记一次游戏作文450字
记一次游戏作文450字（精选20篇）
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的记一次游戏作文450字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
记一次游戏作文450字 篇1
去年元旦，我们作业吧举办联欢会。教室里四处贴着拉花、气球、彩带，五彩缤纷、喜气洋洋。活动结束后，王老师突发奇想说：“我有一个好主意，大家都把气球摘下来，绑上绳子，拴在脚脖子上，互相追着踩，最后一个脚上有气球的就是赢家，我有神秘大奖哦。”同学们一片欢呼雀跃，王老师也为自己的锦囊妙计有些洋洋得意。
同学们纷纷踩着桌椅，争先恐后地抢摘着气球，绑到脚脖子上。王老师说：“我先宣布游戏规则，君子动脚不动手，只许用脚踩气球，不能用手推同学。”同学们不约而同地说：“好，我们知道了，快开始玩儿吧。”
游戏开始啦，教室里顿时一片欢腾，不一会儿，气球的爆炸声接二连三的响起，有些同学很快就败下阵来，他们气喘吁吁、垂头丧气地回到座位上，只能当观众了。还有些同学，越战越勇，一个个气球在他们脚下灰飞烟灭。
我接连踩灭了好几个同学的气球，引起了公愤，大家群起而攻之，纷纷向我聚拢来，把我逼到墙角，我无路可退，生怕他们把我的气球踩爆，我急中生智，一边腾挪闪躲，保护自己的气球，一边伺机突围出击。突然我玩了一次声东击西，我假装抬起左腿，结果右脚却趁机一甩，只听“砰”的`一声，气球又被我消灭一个……
嘿嘿，最后的赢家当然是我啦，神秘大奖是我最喜欢的奥特曼卡。
踩气球大战真好玩，通过这个游戏我明白了一个道理，进攻就是最好的防守！
记一次游戏作文450字 篇2
今天，我们在肖老师的带领下，进行了一堂激烈、有趣的游戏。
这个游戏叫做“你来比划我来猜”，游戏规则是：全班同学分成两队，各自取个霸气的队名，每个队选出两名“司令”,然后每两人组成一组，动作表演限定一分半分钟的时间，比划的.人只能做动作和语言表达，不能直接说出其中的任何一个字，否则无效，猜的人不能偷看成语，猜对一个得一分，观众不能说话提示，否则也要减一分。
这场激烈的“战争”就这样开始了!我们分成了两队，我队叫“王者必胜队”，另一队叫“无敌战斗队”。两队的队长分别是刘威铭和张珂翰。首先，各队的队长就给对方来了一个下马威，两队都不甘示弱。最先上场的是我队“队长”刘威铭和“先锋将士”高兴，高兴稍一点拨刘威铭就对答如流，这令在旁边观战的我们钦佩得五体投地。比如说，在答“打哈欠”、“蛋糕”、“掩耳盗铃”等词时，高兴边语言提示边做动作，“队长”刘威铭张口便猜出了答案，就这样，一分半钟过去了，首轮战绩我们取得了八分!
接下来上场的是“无敌战斗队”的宋佳俊和张珂翰，不知怎的，宋佳俊一上去就捧腹大笑，那傻样把我们都逗笑了。计时开始了，他们俩连忙站好，第一个词语是“抓耳挠腮”，只见宋佳俊抓着耳朵上蹿下跳，我们被他的表演逗得哄堂大笑!
最后，我们这队以十七分的成绩险胜了他们十六分的成绩，取得了最终胜利!我们眉开眼笑着，而他们却垂头丧气，只见他们可惜道：“要是我们能努力一点，再得一分就好了。”
从这次游戏中我体会到了：要想取得胜利，不但要有智慧，还要有团结协助、相互配合的精神。
记一次游戏作文450字 篇3
“哈哈哈哈，你输了，你输了！”早上我刚来到暑托班就听到教室里传来了一阵阵笑声，是怎么回事？原来是班主任老师在上课前让同学们玩一个推人游戏，进行课前热身呢。
老师告诉我们这个游戏的规则就是两个队的队员面对面蹲下，然后用手掌推对方的手掌，谁先倒下谁就输了。
游戏开始了，老师把我们分成了红队和蓝队，我被分到了红队里。第一轮蓝队派出了吴乐乐，红队派出了王超。两人蹲下以后就深深地凝视着对方，老师喊了一声“开始”，两人就开始推对方。只见吴乐乐趁王超不注意，突然来了一掌，王超四脚朝天摔了个大马哈。这局我们组就这样输了，队员们热情不减，而蓝队却开心得高声欢呼着。
终于轮到我被派了上去，此时的对手是范天悦。才刚上场，范天悦就胸有成竹地说：“让你尝尝我的降龙十八掌。”我心想，谁胜谁负还不知道呢！说着，老师叫了声“开始”，可此时我还没有反应过来，而她已经推了我两掌，还好我稳住了，也不甘示弱地反击起来。其他同学跟着喊起了加油。我俩僵持了好一阵子，先发制人的'范天悦后劲不足，体力不支，终于坚持不住倒了下去，她就这样输了。
游戏在我们的欢声笑语中继续火热地进行着。这个游戏不但能锻炼我们的平衡，还能给暑托班生活平添了一份乐趣。
记一次游戏作文450字 篇4
今天，我在小天马玩了一个非常好玩的游戏，名叫撬罐子“门”。
丁老师把我们十二个人平均分成两组来玩撬罐子门。她让我们第一组快步走到戏剧区，把一个罐子的铁皮“门”撬开。那个罐子是用铁做的，它是圆柱形的。罐子的上面有一个塑料“门”，里面有一个铁皮“门”。我们轻轻地把铁皮“门”撬开了。丁老师大吃一惊，原来是她自己没把罐子门盖好。
接着丁老师走进办公室在罐子里放了一点东西，然后使出九牛二虎之力把盖子盖好，就把罐子拿给我们撬。那时我们飞快地转动脑筋想办法撬开罐子。我最先想出办法，我拿起罐子，用出吃奶的劲拍罐子底部想打开它，可是丝毫没有作用。其他同学也接二连三的'想出办法，可是谁也没成功。丁老师提醒道：“用工具！”于是我从铅笔盒里拿出一支铅笔，往罐子“门”的缝隙一撬，谁知铅笔却断了。我发现这个办法不可行，接着我们大家一起用拉链扣用力撬罐子门，撬出了一条缝后，一个同学再用拉链扣从缝隙里一撬，罐子门就撬开了，里面有一粒花生和一张纸，纸上写着红色的字——恭喜你们，成功了！我看到这些，心里想：那么少一点东西，怎么要费那么大力气。
我知道了，做事情遇麻烦要会动脑筋。
记一次游戏作文450字 篇5
“预备——开始！”“唉，这么快就输了！”“哎！你作弊！”“偶赢了！”……晚饭后的家里，激烈的掰手腕游戏比赛开始了。
坐在舒服的沙发上，我往旁边一看，爸爸妈妈右手握着右手，用尽力气，玩起掰手腕。这方，勤劳的小蜜蜂——妈妈，正鼓足气，挺起背，全身的汗毛似乎都竖起来，手背上的每一块肌肉都绷起来了。看她志在必得的样子，一定会成功，可一搭上手，“1、2……10！‘大熊’爸爸赢了！”爸爸一脸骄傲的样子，好似得到了无上光荣的`奖章。妈妈当然不服气了，坚决要求再来一局。“当当！”比赛又开始了，妈妈专心地看着被抓紧的手，一脸紧张；爸爸呢？他似乎露着努力的表情，可手竟然慢慢地被掰到了沙发上。“妈妈获胜！”姐姐大声宣布。“爸爸是个善良人呀！”我暗地里寻思着。
轮到姐姐对战妈妈了！她伸个懒腰，支起胳膊，活动活动手指头，一副神奇叨叨的样子。姐姐的两只手绷得都像石头似的了，一动不动的，稍久之，手还是不争气地，慢慢地垂下去，妈妈又赢了！终于轮到我了。我抓着妈妈的手，“应该很容易吧？”心里暗藏侥幸。哎呀我去，妈妈以闪电的速度把我的手按了下去，我本想要来个“金蝉脱壳”，可连动都动不了，还谈什么“金蝉脱壳”呢？根本就是阴沟里翻船嘛！我赖着脸又跟妈妈来了一局，这回我作弊用了两只手，可照样输得不像样子。看来，妈妈是今晚的大赢家！
炎炎夏日，什么家庭游戏最有趣？我会不假思索地告诉你，当然是掰手腕了，不但好玩、动脑，还可以锻炼手臂力量，激活我们好强的意志！
记一次游戏作文450字 篇6
“叮铃铃——叮铃铃——”上课了，同学们纷纷回到教室，准备上课。
“我们今天来玩个游戏吧！”吴老师走上讲台，大声宣布道。“太好了！”同学们一听，高兴得差点跑上讲台和吴老师拥抱。“好，安静，我来说一下玩法。”吴老师说，“你们分为四个小组，每个小组一个地方，轮流来黑板上画一笔，直到画好我的画像。”老师说完，便给每一小组发了一支粉笔。
游戏开始了，我是第一个，可不能慢吞吞哦。我一把抓起粉笔，大步流星地走上前准备画一个头。走到黑板前，我突然意识到了一个问题，我够不着。我只好奋力一跳，用粉笔飞快地一画，结果画歪了。吴老师摆摆手，让我在够得着的地方画，我踮起脚，"唰——"终于画了一个不太圆的头。
同学们你一笔我一笔地接着画，渐渐地，四个吴老师成型了。吴老师上前看了看，哭笑不得。
我觉得最搞笑的是第一组画的。瞧！又肥又大的.身材，长长的头发，手里还拿着一个菠萝，一本语文书，好像在说：“如果不好好学习，我就用菠萝砸你！”
我想吴老师被我们同学恶搞成这样，他肯定很伤心的。我们真是一帮调皮的孩子！
记一次游戏作文450字 篇7
今天，我和小伙伴一起玩水果大作战。规则很简单，先是每个人选一个自己喜欢的水果名称，然后，再用公平的方法分出谁抓，只要他快要抓到你时，你就可以喊自己的水果名称，并立刻坐下，如果所有人都坐下了，就可以喊水果大作战，继续游戏。
我和我的小伙伴小陆和小黄还有小刘在花园里开始了游戏，我们先选好了自己的水果名称，我是香蕉，小刘是西瓜，小黄是芒果，小陆是草莓。一开始是小陆抓，我们立刻跑了起来，小陆一直在追我，直到我精疲力尽时，才迫不得已喊出了香蕉。后来小陆跑去抓小黄，我站了起来准备去找小黄，此时，小黄正和小刘在商量怎样才能让小陆找不到和抓不到他们。后来，小陆偷袭了小黄，幸亏小黄及时反应过来，并喊出了芒果。小陆看见小黄也喊了，并连忙去抓小刘。小刘跑的快，所以小陆无能为力，只有放了小刘，来抓我和小黄了。这时，我看见了小黄，我问他怎么回事？他有些得意地说：“没怎么，只是小陆偷袭了我们，我们都没有被抓，现在小陆去追小刘了。”我们坐在泥巴上等小刘回来，忽然，小陆戴着帽子，走到了我们身旁，一把抓住了小黄一招致胜。小黄有些不服气，但还是去抓人了。
今天我们玩的'很开心，花园里满是我们的欢声笑语。
记一次游戏作文450字 篇8
“他笑了！他笑了！”这一个声音是从六号教室传来，他们在玩什么呢？让我们一起去看看吧！
原来，老师在带着学生们玩木头人的游戏。规则是：一人当木头人，其余人去逗笑，对方笑了则成功。
第一个上来的是李同学，只见他笔直地站在上面，用嘴吸着腮帮子。老师大喊一声：“游戏开始！”在座的所有人一窝蜂地冲上去。只看见王同学凑上去，跟李同学大眼瞪小眼，就像两头饿狼在抢食。而李同学呢？他正在努力地缩着嘴来掩盖自己的微笑。正当我们手忙脚乱的`时候，老师开口了：“快，再努力一点，他马上就要笑了！”听完老师的话，我们使出浑身解数来逗笑他。就在他马上要坚持不住的时候，杨同学冲过来，用那肉呼呼的大手，将圆嘟嘟的“肉球”硬生生地拉成了“肉饼”！
这一弄，李同学可招架不住了，仰头大笑起来。而我们呢？有的捧腹大笑，有的哈哈大笑，还有的人捂着嘴偷笑。
第一轮结束了，第二轮又开始了。这一轮，我们全体女生都上场了。听到老师说：“准备好了吗？”我们几个底气不足地点点头。随后，男生就上来了。他们派了一个使用“对视瞪眼”。他们先在第一位身上做实验，果然不出他们所料，成功了！只见那位缓缓走来，他的鼻孔渐渐放大，似乎能塞下两颗鹌鹑蛋，最终还是败了。
经过这个游戏，我明白了，我们在做任何事都要坚持努力，不能放弃。
记一次游戏作文450字 篇9
今天，杨老师拿着几根绳子来到教室，我们都不知道要干什么，难道今天我们要来个跳绳比赛吗？
杨老师笑眯眯地说：“大家一起来玩游戏吧！游戏规则是三人一组，每个人试着两手拉住绳子的两端，给绳子打个结，但是整个游戏中两手都不能离开绳子的两端哦！”我想：“这也太简单了吧！”说干就干，我第一个接住绳子，开始演示。可是，调皮的'绳子到我手里后，就没安生过，扭来扭去，晃来晃去，就是不肯亲密接触。好不容易打了个结，它又扭了一下身子，结一下子就散开了。我只好垂头丧气地把绳子传给连同学。
连同学一接到绳子，就迫不及待地玩了起来。他一会儿把绳甩来甩去，十足一个牧羊人挥舞着手中的鞭子，在高歌牧羊。一会儿摇来摇去的，大家说他就像个拉面师傅。一会儿又缩在角落里摆弄起来。只见他眼睛眯成一道缝，好像在思考着怎么才能成功，嘴巴呢，像喝奶一样一直在跟着使劲，一会儿撮在一起，一会儿又咧开来，变成一条线，再一会儿工夫，下嘴唇被咬住了，原本的一条线变成了一根小香肠。不时还吐吐舌头，好像很紧张。
看着我们个个一筹莫展，束手无策，杨老师来教我们怎么做，她双手交叉，抱于胸前，两手各拉住绳子的一端，然后再慢慢拉起来，绳子好像听懂了一样，飞快地变出了一个结。
通过这件事，我明白了凡事皆有法，我们要努力去探索更多方法，从而收获更多知识。
记一次游戏作文450字 篇10
今天，潘老师带领我们玩游戏——两人三足。
潘老师拿出了一袋红线，发给每个小组，并说道：“我们班分为5个小组，每组8—9人，2人一组用红线绑把脚绑在一起走路，用时短的队伍获胜。”
第一论是练习赛，我们组并不着急。奕可和子晨的默契度很高，走得飞快，但其他同学完成得并不算好。练习赛我们组倒数第一，但我们并不难过。
第二轮正式比赛开始了。赢了这场比赛的话，小组可以加10份。为了我们小组的名次，我们组所有人都在卯足劲等待出发。比赛快开始了，好紧张啊，小组间的火药味越来越浓。潘老师一说开始，我们打头阵的一组队员就像离弦的箭一样冲了出去，笔直地、快速地冲向终点。恩，第一队成员表现不错，接下来就要轮到我和诸建利了，我的心一直砰砰地跳个不停，就像有个小孩在我身体里玩蹦床。我和建利就像火箭发射一样嗖地一声飞了出去。可是，走到一半的时候，建利迈左脚，我也迈了左脚，我们差点儿摔倒。幸亏建利拉了我一把才稳住。听到我们组员大喊：“快点！快点！加油！”我们终于跨过了白线，我迅速转了身，但是建利没及时转过来，我们配合还不够默契，最后只能拼命跳着回来，最后绳子都快要散了。
我们组其他成员表现很不错，最后我们小组得了第一。这可把我们高兴坏了，就像中了几万亿元的彩票一样欢呼跳跃起来。再看看其他组，一个个好像泄了气的.皮球。我们体会到了团结胜利的喜悦，感受到了很强的集体荣誉感，更教会我们团结就是胜利的道理。
团结就是力量，胜利就是团结！
记一次游戏作文450字 篇11
今天，我们在游戏中完成了一节不一样的作文课——今天我们不说话。
老师话音刚落，教室里就乱成了一锅粥，同学们议论纷纷。有些人呆呆地坐在那里，好像在思考些什么。有些人则淡定自若，我心想：小菜一碟，这可难倒我呢！
游戏开始，教室里鸦雀无声，连一根针掉下去都能听见。我印象最深刻的就是王娇娇的`表演，她毫不犹豫的举起了手，正巧被老师选上了，她大摇大摆走上台，果断地抽了一个卡片。她看到卡片上的内容后，笑的腰都直不起来，眼睛也眯成了一个弯弯的月牙。同学们也忍不住跟着她哈哈大笑起来。我很好奇，到底是什么剧本呢？
紧接着她的表演开始了，先是拿起笔和本，开始不停的写着作业，过了一会儿，她开始打哈欠，头像是蜻蜓点水一般，差点碰到桌子。就在这时，她一下把作业扔到一边，头躺在胳膊上睡着了。看完她的表演，我早已心中有数，正当我想要脱口而出时，突然想到了游戏的规则，只好默默地把答案写在纸上。最后，她自信满满的走下台，仿佛在想：我的表演大家肯定都能猜到。但是没有一个人猜对，就连我这个“答题大王”也失误了。
游戏结束，“呼——”我喘了一大口气，看来不说话真难受啊！通过这次游戏，我也体会到了聋哑人的生活，他们一辈子不能听，不能说，是何等的痛苦……
记一次游戏作文450字 篇12
今天上午，潘老师带我们玩二人三足的游戏，我开心地跳起来。
到了体育馆，老师严肃地开口道：“游戏中，绳子松了，不绑起来算犯规，加时一分钟，两人一组自己排，用时最短那一组加十分！”
比赛开始了，我们组加快脚步，想得第一。不到一会，第一场比赛就宣布结束，我们组却得了第三名。第三组得了第一，我也想拿第一。
又过了一会儿，第二场比赛来了。我和思齐是第一棒，婉婷帮我们绑好绳子。我们站在起跑线上等待比赛开始。比赛还没开始，我的脚已经开始乱抖。潘老师激动地说道“开始！”我们握“住”手，迈出一样的步子奔去。到转弯口时，思齐迈在外面的腿碰到我迈在里面的腿，两人差点儿绊倒。我们又重新调整节奏，于是我们“一、二、一、二”地跑完后，看到别人和我们距离差得还远着呢，心情像音符一样跳着。可是，事情发展不可预料，二三棒的人都总卡一下，我们其他四人在旁看着差点比其他四组都慢，大声叫道：“快点儿啊！”我嘴里一直喊：“一、二、一、二”。终于到最后一棒了，婉婷都不耐烦了，赶紧拿下红绳绑到腿上和馨仪迈着大步，走过去。可是，因为太着急，回时，两人迈外面的'腿，另一人迈里面的腿，脚步更乱了，绳子也掉了，一旁的人心里都泄气了。最终我们又输了第二场比赛。
我们组以后一定要竭尽全力拿第一！
记一次游戏作文450字 篇13
“哈哈哈……”，教室四传来一阵阵欢声笑语。你一定会问，是什么让我们这么开心呀？原来我们在玩“默契传声筒”的游戏。
过了几局，老师终于叫到我了，但我十分紧张，腿好像灌了铅，慢慢地走到了空地上。老师又请了三男两女，排好位置后，我是第四个。虽然不是第一个，但我还是很紧张，一旦出差错就丢大脸了。再看前面的芮莹也紧张得不知所措，我的心里也不由得好像被压了一块大石头。
游戏开始了，元浩抽了一个纸条，糖糖老师让我们转过去。从元浩发出的声音中不难听出，这又是一个难词。很快，葛羽传给了玉洁。到我了，我慢慢地转了过去。只见玉洁用手比划出了三个字，接着她又做了个“拉”的动作，随后又立定跳。整了半天，我没有一点头绪，只好依葫芦画瓢做给芮莹看。她当时就懵了，我敢肯定，她这时也是一头雾水。她转过头告诉了子烨，他茫然地站在原地不动，好像灵魂出壳了一样。老师问他词语是什么，他想了半天，说是“拉拉队”。再问芮莹，她说不知道。最后，老师让元浩做了原版的`动作后，我才知道，原来是“中彩票”。听元浩说，从葛羽开始就传错了，好遗憾啊！
这个游戏告诉我们：不能轻信谣言，耳听不一定为实，眼见也不一定为真。我们要有自己的判断，不可全信他人的话。
记一次游戏作文450字 篇14
今天蒋老师带我们玩了一场游戏，叫“瞎子走路”，这是一个关于信任的游戏。瞎子要听从引路人的口述绕开障碍物，我自告奋勇地上去玩游戏，我当的是瞎子。
游戏开始了，蒋老师先让我把眼睛用帽子盖住，然后我用小碎步一点点的走路，直到我听到一句话，“我扶着你，你往左边走一点。”我听了，心想：“哪边是左边，哪边是右边？”我一下子都想不起来了，直到我的小伙伴用手扶着我往那边走，才明白过来。
我成功地冲到第二关，这时我听到了引路人的提示，“好，现在你要把脚放在这个中间，是右脚，要小心，我会扶着你的。”我心一直不停地跳，我有一点担心，“会不会掉下去？”可是听了她的话，我就不害怕了，勇敢地站了起来，成功了！
又找到了第三关，这一关，对于我来说有巨大的难度。因为我的同伴告诉我现在难度提升了，我要两只脚站在障碍物的.上方并跳下来。我心想，“障碍物有多高，我好害怕障碍物中间会不会有很大的空隙，会不会站不稳，太可怕了！”可是我又想了想，我要信任我的朋友，一定要无条件的相信她！所以在她的指引下，我成功的走了上去，而且跳了下来，我那颗悬着的心脏终于平静下来了呢！
玩完这次游戏，我深深的感受到了，在他人信任你的时候，一定要信任我的朋友，而且是无条件的信任！
记一次游戏作文450字 篇15
今天课上，老师提着一袋面粉进了教室，同学们疑惑不解，七嘴八舌地议论起来，有的说要包包子，有的说要包饺子，还有的说要做团子。最终老师大声公布道：“今天课上我们来玩一个叫‘传面粉’的.游戏。”
游戏规则是：每组同学用嘴叼着纸，老师将面粉放在第一位同学的纸上，依次向后传，最后哪个组剩的面粉多则获胜。
游戏开始了，我的目光投向了第一组，只见高诗琦小心翼翼地将面粉传给欧阳梓希，欧阳梓希蹲下来，仰起头，将卡纸顶部对着高诗琦，面粉平稳地落到了她的卡纸里。突然我发现徐毅站在了椅子上，原来是因为戚宁隽的个头比他高，面粉缓缓地落到了戚宁隽的“容器”里，他的卡纸在慢慢下垂，面粉就要掉下来了……在千钧一发之际他猛然仰起头，把面粉传给下一个人，放下卡纸时他已经成了一位“白发老爷爷”了，最终面粉安全传到了最后一个人手中。
终于轮到我们组了，我的心里十分紧张，生怕我接不住前面人的面粉，也怕自己不能把面粉传给下一个人。面粉正在向我“逼近”，我的心仿佛提到了嗓子眼儿，在我前面的华柯转过身来时，我也慢慢蹲下，面粉一点点落下来，时间仿佛停止了。当我小心翼翼地将面粉传给许芷歌时，意外发生了，因为他的“容器”面积过大，大部分面粉掉到了地上。游戏结束后，我们的面粉竟一点儿也没留。
通过本次游戏，我明白了：在进行团队活动时，每个人都应该事前进行全方位准备，发生意外要一起想办法解决。
记一次游戏作文450字 篇16
今天，老师走进教室里，转身在黑板上写了两个大字“斗牛”。正当我想：“斗牛”是什么的时候，老师笑眯眯地说：“同学们我们今天就玩‘斗牛’游戏，好不好？”“好”同学们欢呼起来，霎时，教室里沸腾起来了。
老师先说规则：首先要选两个队员一头小红牛和一头小蓝牛，让他们面对面站好，在他俩背后贴上词语，谁先大声念出对方背后的词语就算获胜。
游戏开始了。小红牛紧紧逼近，小蓝牛左躲右闪。他们就这样僵持不下，围着转了好几圈。大家看得都有点着急了。突然，小红牛假装扭头看蓝牛的字，小蓝牛一看大事不妙，立马扭头就跑。可是，小蓝牛暴露了，小红牛立马大声念出了他背后的词语。老师宣布小红牛赢了。这时，小蓝牛垂头丧气。我想小蓝牛的心情一定是哑巴吃黄连——有苦难言吧。
第二局是女生队比赛，游戏开始了。小白牛左看右看，而小黑牛左躲右闪。最后，小白牛用“声东击西”法说小黑牛的`纸掉了，小黑牛立马转身准备去捡，当她扭头看时，小白牛瞅准时机，歪头一下子看见了小黑牛背后的词语，大声念出“绒球”。小白牛胜利了，小黑牛心有不甘，还想再来一局。
这个游戏真好玩！通过做游戏，我也知道了做游戏要讲究智慧再配合适当的方法才能赢。
记一次游戏作文450字 篇17
“啪”我趴在了地上，怎么回事啊?原来是我们在玩木头人的游戏。
游戏规则是：选4个人当木头人，再选一个逗笑人，逗笑他们，他们就输了，这时，游戏开始了。
我双手撑在桌子上，双脚离地，在摇啊摇，就像在荡秋千，我看见其他人，他们有的跨着大步，有的走着四方步，还有的一点点的向前走。这时，老师喊“停!”
我立刻双手向前，后腿猛一蹬了后面的白墙，像一只在飞奔的老虎扑向一只山羊似的`扑向地面，“啪”的一声，我扑在地上，双手向前伸直，后腿伸直，靠着墙，我听到同学们在上面哄堂大笑。这时，逗笑人来了，他还没开口，老师就先说：“哇!这是什么啊?像趴在地上躲在草丛中的军人似的。”我心里想：不能笑，我不能笑。最后我还是忍住了，这时老师还不甘心，又说：“快!上课了!”我一下子像地鼠一样从地上爬了起来，一看原来我被老师给骗了。哎，我输了!这时同学们哈哈大笑，有的人笑得捂住了肚子，有的人笑得直流眼泪，还有的人笑得趴在了地上。
老师突然喊了一声：“时间到了。”
游戏虽然结束，但是刚才的画面却被我牢牢记住，好像还在我眼前一样。
记一次游戏作文450字 篇18
今天天气晴朗，教室里传来阵阵笑声。走近一看，原来老师在和同学们玩的一个游戏，挤眉弄眼。看到这种场面，我心里想着这到底怎样玩。
老师现在两组宗各派一名组员上场。游泳规则是先把头抬起，把香喷喷的大薯片放在鼻子上，通过抖动五官把薯片运到嘴巴上。第一个上场的是我和一个男生，当老师正准备把薯片放上去的时候。闻一闻，真想我这个贪嘴鬼为了一片香喷喷的薯片，显出了我的丑样，我把眼睛眯成了一条缝，让我那鼻子上下抖动，嘴巴围着边转呀转，眼看就要吃到了薯片了，没想到这薯片就像小娃娃一样紧紧抓着鼻子不放。我有点着急，因为太过于紧张，有点用力。咔嚓一声，薯片掉在地上。粉身碎骨，唉，不好意思，小薯片。
同学们，看到我如此搞笑，场面便更加精彩了。另一个同学看到情况，差不多也是遇到的.淘气薯片，我当时有点伤心，薯片掉了，吃不了了，可就在这时候，奇迹发生了，老师竟然还送了一片薯片给我吃，这下我心里比蜂蜜还甜。第二轮的同学上场了，这一下比赛真不一样，当老师放完薯片喊出开始，果然脸大的同学有优势，一分钟不到，成功把薯片运在嘴中。
今天，我和老师、同学们度过了快乐的一天。
记一次游戏作文450字 篇19
哈哈，走到了丫丫老师的教室门口，就会听到一阵阵的狂笑声。原来，是丫丫老师带领我们在玩游戏啊！
游戏叫“造句游戏”。老师说出了游戏规则：首先老师发给每位学生四张小纸条，要我们依次在纸条上写上谁、什么时间、什么地方、做什么事。写完后，要求把四张纸条对折或揉起来扔到相应的小盒里。接着，老师要我们闭上眼睛随机抽取小盒里相应的小纸团。抽到后将纸条拆封，小纸条上的词语拼凑成一个完整的句子并大声读出来。我真搞不懂丫丫老师，这是葫芦里卖的是什么药！
游戏开始了，我在老师刚发的小纸条上写“姚淳恺晚上在被窝里玩手机。”我写后暗自偷着乐：晚上可黑了，如果没有开灯，躲在那么厚的被窝里玩手机，那他戴的眼镜肯定像酒瓶底儿那么厚！
我把四张小纸条揉成小纸团，扔进了相应的盒子。
开始抽纸条了，我拆开一看，笑得直不起腰来，原来，我抽到的`纸条拼凑成的句子是“妈妈下午三点在被窝里玩手机”。我的这个“妈妈”什么时候也这样玩手机啊……教室里的同学都沉浸在自己拼凑的造句游戏中哈哈大笑。
玩了这个游戏，我明白了一个道理，造句一定要认真造，不然还真会闹出天大的笑话呢！
记一次游戏作文450字 篇20
星期一午时，我们在教室里举行了一场激烈的词语接龙比赛，同学们兴奋极了。
教师把我们分成两组，第一组是由彭向代表的8人组，第二组是由我代表的8人组。游戏规则是：教师指定一个词语，让同学们接，接的词语必须要咬住上一个词语的尾巴，5分钟内，哪一队接的.词语多，哪一队就赢。
第一组开始比赛了，教师给他们出了“生活”一词，翟昕立刻站起来，说：“活动。”第一组的同学们暗自高兴。李琪铃听了，说：“动词。”其他同学你一言，我一语，接到石鸿就卡住了，同学们都愣住了，不知怎样办。这时彭向博站起来打破僵局，说：“子女。”赢来了同学们的掌声。一共21个词。我们这组羡慕不已。
轮到我们这组了，教师给我们发出“声音”一词，肖叮叮紧之后说：“音响。”我们开心极了。周欣璇站起来，停了一会儿，杨帆就讽刺道：“这么容易，你都不会。”周欣璇想了一会儿说：”享受。”李琪铃说：“音响的响，不是享受的享。”教师说：“能够说谐音。”李琪铃这才无话可说。其他同学一个一个地接下去，到肖梓豪就卡住了。一共37个词。第一组垂头丧气，第二组洋洋得意。
结果，我们以37比21获胜！