是那样想的，但说出去的话如泼出去的水想收也收不回呀!
我是班里的文娱班长，每天课前都要领歌。我在讲台上领歌，清霖坐在台下第一排中间，我俩正好面对面。往常领歌时，我都要看清霖一眼，对她笑笑，清霖也看我一眼，对我笑笑。
又该领歌了，我还是和往常一样，习惯性地往清霖那儿看了一下，可一想起那次的矛盾，便只是扫视了清霖一眼，也没有任何表情，似乎见了陌生人似的，有些不屑一顾的感觉。清霖见我那样，便也同样看了我一眼，眼神又落到了别处。我感觉很别扭，眼神不知应该落在哪儿。
接连几天，我都是这样，眼神没有了落脚点，而且整天没有了好朋友的陪伴，我觉得整个世界都变了许多似的.。
随着时间的推移，我和清霖似乎都明白了些什么。又该领歌了，我又习惯性地朝清霖那儿看了一眼，我的眼神已不再是不屑一顾，而是充满了和好的希望，脸上也露出了笑容，心里同样盼着清霖这样看我一眼。清霖见我这样，先是一愣，刹那间回过神来，也用充满希望和好的眼神看了我一眼，露出了笑容。我的眼神又有了落脚点，也恢复了正常，不再感到别扭，似乎是航天员又回到了地球一样。
眼神的落脚点丢了，让我感到别扭;眼神的落脚点找到了，让我感到快乐。眼神的落脚点，让我体会到了失去朋友的滋味，也使我懂得了友谊的珍贵。
六年级小升初作文 篇47
幸福是什么，在人们的眼中，每一件事情都能让你感到幸福，有的人认为取得一个优异的成绩是幸福，有的人认为在寒冷中获得一声祝福是一种祝福，有的人认为赚到一份靠自己努力来的`钱是一种幸福。而在我眼里，母亲和我在一起吃的一顿饭，母亲给我一句细心的问候，这都是幸福。
我拿着这张低分的语文试卷满含失落回到家，刚放下书包，妈妈就来了，虽然妈妈已经知道了我的成绩，我以为妈妈会生气，发火，骂我一通。可是她并没有因此而感到生气，还是一如既往的给我做了满满一桌可口的饭菜，满脸笑容的给我夹菜，一如既往的安慰我，没有抱怨。想到这，我的心里不觉隐隐的酸痛，妈妈每天忙于家务，独自一人撑起一个家庭，可我又不争气，给妈妈心里添乱。我想：幸福可能就是这么简单，从一点一滴中流露了母亲对我无限的爱，从朴素廉价却昂贵的一桌菜中，从一个简单的夹菜动作中，从母亲满脸的微笑中。还记得小时候，母亲生病了，我正在学习，可是那天突然下了大雨，可妈妈也冒雨来接我，也许在别人眼里，这根本就算不上是幸福。但是，唯有体验过，才能懂得其实这才是幸福。
幸福是什么？有人说：“幸福是蜡烛为照亮他人，鞠躬尽瘁，死而后已的精神，尽自己的一点光来照亮人们前进的道路。”有人说：“骏马在无边无际的草原奔跑，自由自在，无拘无束。这就是幸福。”可我却认为，幸福就是母亲一个小小的动作，为我夹菜，为我盖上倒在地上的被子，为我一针一线织的衣服。幸福并不是蜡烛，需要牺牲自己，也不是如骏马那样没有拘束。幸福就是这样，是无声的朴素的，同时也是伟大的。
六年级小升初作文 篇48
一转眼，六年的小学时光不知不觉已消逝以远，中学的晨光早已沐浴整个校园的每一个角落……
当告别了佩戴着鲜艳的红领巾的少年儿童时期，摇身一变，成为一名懂事明理、积极上进的青少年学生。
小学时代，我们都还是稚嫩的少年，活泼、可爱、调皮、有趣，一举一动都那么的格外惹人喜爱。那时的我们，显得有太多的无知，丝毫并没有意识到学习的重要性，只知道，每一天都在开开心心的度过。
小学早晨的生活总是慵慵懒懒，绝不会太早起床，早早的`坐在教室里，让朗朗的读书声响彻整个寂静的校园；小学的课程，松松散散，就那么几门功课，从来没有过这么多、且要学习数不胜数的新知识；小学的课间，从来不会这么紧张，我们总是在玩闹的尽兴后，踏着上课铃声才回到教室；小学的比赛，永远不会在乎自己的名次，现在却感觉到这是对自己的一种锻炼。
为什么会有这样的感觉？只因我们已经步入了中学时代……
中学时代，我们从稚嫩，一步步走向成熟、稳重。这时的我们，已经懂得了学习的重要。成绩拉开了我们每一名学生之间的差距，玩耍永远都排在最后，要时刻明白，中学生的责任，是学习，学习，继续学习。
初中的学习，远不像小学时的那般简单，一篇课文，简单背诵下来即可，我们还要认真的诵读理解，做好学习笔记；数学、英语，还有新开设的历史、地理、生物、政治、物理等新课程，全部要按照学习要求，分门别类配备相应的学习笔记以及错题本。
小学，是快乐的天堂；中学，是学习的摇篮；恰同学少年。让我们一起努力，德智体全面发展，肩负起一名中学生应尽的责任！
六年级小升初作文 篇49
执着于该执着的，那是一种勇气。
人生道路并不总是一帆风顺的，想要达到成功的彼岸，路途中必会经过多种磨难，充满无数未知的冒险。
要在杂草丛生的荒野里穿过，需要一份执着；渡过波涛汹涌的河流，需要一份执着；穿越一片迷茫。的云层，需要一份执着；所以想要克服重重困难达到成功亦需要一份执着。
你对你自己想要完成的事够执着吗？有没有遇到一点困难就退缩？有没有拿出该有的勇气呢？有没有想过有时失败也许就在。于你缺少的一部分执着呢？
蚕的执着，在于它坚持不懈地吐丝，用它那小小的体壳结出一粒粒最美的茧子，无论谁的打扰也无法将它打倒，一心投入于它的“工作”中，这是一份伟大的执着，当它化成蝶的那一刻成就了它永恒的美丽。这是执着后的答案，美丽的答案。
蜗牛的.执着，在于虽然它不知道何时会到达终点，可仍然全心全意地向上爬，因为它知道总有一天会爬到终点，所以它说：“我要一步一步向上爬，总有一天我会爬上最高点。”虽然途中一定会。遇到许多困难，但肯定不会将它打倒，它很勇敢。所以学校里，老师都用蜗牛的精神教育小朋友，这成就了它永恒的精神。这也是执着后的答案，坚定的答案！
霍金的执着，在于虽然他身体上有缺陷，但他依然努力学习，刻苦研究，用他有限的生命执着。于每一份奇迹，不断前进，努力攀登终于成就了他的人生。他为人类作出了杰出的贡献，所以才会被人们所记住——一位伟大的。物理学家。这是他执着的结果，永恒的答案。
我相信，如果你也坚持一份执着，你的人生也会成功，因为成功与我们的执着永远成正比。
六年级小升初作文 篇50
一个晴朗的日子里，万里无云的天空下，一只癞蛤蟆蹲在一口井边。它仰望着天空，仿佛在思考着什么。突然，一只展翅腾飞的白天鹅从癞蛤蟆眼前掠过。癞蛤蟆一怔，心里美滋滋地想：要是我能吃到这可口的天鹅肉，那该多好呀!但是马上，这个想法便遭到人们的非议：“这怎么可能?简直是荒唐。”“是啊，一个在天上飞，一个在低地上跑，癞蛤蟆怎能吃到天鹅肉呢?”“真是天方夜谭……”
从此，人们便规规矩矩地生活着，不敢越雷池半步。他们只顾三餐能吃饱，衣服能穿暖，却没有想过要有更美好的追求;他们只顾做好自己的本份工作，却没有想过要有更远大的理想;他们循规蹈矩地生活着，却没有想过要创新……因为如果他们一有什么非分之想，便会被套上“癞蛤蟆想吃天鹅肉”的恶名。
但是在我看来，这却是一只有追求、有理想、敢创新的癞蛤蟆。至少它敢想别人不敢想的事情。不是有这么一句话吗，“世上无难事，只怕有心人”，只要癞蛤蟆有恒心，肯实践，那么我相信它一定能成功。世界上没有什么事情是永恒的，也没有什么事情是绝对的，只要我们肯努力，就一定能改变它。中国人民的飞天梦，在几百年前被人们看成是件毫无可能的.事情，可是经过无数代人的努力，终于变成了事实。随着“神州载人航天飞机”的顺利起飞，随着飞天英雄杨利伟的凯旋归来，全国人民无不举杯庆祝，因为我们改写了历史，因为我们把梦想变成了现实。
其实，我们需要的不正是“癞蛤蟆想吃天鹅肉”的勇气吗?我们应该学习这只癞蛤蟆，勇敢地向陈规陋习宣战，敢于幻想、敢于追求，不断进取，不断开拓，创造更辉煌的未来!
六年级小升初作文 篇51
即将迎来的小升初让我不禁感慨岁月的流逝飞快。但是，小学的六年岁月是我童年生活中一段最美好的时光……
刚上一年级，我对什么都带着好奇心。和蔼的老师，活泼的同学，明亮的教室，崭新的课本……哇！在老师的带领下我们还自己做清洁呢！怎么办我这“小太阳”还没扫过地呢！笨拙的小手连扫帚都抓不稳，狼狈的汗珠滚下了脸颊。老师的一个微笑让我找到了方法，看着垃圾在自己的“指挥棒”下乖乖地排着队，走上垃圾铲，那洒下的汗水可真没白费！
上了二年级，我认识了第一个好朋友，感到和另一个人产生友谊是多么地开心。纯真的友谊让我感受到一生的荣会富贵还不如遇上一个知心好友。接二连三，我又认识了三个好朋友，我们一起玩耍，一块学习，每天生活在欢声笑语中，这是我童年中最大的`幸福。
三年级，在妈妈的鼓励下，我学会了洗碗，煮饭，买菜……学会了自立自强！我可以大声地向世界宣布：“我是小小男子汉！”
当然，小学岁月中也有苦恼。比如，做不完的作业，朋友间的矛盾，老师的责备，成绩的下降……但脑海里最深刻的还是那多姿多彩的片断。
春天，学校变成了花的乐园，五彩缤纷的鲜花，弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍。我们在花园似的校园里赏花，逗草，感受大自然的美。
夏天，虽然烈日当空，可我们学校的“保护伞”可发挥了作用，我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球，赛跑，玩得可开心了。
秋天，树叶随风开启了旅程，我们捡起落叶，做成精美的书签，让树叶永远留在我们的书里。
冬天，我们在温暖的课室里学习，看书，玩耍，让整个冬天充满了我们的笑声。
美好的小学时光，我会永远铭记！
六年级小升初作文 篇52
腊梅，因你而快乐。
以前，我家小区有一株梅，不知是谁种下的。
人们说，梅的生长是艰难的，是要经历四季的磨练的。那时，是二月，二月的阳光是明媚的，对于腊梅来说，是迈出开花的第一步。
在经历了一个春天的洗礼后，梅已发芽了，绿绿的，给那一片土地带来一丝的生机。
我逐渐喜欢上它了，每天放学，我都回去看看它，浇浇水。在我的呵护下，他渐渐长大了。
然而，在考试的失利下，在父母的督促下，我渐渐失去了玩的时间，也渐渐忘记了那株梅。
等到下次再见到那株梅时，已是十月中旬，小区里的花都相继而去，小区里显得毫无生机，唯有我那株梅，笔直的干，细长的枝干，增添了不少的生机。
我不经意间，有了些自豪感，别人的花花草草都相继离去，唯有我的梅，傲然屹立在枯悼的植物旁。
我也第一次因它的成长而变得快乐些。
到了冬天，那年的雪也格外得多，格外的大。
随着一场场的.鹅毛大雪的降临，我也不禁为它担忧起来。梅虽然很坚韧，但这个冬天，它能挺过去吗？
白驹过隙，随着时间的一点点的推移，梅的花苞也越来越大了但天气也越来越恶劣。
有一天，我看到了一个故事，是讲一个人在战国时期，他是个将军，在战争中被打败了，在皇帝的威迫下，坚强不屈，坚定信念，最终在又一次的战争中，获得了胜利。我心中不觉一动，这不正是梅所具备的品质吗？
第二天，我去看梅，惊奇的发现，腊梅已悄然绽放，暗散幽香，我忽然明白了“梅花香自苦寒来”的含义，不禁佩服它那股韧劲。
我不禁为它高兴，为它的成长，为它的坚韧！
腊梅，我不禁为你而快乐！
六年级小升初作文 篇53
对于一个小学六年级的学生而言，小升初的压力真的很大很大，每天虽然都在欢乐中，快乐里学习着，吸收着知识，但是当你真正的走到这一步时，你的内心，和你的心里会感受到阵阵压抑。
小升初，一个在你人生中，第一个，也是最为重要的一个关卡，“多么想逃避着一切”心中不停地在呼喊着，我是多么想，多么想坐在时间老人的马车上，和他一起，随着时间倒流的轨道回到我年幼时，
回到我美好的童年里去，回到那时清纯，善良的我，什么都不愁，无忧无虑的快乐的度过完全每一天，每一分，每一秒，让万物都平静的生活，无需担忧。不过这一切的一切都是我个人的美好憧憬罢了，并不现实，该面对的，我们总该要面对，并不是一味的逃避，而是勇敢的向前冲，冲向你的`未来，冲向你的前方，冲向你未来的美好生活，把自己心里想的，原本以为不可能实现的事，变成可能，变成你的人生目标努力地，坚定地，一丝不苟的向前冲。
小升初是我要面对的，是所有人都要走过的，要相信自己，不要因为自己平时怎么样，而掉以轻心，或是退缩，也不要因为你比别人笨而感到自卑，也许别人是很聪明，但是就是别人越是聪明，你就要更加努力的去超过他，去战胜困难，要知道聪明的人并不是天生的，而是百分之1的聪明再加上百分之九十九的努力，只要你肯努力，你肯去学习，肯吸收知识，再算自己没有考上理想的初中，也没有什么好哭丧的，因为你在这些日子的的学习中，你也收获了不少知识，这就是其中最开心，最欣慰的事了。
努力吧！加油吧！不要惧怕，不要胆怯，相信自己，就可以成功的，在轻松中去吸收知识，再跌倒中吸收人生的道理。
六年级小升初作文 篇54
时间的河流洗刷着往日的记忆，若你还因曾经的舍弃而无法释怀，那么你去看看它的背后，另一种美丽在那里闪烁。
经过一场挣扎，蚕蛾终于从蚕茧中飞出，它舍弃了如春日一般温暖的家，却得到了飞翔的双翼。在阳光下闪亮的，不仅是翼的色彩，更有舍弃所带来的自由和美丽。
秋叶随风而落，那曾经高挂枝头的骄傲已随风而去。也许那随风起舞的日子再也无法找回，但留下的却是另一种美丽，那是根植大地的永恒，是更深刻的一种价值与意义。
维纳斯的双臂无意中被舍弃在某个角落，留下了一份缺憾和一份令人惋惜的记忆。但在这舍弃的背后却蕴含着另一种极致的美丽，它深邃、幽远，无可代替，像一颗吸取了文化精髓的宝石，永远散发着迷人而又凝重的光芒。
为了收容一粒随波流浪的`小沙，蚌义无反顾地舍弃了自己的光滑与完美。沙粒的嵌入留给了它无法抹去的伤痕，而当它不断分泌物质来疗伤时，一个美丽的奇迹——晶莹的珍珠在它的伤口处诞生。
舍弃就是这样，它也许出于无奈，可在无奈之后是另一份希望；它也许出于缺憾，而在缺憾背后却包含着极致的美丽。就如蚕挣脱茧后的自由，就如落叶归根后的安慰，就如“蚌病成珠”的转机……
舍弃，带给自己和别人新的生机，这是另一种美丽。
六年级小升初作文 篇55
每个人都需要用掌声来点缀自己的生活。成功时的掌声，是祝贺；困难时的掌声，是支持；失败时的掌声，是鼓励如果把掌声比作满天星斗，其中属于我的那一颗就显得闪亮无比。
炎热的夏日，知了哼唱着属于自己的歌。我为了参加社区作文演讲，早早地和作文老师一起来到活动现场。比赛前，我精心准备，胸有成竹。可是一进入场地，看到选手们个个摩拳擦掌：有的眉头微锁，像在思索着作文稿的内容；有的'神采奕奕，好似已经做好了百分百的准备；有的和其他人小声窃语，讨论着上台如何能够表现得更加出色。瞬间，我感觉周围气氛一下子紧张起来，远处又传来了“知了知了”恼人声，更让惴惴不安的心如十五个吊桶打水七上八下。老师似乎看懂了我的心思，拍拍我的肩膀温柔地说：“程程，你之前练得不错，不要紧张，加油！”听了老师的鼓励，我的心渐渐平静下来，心里默默地对自己说：“钱锦程，你可以的！”对了，老师还答应，等演讲完请我吃冰棍呢。一想到这个，顿时脸上露出笑容，尽管这笑不全是为了吃冰棍。
蝉鸣还在继续，时间过得那样悠长，终于轮到我了。待我站定后，突然发现自己脑子里一片空白。我努力地回想着作文稿，眼睛不知道往哪里看，眼前的人影离得那么近又隔得那么远。老师似乎看出我的难处，便带头鼓起掌来，其他观众也跟着鼓起掌。听到他们鼓励的掌声后，我再次有了信心，因紧张而遗忘的台词慢慢从脑海中浮现出来。紧接着，我便抑扬顿挫地把它背诵了出来，结束后，我向大家深深地鞠了一躬。这时，四周又响起了雷鸣般的掌声，久久萦绕在我耳畔，它如阳光般照进我的心田，如彩虹一样绚烂，如月光一样恬静。
“知了知了”蝉声也随着掌声引吭高歌，此时的我觉得这声音是那么悦耳，那么悠扬
六年级小升初作文 篇56
生活中存在着许许多多的精彩与幸福，但也共存着千千万万个危险，我们应该去面对，去解决。那样我们才会得到更多。
春节期间，我家饭桌上的菜五花八门，看着就叫人“口水直落三千尺”。我拿起筷子，狼吞虎咽地吃起来。
最后一道菜——红烧鱼来了，我瞪大眼睛，深吸一口气。哈哈!这是我最喜欢的菜。这时候，家人们已经把饭吃完了，都去聊天，喝茶，厨房里只剩下我一个人。
突然，一位“刺客”毫不犹豫地冲进我的喉咙里，紧贴喉壁，我没有在意，又吃了一口饭，一阵刺痛。怎么?“刺客”在喉壁上安家啦?哼，那可不成!一通狂咽之后，我感觉毫无作用——喉壁更痛。
时间一分一秒地过去了，我满怀欣喜地企盼着，可那鱼刺依然头顶着“天”，脚踏着“地”，直立在我可怜的喉咙中，像一位永驻边疆、扎根边疆的士兵。“天哪!你的威力怎么那么大啊?”
我的心里暗暗地叫嚷着。我的心像十五个吊桶打水——七上八下。
我记得爷爷告诉过我：醋可以软化鱼骨头，我迅速地拿起醋瓶，连喝了几大口。那酸味从我嘴里传到每一根神经，酸得我像三九天穿背心出门——浑身直打寒战。
令人高兴的`是：它已经变更软弱了，没有以前那么坚强，那么顶天立地。这位可恶的“刺客”，终于被顽强的我打败了。好险啊!以后做事儿一定要专心、认真。
这次吃鱼，使我悟出了一个道理，这道理就是：要学会生存，就要有所追求，所以我们不能像天空上的风筝，被人牵着;要学会生存，就要学会坚强，所以我们不能像土地上娇艳的花，遇到困难而放弃;要学会生存，就要勇敢超越，所以我们不能像水中的小鱼儿，被大鱼欺负。让我们做一个独立自主，顽强不屈、超越自我的炎黄子孙吧!
六年级小升初作文 篇57
时光荏苒，转眼间我马上就要毕业了。这所学校里有着我整整六年的回忆，转眼间就要对学校说再见了!
夏末的季节，我来到了这所学校。刚来学校的我对学校充满了好奇与期待。如今想想，那第一次登上讲台的时候、那第一次交朋友的时候、那第一次考试的时候、那第一次被老师批评的时候、那第一次上课的时候……这些回忆在我的记忆中渐渐远去。有人说：“小学就是一场梦。”那如今梦醒了，记忆也就散了。
我在学校里度过了无数个美好的日子，在我们厚厚的日记中记载了小学六年的开心与失落……在那一张张的照片中，留下了我们天真、幼稚的脸庞;在学校的一花一草一树一物……都留下了我们美好的记忆。忘那些一年级的孩子们突然想到我们也是从他们的年纪走过来的。一年级的.我们什么也不懂;二年级的我们渐渐适应了学校的一花一草;三年级的我们有了自己的朋友;四年级的朋友成了知己;五年级的知己成了闺密;六年级的我们渐渐就要分散了。想着曾经从幼稚走向成熟的我再到现在的离别心中有一种说不出的滋味。
初夏的季节，我就要离开了。也许以后还会有另一个六年级只是不再是我们了。也许曾经的我还不懂什么叫做珍惜、什么叫做离别、什么叫做毕业。但现在，我已经知道了什么叫做失去、什么叫做痛苦、什么叫做曾经……随着落叶而来，随着花开而散……花开了无法欣赏，叶落了不再是我们了……
无论走到哪里，我都不会忘记，在这所学校里，曾有一个六年级、曾有一个幼稚的我、曾有一群朋友、曾有一段回忆……